Діти комфортні для власного використання, або я піднявся так і нічого. . й

Ви коли-небудь помітили, що дорослі часто лікують дітей як некомфортний об'єкт, який ускладнює їх батьківське існування? Як занурення літати, які повинні бути воюті, як маленький скраб, який повинен мати справу з усіма витратами, і які в свою чергу тільки думають, як зробити наше життя нестерпним.

Якби ми говоримо про те, що всі ми розуміємо ангелів, і вони гідні недоліки, які головне - зробити комфорт для власного використання. Так, і не для використання. Все правильно, щоб ви не вийшли в дорогу. . й

І щоб вони не заважали, необхідно створити чіткий код того, що можна і що неможливо, що добре для дитини і що зло.

Хенце, величезна кількість дорослих виписок, які починаються з слів «Діти повинна».

Ви повинні розуміти, що ви повинні їсти, ви повинні знати, ви повинні поважати. Повинен бути і слід.

р.



Ви не погоджуєтесь? Погляньте на батьківські форуми. І порівнювати їх... з середньовічними порадами про освіту раба.

За описом, ваш Її трирічна дочка є дуже сипучою дівчиною. Якщо вона не в змозі задовольнити потреби дорослих, то це потрібно зробити. Найкраще, що наші предки винайдені, звичайно, трепка.

Ще одна цитата: "Якщо він починає бути примхливим, потрібно бігти його добре, щоб це було погано."

Не має права на конфіденційність, до власних дій, або навіть до людських емоцій.

Незлічених і неправомірних монотонних інструкцій з застосування жорстких методів так званої освіти. Суттєвість і незграбність задекларують основні середовища дорослого світу. Речовини «покарання», «сила» не нащадуються з сторінок форумів. Негайна особиста історія завершена без гордості «Я кладаю її в своєму місці» або «Ви повинні зуміти змусити себе поважати. й

Все, що ми не змінюємо нічого. Я раджу підходити до питання з абсолютно іншого кута. Давайте спробуємо зрозуміти, що ваша мета. Так, я не пропустив точку: зокрема, твої? Коли ви покараєте когось, що ви дійсно хочете? Чому ви обираєте такий шлях взаємодії – шлях приниження, позбавлення волі вибору та агресії? (Привіт, якщо вам не пощастило, спробуйте фантазії про ваших друзів)

Питання здається простим, але якби прийняти сюрпризом, батьки зазвичай пропонують дивні відповіді. Так, в одному з коментарів до моєї статті, читач пише: «Ви повинні бути життєрадісними – якщо ви будете псувати їх, вони навчаються маніпулювати...» І я знову дивився на такий дивний kulbit з дорослої свідомості. Чи не зрозуміло, що якщо ви потілите їх, вони дізнаються, що це дійсно не зрозуміло? Після того, як тільки протилежна заява є ознакою зазвичай маніпулятивного мислення.

Немає необхідності йти далеко за приклади, це виглядає так:

Якщо ви даєте людям, які хочуть, вони будуть сидіти на своїх головах (і насправді вони будуть вдячні Вам і дізнаються, як подарувати радість іншим).
Якщо ви часто покажете свою незадоволеність поведінкою іншої людини, він стане дисциплінованим (не, це не вірно – він закриє себе, боячи власні дії).
Якщо ми введемо в людські відносини методи винагород і покарання (які в практичних методах навчання, які використовуються з тваринами), людина навчиться відрізняти погану від хорошої (поки в цьому випадку він поступово втратить можливість самостійно орієнтуватися в моральному і етичній сфері).
Я думаю, що кожен може продовжити цю серію.

Насправді, все набагато простіше: система особистого прикладу дійсно працює як годинник:

Якщо людина груба, він навчиться бути грубим.
Якщо він покараний, він стане майстром покарання і в кінцевому підсумку поверне їх іншим з інтересами.
Якщо ви лежите, ви станете брехливим.
Чи не найпростіша логіка (так, не наука педагогіки, не любов своєї дитини, але просто логіка) призводять до того, що ви навчите, ви навчите? І навпаки: не можна постійно встановити поганий приклад - жорстокість, жито, ненависть, звернення до доброти, чуйності і відповідальності.

Однак я можу сказати краще, ніж Лермонтов. Нагадуємо:

«Що читали на обличчі ознаки поганих почуттів, які там не були; але вони повинні і вони народилися.

Я був хмелю - Я звинуватив з манна: Я став секретним.

Я глибоко відчував себе добре і зло; ніхто не дбає мене, всі припущені мене: Я став винним.

Я був мороз, інші діти були життєрадісними і чатими; Я відчував над ними, вони кладуть мене нижчими. Я став ревнощим.

Я був готовий любити весь світ, ніхто не розумів мене, і я навчився слухати.

Моя безбарвна молодь була проведена в боротьбі з собою і світлом; мої найкращі почуття, боячі вершники, поховали в глибині мого серця: вони загинули там.

Я сказав, що я не вірю мене; Я почав лягти. А потім знепад був народився в грудях, не знеболюючий вилік з бочками зброї, але холодний, безсилий знеболення, покритий судом і гарною посмішкою.

Я стала моральною кіптявою: одна половина моєї душі не існує, вона висушувала, загинула, відрізала, відрізала і покинути її, а інший переніс і жив на службі кожного, і ніхто не помітив це, бо ніхто не знав існування мертвої половини. . . ?

На мій погляд, це виснажливе і болюче точне. Якби ці лінії були написані практичним викладачем, знайомим з найсучаснішими педагогічними дослідженнями. Що сказати, геній - він геній.

