Дізнайтеся, які ігри потрібні для вашої дитини – це феноменальний!

Дитяча гра має велике значення для розвитку. Більша дитина грає, чим вище його здатність вчитися, виявити, виростити внутрішньо і насолоджуватися світом. Що таке значення дитячої гри, ми розуміємо та підтримуємо її? – Розповідає вчителя та психолога коворкінгу «Будинок Дварфу» Ірина Бєляєва.

Важливість ігор

Ігри навколо нас; гра не просто каша в пластиковому відрі, гра є політикою та фліртією, субкультурними традиціями та релігійними обрядами, театральними виробами та діловою поведінкою, футбольними матчами та науковими відкриттями. Для дорослих, дітей і навіть тварин грають. Собака, що працює після м'яча, дельфіни, стрибаючи з води, ведмеді в фривоусних пробок - всі демонструють поведінку гри.

Але це тільки в людській цивілізації, що гра має таке універсальне значення, і, можливо, тому дельфін не будує стадіонів.

У ХІХ ст. вважається, що гра – що відрізняє людину від інших істот. Сучасні етологи знають, що поведінка ігор надзвичайно важлива для тварин.

Наприклад, граючи гірські кози, похилого в горах, самі шкодують, тому ризик вони падають з висоти. Тим не менш, дослідники виявили, що ці здавалося б, стрибки на небезпечний серпентин, згодом стають розумними, ніж їхні товари, позбавлені такої можливості. Відтворення козаків є більш успішним в адаптації до життя: вони залишають більш здоровий відчай і знаходять краще харчування.







Психіатраст, клінічний дослідник Штуарт Браун один раз розповів про дослідження, проведені на мишей. Одна група гризунів була позбавлена можливості грати, інша розвивалася зазвичай. Після того, як мишей поповнений запахом кота, вчені спостерігали свої реакції. Спочатку в куточку вийшли обидві групи, але потім тварини, які витратили свої молоді роки в іграх, пішли ретельно, щоб вивчити територію, шип навколо кутів. У кутку залишилися інші групи, які не відтворилися мишей.

Висновок вчених полягає в тому, що ігрова поведінка є важливою необхідністю, вона допомагає адаптуватися до будь-яких умов.

Грати і мозок

В той час як ваша дитина носить навколо і, в очах діда, безперечно, його мозок фізично змінюється. Ні кубики з літерами можуть дати ефект, що на нейросистемі людини має «розумний з пухирцем». Гра стимулює зростання клітин у емігдала, область, відповідальна за контроль емоцій. (Дізначно, її розлади думали бути пов'язані з аутизмом і тривожністю.) Гра впливає на чарівну зону кори головного мозку, і вона відповідає за прийняття рішень, поширення інформації.

Нейронауковці будуть одягати, що «козацькі хробери» ви похилили, як дитина мала значний вплив на свої когнітивні здібності. Може бути ще більше, ніж арифметологічні уроки у третій класі.

Крім того, гра дозволяє перевірити себе, спробувати нові враження, розвивати самоконтроль, жити стан потоку - особливий стан концентрації, що дає багато енергії.



Що відрізняє гру

Учитель приходить до дітей і каже: «Відіграти!» І кажуть діти, "Не ми не робимо." Вони не хочуть, тому що вони знають, що тепер вчитель буде посміхатися щасливо, стрибати щасливо, а потім спробувати подрібнити щось непотрібне в них. (Має це необхідно, але навряд чи вона вимушена в захват гри.)



Реальна гра має такі ознаки:

• Очевидною безцільністю, процесом заради процесу. Коли дорослий щасливий зробити колесо кілька разів, не показувати, що літера X виглядає так з боку.
  
  

• Волонтерство. Якщо один з учасників змушує себе загартувати їсти піском, це не гра, але катування.
  
  
• Неперевершений атракціон. Гра брекетів, шутів, виглядає інтригуюче, це не життєрадісна жертва шпалер для неї.
  
  
• Свобода від часу. Я просто сидів після сніданку, щоб грати і він отримав темно зовні.
  
