643
Поради батькам
1) Зміяти дитину вгору. Коли він прокине, він повинен бачити вашу посмішку і почути ніжний голос.
Не відштовхуйте його вранці і не відчуйте на дрібницях, не перепрощуйте його за помилки і надміри, навіть якщо «попередився.»
2) Взяти час. Уміння розрахувати час - Ваше завдання, і якщо ви не добре на ньому, то це не вини дитини.
(3) Не відправляти дитину в школу без сніданку. До шкільного сніданку потрібно працювати. Впевнені, що ваші діти напої достатньо води.
(4) Скажіть добра, не попереджайте мене. «Не лякайтесь, «навіть себе», «так що сьогодні немає поганих знаків», тощо. Побачити його удачі, хороший день, зачепити його, знайти деякі слова. Він отримав суворий день перед ним.
р.
(5) Забудьте фразу “Що ти зараз?” й Зустріти дитину після школи спокійно, не кидати тисячі питань на ньому, дайте йому розслабитися (згадайте, як ви відчуваєте після важкого дня на роботі, багато годин спілкування з людьми). Якщо дитина занадто збуджена, поцікавтеся поділитися чимось з вами, не хвилюйтеся, не відкладайте «на пізній», слухайте, це не займе довго.
(6) Якщо ви бачите, що дитина згасає, але мовчить, не сумнівайтеся. Нехай він заспокоївся, то він сам розповість. Найкраще використовувати «активний прослуховування» тут.
7) Після прослуховування коментарів вчителя, не поспішайте влаштувати лушпиння І переконайтеся, що ваша розмова з викладачем без дитини. Пам'ятайте, що спустошування і покарання не навчить дитину нічого. Краще обговорити з ним, що сталося і заохочувати його думати про те, як виправити ситуацію.
(8) Після школи не поспішайте сидіти на уроки.Вам потрібно 2-3 години відпочинку (і в першому класі буде добре спати годину і половину) для відновлення. Кращий час для підготовки уроків з 15.00 до 17.00. Класи увечері несуть, вже важко для дитини запам'ятати або дізнатися що-небудь. Вже завтра.
(9) Не робіть мене в одному сидячому стані.Після 15-20 хвилин навчання необхідно 10-15 хвилин «зміни». Під час таких змін важливо, щоб дитина забирає і пересувається, простягається.
10) При підготовці уроків, не сидять з дитиною «понад душею»Подаруйте йому можливість працювати самостійно, але якщо вам потрібна допомога, будь то пацієнт. Затишний тон, підтримка («Ви досягнете успіху», «я добре», «з’ясуйте його разом», «Я допоможемо вам»), хвалі (навіть якщо це не працює так далеко) необхідно. Не фокусуватися на оцінках.
11) У спілкуванні з дитиною намагаються уникнути умов.й «Якщо ви не зробите це, то...» або «Якщо ви робите, то...» Краще використовувати ще одне слово: «Коли ви робите свою домашню роботу, то ви можете...»
Цей рецепт пояснюється тим, що дитина має певну послідовність подій. При виникненні події «Я» відбудеться захід «X». Наприклад: «Коли у вас є обід, то можна їсти десерт», «Коли ви вимити і лягти в ліжку, можна прочитати вам. й
12) І, звичайно, наше улюблене королівське правило: знайти принаймні півгодини протягом дня, коли ви належите тільки дитині.не відволікаючись від побутових хорів, комп'ютерів, телефонних, телекомунікаційних та інших членів сім'ї. Цього разу я називаю «Час розуму, душі та тіла». На даний момент найголовніше - його робота, догляд, радість і невдача. З вашої дитини точно те, що йому цікаво.
13) Будьте обережні зі скаргами головного болю вашої дитини., втома, поганий стан. Найчастіше це об'єктивні показники втоми, труднощі навчання.
Не робіть своїх дітей сенсом життя.
Діти з сильних волі: що важливо знати
14) Вважайтеся, що навіть "дуже великий" дітей (Ми часто говоримо "Ви великий" до 7-8 років.) Вони люблять часову історію., пісня і ніжний інсульт. Все це заспокоює їх вниз, допомагає знімати натяг, накопичений протягом дня, і спокійно падають дупа. Намагайтеся не згадати неприємностей перед сном, щоб не з'ясувати стосунки, не обговорювати тест на завтра і так само.
15) Виберіть однакову тактику спілкування всіх дорослих у сім'ї з дитиноюСпіри про педагогічну тактику повинні бути вирішені без них. Якщо щось не працює, зверніться до вчителя, лікаря, психолога. опублікований
Автор: Катерина Кес
Джерело: ipsyholog.ru/mladshiy-shkolniy-vozrast-soveti-roditelyam/
Не відштовхуйте його вранці і не відчуйте на дрібницях, не перепрощуйте його за помилки і надміри, навіть якщо «попередився.»