І ще більш чітко від іншого генія - Висоцький:

«Якщо свиня виходить голосно, від підгузника

Вони називають мене, немовля, немовля,

Молода дитина

Він перетвориться на свиню в майбутньому.

Не вірити мене знову? Ви знову знаходите тисячі заперечень, скажи літературу - це одна річ і життя? О, хлопці, ви краще не перевірити ...

Ще один мотив для цієї поведінки сказав мені знайомою матір'ю, коли я запропонував, що вона захистила її дев'ятирічного сина від дорослої іржі її друга. Вона відповіла неякісно, «Чому він повинен бути готовий до складових світу. У тому числі іржі! Він не завжди буде лизати з усіх боків. Я повинен зупинитися тут на даний момент і зізнатися, що я чув подібні аргументи, що підтверджують багато разів. Я припустимо, що ви зустрілися з ними багато разів. Логіка - це те, що: оскільки життя є складним і недобрим (так, в будь-якому випадку, вона звучить в ротах апологів цього підходу), ми влаштуємо наших дітей «вчитися» - ми будемо повільно зіпсувати своє життя сьогодні, щоб вони підходили до свого майбутнього повністю озброєним... Саме вони дізналися, що реальна іржі і зради близьких, і стали дорослими небайдужими скрабами.

Так, друзі, що я хотів би сказати: грубість, до мого великого чуйця, знайдемо наші діти без нас, зі складними ситуаціями в житті, вони, ймовірно, познайомляться більше ніж раз або двічі. Чому ми даємо їм цей кошмар заздалегідь? Чому катування їх, коли є можливість жити, рости, познайомитися з світом? І помітайте, як мова сама зраджує нас, як в такій ситуації любов і прийняття замінюються словесним лизаком. Якби мати не сором'язлива її власної любові, так як якщо вона виправдовує себе до міфічного судді, який покарає її, щоб вона була занадто любила свою дитину. "Чи це!" . ?

Жорсткі і жорстокі прояви близьких можуть тільки посилити перелом у свідомості дитини. Ми повинні відштовхуватися від можливого удару, пом'якшуючи його, якщо це неминуче. Це те, що називається батьківською функцією в смарт-мові.

Людина дізнається про те, щоб протистояти руїну, а також будь-якій іншій непристойності, коли він має неоцінний досвід створення і підтримки взаємодії людини, коли він починає цінувати свою особистість і особистість іншого. Це те, що навчає дитину не знімати, а й захистити інших. Але ситуація, в якій грішний дорослий, використовуючи свою силу і статус, принижує його, навчає його точним протилежним - лежати, малювати голову в плечі, намагаючись зникнути, і в підсумку - на будь-яку можливість гасити ослабше - так само, як вони навчалися.

Жорстокий тато пише в батьківському форумі: "Найкращий спосіб впоратися (примітити: впоратися!) - впоратися!" З гістерікою – не звертаючи уваги до них. І якщо це стає нестерпним (звісно, це ненадійне для нас, зближеним батькам – хто враховує дитину «необхідним»!), потім покарати його правильно. Я звернув увагу на типовий тон і підхід: чим вища людина намагається впоратися з презмптуозним маленьким шкуром.

Чи можна ви уявити пекл, який буває у дитини? Не тільки я так хворий, але я теж один! Один у світі. За винятком батьків, які завжди готові зробити речі гірше.

І як шліфування, типовий аргумент для дорослих: «Я піднявся, що занадто і нічого». Що, ні? Хто піклується? Хто сказав вам, що ви красиві у вашій вузькості, жорстокості, агресії, нездатності прийняти, навіть не приймати – навіть бачити людину поруч з вами? Як ми знаємо, що ці методи освіти призвели до позитивних результатів? Ми збереглися? О, дійсно, спасибі за це!

«Букетовані в своїй правості, пов'язані в сучки... й

Одне з старих батьківських страхів (Я знаю від мого бабуся) - це те, що моя дитина не дасть мені склянку води, коли я старий. Така прозора алегорія. Якщо ви використовуєте його, немає сумнівів: це не буде! Де вона надходить, це скло, якщо все життя людини було навчати тільки жорстокості, ненависті і те, що коли ви відчуваєте себе погано, інші можуть бачити вашу маніпуляцію? й

Тим не менш, я не відлякую читача занадто багато: скло, можливо, це буде служити - громадська думка, все ще говорить вам, щоб протистояти власні бажання і впоратися з імпульсами. Але не завадить вас і що скло гарантовано.

Ви завжди будете запитати, що робити з цим. І я, як правило, кажу: абсолютно нічого. Всі методи, зазначені вище, не обов'язкові для будь-якого, не довести навіть мінімальну користь кожному. Покарання, не тренуються, не агрегують. Вони тільки старанно, крок за кроком, знеболюючи майбутнє дітей і власних.

Час позбавлення від ролі ведучих інших людей залуцинацій та їхнє минуле, емаскулированная моральність та ідеї сусіда про моральність, накладена етика та освітній симулакра.

Ми інтуїтивно зрозуміло знаємо відповіді. Включаючи в ситуації, де ми робимо зло, говорячи: «Це любляча», приховавшись за власними страхами. І немає батьківського пастка. Не важке ілюзію, ви блаките. Ми просто повинні крокувати в чудовий світ, який чекає тих, хто любить нас більше, ніж будь-які інші - наші діти. Вони чекають. І, без сумнівів, вони допоможуть нам.

Кредит Dima Zitzer

П.С. І пам'ятайте, що лише змінивши вашу свідомість – разом ми змінюємо світ!

Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki

English, Українська, Français...