  
• Замочування самосумісності. Він отримав спекотний і показує вагітним боа обмежений, повністю забуваючи, що вагітні боби обмежені не ваш корм.
  
  
• Потенціал для імпровізації. О, ні, ні, ні! Вагітна боя sang aria.
  
  
• Бажання продовжити. Незважаючи на акумуляторні сусіди збивають.
  
  

Якщо наша діяльність не відповідає цим точкам, нам потрібно запитати самі питання, що ми насправді робимо тут?

Вік гри

Розділ за віком досить умовний і не означає, що тільки один спосіб грати в 2 або 3 роки. Наприклад, маніпулятивна гра з'являється під час ембріонічного розвитку (так, у них є дуже цікаві речі, такі як пуповинний шнур і феталь сечового міхура) і продовжує решту свого життя, доки пуповин повільно замінюється смартфоном, а потім при натискному приладі.



1,1 км Маніпулятивна гра (з 3-4 місяці ембріонічного розвитку)

Для дитини молодше півтора років, це найважливіша активність - кинути, рулон, приховати, знайти, змінити форму, комори, кільце, посипати. Експерименти з літаючою вівсяною може іноді застаратися дорослих, але вони повинні бути присутніми в житті дитини. Якщо людина кидає страви - потрібно відпустити його відмовляти, наситити свій інтерес. І якщо ви не готові вирізати кожен раз “Для удачі!”, купити не так крихкі пластини.

2. Символічна гра (від 1.5-1.8 г)

Цей вид гри починається, коли дитина може дати об'єкту нові функції: шматок хліба стає кроною, паличка стає лялькою, крісло стає машиною.

Символічне мислення – основа уяви та почуття гумору. Таким чином, коли ви познайомитеся з паровим локомотиком з ковбас, надішлемо його через інший локомотив - від вилок. Це створення так званої явної ситуації, в якій уява працює на повній потужності.

3. У Рольові ігри (від 2-3 років)

Тут більше не об'єкт, але дитина намагається на зображеннях: працює соціальна роль, перетворюється в кошеня або динозавр. За яких ролях дитина обирає, можна дізнатися, які його сильні та слабкі сторони. Наприклад, непристойна дитина обирає агресивну роль: Я захопив гранатомету, тому що я не впевнений про ситуацію навколо і повинен залякати всіх заздалегідь.

Література описує випадки, коли сестри в житті пропонують один одному: «Відіграти, що ми сестри!» Що таке трюк: грати, вони намагаються реалізувати свої ідеальні ідеї про сестри. Якщо в житті ви можете витягнути вухо сестри, то в грі ви прогуляєте ручки і робіть один одному на косиках. Це буде легко для батьків, щоб втілювати дитину ідеальною моделлю матері і дитини («Давайте грати, як ви моя мама!»), породжувати його на ручках і поцікавити його зверху.

Рольова гра хороша для сприйняття нових ситуацій: якщо сім'я повинна подорожувати, переміщатися або погодні тренування, то перед цими подіями ви повинні грати в кілька разів в поїздці, пересуватися або погодні тренування. Інформація буде доречна дитиною, і він зможе перетравити її в звичайному житті.

Рольові ігри будуть супроводжувати нас по всьому нашому житті, і краще ми граємо її як діти, краще ми можемо зображувати працівника в нараді.



4. У Рольова гра (від 3-4 років)

На цьому етапі програвач не тільки має роль, що відбувається з ним весь час: він не просто пірат, який хвилює меч, але пірат, який потрапив на корабель, впливав в море, там він атакував акулими, і корабель зламав меч. Історія-рольова гра емоційно жива, дуже важливо знайти свій стиль поведінки і розвивати західне полотно. Сучасні діти, як правило, дуже погані в сюжетно-рольових іграх, тому що в 3-4 роки ми раптом починаємо навчати їх, введіть зайнятий графік занять і показати листи. Якщо ви йдете в магазин в грі і покласти ляльки на ліжко не проблема для всіх, то рідкісна дитина може розвивати історію з втратою грошей в супермаркеті.

