Як не руйнувати майбутнє дитини

Якард Гарднер, психолог, який прокоментував термін «повний інтелект», - зазначив, що існує 8 видів інтелекту. Сучасна система освіти підкреслює розвиток двох з них, тому деякі студенти залишаються невдалими і не можуть знайти себе пізніше. Є також теорія акорду, ідея якого полягає в тому, що природа має певні можливості у всіх. Легко розуміти схильність дітей, щоб вони могли успішно реалізовуватися в майбутньому, якщо ви визначаєте їх тип інтелекту.

Веб-сайт Щоб розвивати таланти дітей, не заглиблювати їх в грунт. Що робити, якщо ви шукаєте дитину з цього кута?



Лінгвіст проявляється в любові слова - письмового або усного. Діти з цим типом інтелекту радять послухати казки та історії будь-якого оповідання, швидко навчатися говорити, писати та читати. Вивчайте іноземні мови легко. У підлітковому віці вони люблять читати і писати, зробити стіни газетами, інтерв'ю і писати для шкільної газети, вирішувати словесні головоломки, розповісти цікаві історії. Важливо, щоб їхня підготовка відбувалася у вигляді оповідання, обговорення та спільного читання книг. У сучасній школі є сильний акцент на розвитку даного виду інтелекту: діти переважно читають, слухають, слухають і спілкуються.

• У якій професії дитина може бути реалізована: письменник, сценарист, драматург, журналіст, політик, редактор, перекладач.

Ці діти мають пристрасть для чисел і чисел. Вони зазвичай запам'ятовують дати подій, номери телефонів, які люблять вирішувати математичні проблеми, підрахунк, ведення записів. Вони показують здатність аналізувати і синтезувати, легко встановити причинні зв'язки, прагнути до системи автоматизації і порядку, легко працювати з анотаціями.

• У якій професії дитина може бути реалізована: математик, бухгалтер, програміст, аналітик, вчений, детектив, логістика, медика.

Ці діти відрізняються тим, що протягом годин вони можуть грати з дерев'яними або невибагливими ляльками. Вони щасливі збирати головоломки, любов ігри з дивами. Вони часто мають явний друг. Вони мають добре розвинену фантазію, часто сниться і люблять малювати. Вони відчувають колірні поєднання, ранньо розуміючи, що поєднується з одягом і що це не так. Підлітки, як правило, успішні в геометрії, малюнку та натуральних наук (фізика, хімія). Вони розвивалися просторовим мисленням: запам’ятовують місця та деталі навколишнього середовища, швидко читають столи та розуміють схеми. Вони здатні перетворювати простір – спочатку в голові, а потім зробити, наприклад, меблі для перевороту. Вони бачать світ з іншого кута, вони можуть запропонувати кілька варіантів для зору.

• У якій професії дитина може бути реалізована: Всі види дизайнерів, архітектора, художника, мультфільмиста, інженера, винахідника, скульптора.

Для цього типу організм є основним інструментом самовираження. З рухомим і танцем, вони спілкуються своїми емоціями краще, ніж з словами. Непристойно вони радують спортам, фізичним навантаженням, вони здорові, міцні, добре харчуються. Вони розвивалися дрібними моторними навичками, тому люблять будувати і знаходити використання рук. Вони люблять виконувати на сцені. Один з головних діячів в середовищі такого підлітка стане тренером, який допоможе досягти успіху. Ці діти розвивають свої здібності в змаганнях і змаганнях, тому вони більш чуйні, щоб перемогти і потребують похвали і підтримки.

• У якій професії дитина може бути реалізована: актор, танцюрист, спортсмен, артист цирку, клоу, спортивний інструктор, хірург, механік, скульптор, артисан, модель.

Такі діти відчувають ритм, мають хороший слух, намальовані музичними інструментами. У підлітковому віці слухайте музику голосно, зацікавилися роботою музикантів, вони радо йдуть до хору або музичної школи. Вони здатні оцінити музику, швидко запам'ятовувати мелодій і грати їх, співати або собі. Це композитори і виконавці музики, іноді дратують інших тим, що вони починають торкнутися або гасити, коли вони відчувають ритм.

• У якій професії дитина може бути реалізована: музикант-перформер (піаніст, барабанмер), композитор, диригент, оперна співачка, DJ, звукорежисер, музичний критик, радіоведучий, музичний редактор.

Ці діти малюють на всі живі речі, природа та тварини – їх елементи. Вони люблять експериментувати з проростанням зернових культур і спостерігати їх зміни. Вони люблять дивитися на клопи, антіли, трави і квіти на довгий час, як і для мене з тваринами, дивитися явища природи. У примітивній системі такі люди були відмінними мисливцями, вальцями, рослинними експертами. У підлітковому віці є хороші сорти біології, хімії, навколишнього світу. Вони люблять подорожувати і брати участь у екологічній діяльності.

• У якій професії дитина може бути реалізована: еколог, ветеринарний, геолог, дослідник морського дна, сейсмолог, археолог, генетичний, лісовий, землеробський.

Такі діти з дитинства мають високий ступінь обізнаності, розуміння своїх почуттів і можуть контролювати їх. Вони чутливі, роблять сильні висновки. Як правило, вони емоційно стримані, сором'язливі. Як вони виростають, вони стають схильними до життя та смерті та інших екзаменційних питань. Вони здатні виставити нові теорії про походження світу і гіпотези про виникнення різних національностей. Зацікавлені духовними викладаннями та роботами філософів. Вони стоять перед собою, здатні прогнозувати і планувати довгий час, вміло керувати своїми емоціями, дотримуватися інструкцій.

• У якій професії дитина може бути реалізована: Психолог, психіатр, професор і викладач філософії, агітатор, священик, політик.

Це діти-комунікатори, які швидко встановлюють контакт з іншими, знають, як подобається, вміло використовувати їх вплив. Вони знають, як швидко перебудувати. З дитинства відмінні переговори. У підлітковому віці люди об’єднуються між собою, стають душею компанії та лідерами, у них є багато друзів, адже вони розумні, соковиті, мають почуття гумору та харизми. Щоб досягти поставлених цілей, вони використовують дієсловий і невербальний арсенал: слова, жести, тіло, малюнки. Завдяки можливості відчувати інших людей, які можуть надати їм допомогу та підтримку.

• У якій професії дитина може бути реалізована: політик, вчитель, динамік, negotiator, дипломат, менеджер, директор, бізнес-тренер.

Підготовлено: Howardgardner
Огляд: Tullio Pericoli





через tulliopericoli.com