2) Взяти час. Уміння розрахувати час - Ваше завдання, і якщо ви не добре на ньому, то це не вини дитини.
(3) Не відправляти дитину в школу без сніданку. До шкільного сніданку потрібно працювати. Впевнені, що ваші діти напої достатньо води.
(4) Скажіть добра, не попереджайте мене. «Не лякайтесь, «навіть себе», «так що сьогодні немає поганих знаків», тощо. Побачити його удачі, хороший день, зачепити його, знайти деякі слова. Він отримав суворий день перед ним.
р.(5) Забудьте фразу “Що ти зараз?” й Зустріти дитину після школи спокійно, не кидати тисячі питань на ньому, дайте йому розслабитися (згадайте, як ви відчуваєте після важкого дня на роботі, багато годин спілкування з людьми). Якщо дитина занадто збуджена, поцікавтеся поділитися чимось з вами, не хвилюйтеся, не відкладайте «на пізній», слухайте, це не займе довго.
(6) Якщо ви бачите, що дитина згасає, але мовчить, не сумнівайтеся. Нехай він заспокоївся, то він сам розповість. Найкраще використовувати «активний прослуховування» тут.
7) Після прослуховування коментарів вчителя, не поспішайте влаштувати лушпиння І переконайтеся, що ваша розмова з викладачем без дитини. Пам'ятайте, що спустошування і покарання не навчить дитину нічого. Краще обговорити з ним, що сталося і заохочувати його думати про те, як виправити ситуацію.
(8) Після школи не поспішайте сидіти на уроки.Вам потрібно 2-3 години відпочинку (і в першому класі буде добре спати годину і половину) для відновлення. Кращий час для підготовки уроків з 15.00 до 17.00. Класи увечері несуть, вже важко для дитини запам'ятати або дізнатися що-небудь. Вже завтра.
(9) Не робіть мене в одному сидячому стані.Після 15-20 хвилин навчання необхідно 10-15 хвилин «зміни». Під час таких змін важливо, щоб дитина забирає і пересувається, простягається.
10) При підготовці уроків, не сидять з дитиною «понад душею»Подаруйте йому можливість працювати самостійно, але якщо вам потрібна допомога, будь то пацієнт. Затишний тон, підтримка («Ви досягнете успіху», «я добре», «з’ясуйте його разом», «Я допоможемо вам»), хвалі (навіть якщо це не працює так далеко) необхідно. Не фокусуватися на оцінках.
11) У спілкуванні з дитиною намагаються уникнути умов.й «Якщо ви не зробите це, то...» або «Якщо ви робите, то...» Краще використовувати ще одне слово: «Коли ви робите свою домашню роботу, то ви можете...»
Цей рецепт пояснюється тим, що дитина має певну послідовність подій. При виникненні події «Я» відбудеться захід «X». Наприклад: «Коли у вас є обід, то можна їсти десерт», «Коли ви вимити і лягти в ліжку, можна прочитати вам. й
12) І, звичайно, наше улюблене королівське правило: знайти принаймні півгодини протягом дня, коли ви належите тільки дитині.не відволікаючись від побутових хорів, комп'ютерів, телефонних, телекомунікаційних та інших членів сім'ї. Цього разу я називаю «Час розуму, душі та тіла». На даний момент найголовніше - його робота, догляд, радість і невдача. З вашої дитини точно те, що йому цікаво.
13) Будьте обережні зі скаргами головного болю вашої дитини., втома, поганий стан. Найчастіше це об'єктивні показники втоми, труднощі навчання.
Не робіть своїх дітей сенсом життя.
Діти з сильних волі: що важливо знати
14) Вважайтеся, що навіть "дуже великий" дітей (Ми часто говоримо "Ви великий" до 7-8 років.) Вони люблять часову історію., пісня і ніжний інсульт. Все це заспокоює їх вниз, допомагає знімати натяг, накопичений протягом дня, і спокійно падають дупа. Намагайтеся не згадати неприємностей перед сном, щоб не з'ясувати стосунки, не обговорювати тест на завтра і так само.
15) Виберіть однакову тактику спілкування всіх дорослих у сім'ї з дитиноюСпіри про педагогічну тактику повинні бути вирішені без них. Якщо щось не працює, зверніться до вчителя, лікаря, психолога. опублікований
Автор: Катерина Кес
Джерело: ipsyholog.ru/mladshiy-shkolniy-vozrast-soveti-roditelyam/