Тут ви можете порадувати себе, щоб піти, де вони знають, як і любов грати, читати літературу, піти в театри з родиною.

5. Умань Рольові ігри (від 4-5 років)

Це аеробіка, така гра може прослужити дуже довго – протягом місяця вона має багато сюжетів, і вона займає різні форми. Пишіть різні історії про втрачений світ з дня до дня, грайте все літо з друзями в Робін Хооді з деревним будиночком, створюйте серію комів про блукання циркулі - всі види режисерських ігор.

Знаючи, як створити і підтримувати таку гру, дитина не тільки розвиває мислення і мовлення, але і перемагає позицію лідера серед однолітків, які ще не навчилися грати в військову диктаторію африканського племени «Тубма».



Ігри, які відлякують батьків





Дитячі ігри, пов'язані з сексом і смертю, є найбільш тривожними для дорослих.

Лікар, який продемонстрував частини тіла, прогулюючись «dad and mom» – все це робить батьків нервовими, і в ваговому стані. Дитячий інтерес до гетеросексуальності, до тіла, до відносин є нормальним. В нашому житті, і дитина дізнається про це. Важливо вирішити, чи ми беремо на цю функцію виховання батьків - пояснимо дітям про секс, або ми відштовхуємо її від себе надії, що найкращий спосіб розповісти дитині про це в випадковому відео в Інтернеті. Той факт, що дитина з'явіла ігри з сексуальними надтонами, говорить тільки одне - це час говорити про це. І навпаки – заховані за сім мезонинних книг «Як я приніс сторку» тільки зігріли заборонену тему інтересу.

Відтворення хвороби, смерті та траур також є відображенням тривожної інформації. Якщо ми приховуємо те, що великий Єдине, щоб думати про те, що саме так.



Але що не є грою і слід оповідати батькам, які бажали і комп'ютерні ігри. Наповнення не просто дразненню, це дразне, що перевищує повноваження дитини, ситуація з якої він не може добровільно виходити. Чайники самі корисні речі. Людина, як правило, випікає інших, улюблений чоловік, кращий друг, і у дітей дієслова агресія, як правило, крок вперед порівняно з фізичною агресією. Декстерозна людина в дразненні може і без фейків не віддає себе на майданчику. На відміну від ситуації з бульбами, граючи просто дразненія, діти відчувають, де межа, щоб не пошкодити інші.

Комп'ютерна гра не є грою, тому що дитина сидить перед екраном, нічого не буває до нього, він не дізнається про себе нові речі, не відчуває обмежень можливостей. Він не змінює.

Окрема лінія: Настільні ігри

Настільні ігри хороші, тому що вони зазвичай з'єднують інтереси дітей і батьків, вони найпростіші, щоб з повагою залучати всю сім'ю. Грайливий ентузіазм є переконливим.

Якщо протягом 2 років ми підтримуємо і об'єднуємо найбільш елементарні ігри, то п'ять або шість років ми маємо людину, яка може конкурувати в складних стратегічних іграх, таких як Colonizers.

Дивовижний факт: 35 хвилин уроку в першому класі, дитина повинна сидіти наодинці, а два години в тому ж незручному положенні на столі до настільної гри, він витрачає легко і одночасно зосередився. Це колосальна підготовка самоконтролю та самодисципліну. Людина добровільно сидить на гру, приймає її правила і, на власній волі, вирішує складні питання, переживаючи не тільки радість, але і заспокоєння і дратівливість.



Питви гри

Ми будемо говорити про тонкі моменти, які потрібно пам'ятати під час гри, щоб вона приносить радість всім учасникам.

1,1 км Втрата і виграш

Тут батьки часто псують всю малину, або граючи, або, навпаки, не дозволяючи дитині виграти. Не можна дарувати в грі, але можна встановити спеціальні правила, дати старт голови. «Ви повинні їсти три жаби, я повинен їсти шість». З 4-5 років важливо для дитини, щоб дізнатися про втрату, тому що після того, як однолітки не підштовхнуть або посипають голову, коли щось йде неправильно. Втрата є важливим досвідом. І особливо легко переживати, якщо батько також показує свою реакцію: щире засмаги, удари або серця щасливі, набравши точки.

2. Конкурентний момент

На даний момент батьки часто використовують для маніпуляції: «Для того, хто швидше зв'язує свої взулки і промивають посуд?» Психологи не радять годувати ще раз змагання, в житті досить конкуренції і натягу.

3. У Занадто багато іграшок.

Поширена проблема, що досить складно для батьків зрозуміти. Іграшки, які займають три шафи, є іграшки, які дитина не контролює. Так вони б'ють його. Дитина повинна бути майстером його володіння. Але його ігрова енергія недостатньо підкорити Сибір і Далекий Схід. Проблема легко вирішується зменшенням кількості роботів та тракторів.

4. У Приховані цілі

Якщо під вартою програвати вітрильники, ви намагаєтеся навчити свою дочку Морсе, нічого не виправда з цим, але ви повинні чесно визнати, що ви зараз не граєте, але займатися навчанням. Гра легко засвоюється дітям, але головне не засвоюється себе: ми не граємо змії, але кладемо на людину колготки без тантрів.

5. Умань Відсутність мотивації гравця

Мати, яка полюбляє і просить, якщо білі люди можуть мити страви під час бою - дуже сумний вид. Мама, яка говорить, граючи весело і весело, а потім відходить від темряви, щоб відповісти на телефонний дзвінок, очевидно, хитрий. Якщо ви некрасиві гойдалки на ваннах, зателефонуйте другу, який може навчити дітей грати покер і буде щирим і захопленим.

Як отримати гру назад у вашому житті

Секрет полягає в тому, що дорослі, які грають по собі, набагато більше мотивують дитину, ніж мама, яка катування кладе один куб на інший.

Отже, коли ви зупиняєтесь на собі, щоб не грати з гарною поні, подумайте про те, що ваша персональна гра? Можливо, ви любите вимовляти на дитину і скочити його, стрибати по тріщинах в асфальті на одній нозі, співати похідні пісні, придумати риями або пускати човни вниз річку - це не важливо, що ви граєте.

Ви просто повинні поділитися своїм ігровим станом з дитиною, щоб передати йому почуття радості і польоту. Коли він усвідомлює, як він чудовий, він буде мати шанс знайти свою гру.

Гра може бути прихована невеликими речами, бути фривотивним, дозволяти собі похолодати навколо, іржі з сухими листями і читати ознаки зі стопідним акцентом, варити суп, як ви робите відьміння каштаном, але дати собі право помилитися, виглядати і не боятися!

Якщо ви не в настрої, нехай не граєте. Ви завжди можете запросити людей, щоб грати, або просто вітати дітей з-за кордону.

Правила гри:

• Не грайте, якщо ви не хочете.
  
  
• Не змінюйте правила в середині гри.
  
  
• Зробіть угоду.
  
  
• Будьте собі.
  
  
• Не даруйте.
  
  
• Не знищити гру необов'язково.
  
  
• Не маку або хукет.
  
  
• Не показувати потужність.
  
  
• Подумайте про інших гравців. Видання
  
  

Автор: Ірина Бєляєва

Посилання: Johan Heising, The Man Playing, M: Progress Tradition, 1997

Stuart Браун, Christopher Vaughan "Гра," М: міф, 2015

Пташенмихалий Міхай, Флоу: Психологія оптимального досвіду, Москва. Альпійська нехудожня, 2011.

Герберт Веллс, «Газ на підлозі», Москва Петроград, 1923

Вигоцький Л.С. Збірник праць: 6-т., М.: Педагогія, 1983.

P.S. І пам'ятаєте, просто змінивши нашу свідомість, ми змінюємо світ разом! Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki



Джерело: letidor.ru/article/kak-i-zachem-igrat-s-detmi_186603/