这是不是你的孩子profukannyh的未来




霍华德·加德纳 - 心理学家,“多元智能”的概念的作者 - 已发现有8种智力。教育的现代企业制度的重点是他们两个人的发展,所以一些学生是不成功的,不能随后发现自己。也有“橡子理论”,这个想法这是大自然在每个一定的潜力。为了理解它们可以成功地实施未来的孩子们的倾向,很容易,如果定义情报的类型。

网站作为孩子培养人才,而不是把它们埋在地下。如果你的孩子看这个角度?



语言 H3>表现在字的爱情 - 书面或口头。婴儿这种类型的智能乐意听童话和任何叙述者的故事,很快学会说,读,写。他们很容易学习外语。在青春期,爱读,写,做墙报,采访和写作的校报,解决了填字游戏,讲述了一个有趣的故事。重要的是,他们的训练是在一个故事,讨论,分享阅读书籍的形式举行。现代学校的地方非常强调这种类型的智力发展:孩子大多是读,听,说和背诵

要从事何种职业,孩子可以实现: STRONG>的作家,编剧,剧作家,记者,政客,译审,翻译

逻辑 - 数学 H3>这些孩子对数字和图表的热情。他们通常善于记住日期的事件,电话号码,他们喜欢解决数学问题,计数,保持记录。他们表现出分析和综合,易于安装的因果关系,向系统化和秩序,操作方便的抽象能力。

要从事何种职业,孩子可以实现: STRONG>数学家,会计师,程序员,分析师,科学家,侦探,物流师,医生

视觉空间 H3>这些孩子都是在不同的时钟可能会起到一个木制或表情的娃娃。他们喜欢收集拼图,对游戏的热爱与迷宫。通常,他们已经发明之一。他们有一个发达的想象力,常常梦见爱画画。感觉的色彩组合,他们越早意识到什么服装结合起来,什么不是。青少年通常是几何,绘画,绘画和理科(物理,化学)成功。他们已经开发出空间思维:清楚地记得的位置和环境的详细信息,快速阅读和理解的图表表。的能力,改造空间 - 首先在头部,然后做,例如,移动家具。他们认为,从不同的角度的世界,可提供多种选择的视野。

要从事何种职业,孩子可以实现: STRONG>各类设计师,建筑师,艺术家,漫画家,工程师,发明家,雕塑家

身体运动 H3>这类机构 - 表达的主要工具。运动和舞蹈,他们谈自己的情绪胜于言。出于本能,他们吸引到运动,体力活动,他们是健康的,强大的,很好吃。他们开发的精细动作技能,所以他们喜欢摆弄,发现使用的武器。他们喜欢在舞台上。其中在青少年周围的主要数据将是教练,导师谁可以帮助取得成功。这些孩子的能力发展的竞争和竞争,所以他们受伤敏感,需要的赞誉和支持。

要从事何种职业,孩子可以实现: STRONG>演员,舞者,运动员,马戏艺人,小丑,教练,体育,医生,工程师,雕塑家,工匠,时装模特 < / UL>

音乐 H3>这些孩子感受到节奏,有良好的听力,吸引到乐器。作为一个十几岁听音乐大声,有兴趣的音乐家的工作,快乐的去合唱团和音乐学校。他们能够欣赏音乐,琅琅上口的旋律和快速复制他们大声或默默唱歌。这对作家和表演的音乐,有时惹恼其他人也开始跺自己的脚或敲当他们觉得节奏。

要从事何种职业,孩子可以实现: STRONG>音乐家(钢琴家,鼓手),作曲家,指挥家和歌剧演员,DJ,声音,音乐评论家,电台主持人,音乐编辑 LI> UL>

的自然 H3>这些孩子们绘制的一切生物,自然和动物 - 是他们的元素。他们喜欢尝试粮食萌发和监测变化情况。他们喜欢长期以来被认为是昆虫,蚂蚁,草,花,喜欢与动物搞乱,观赏大自然的现象。在原始社会,这样的人是优秀的猎人,术士,药师。在青春期,他们有很好的成绩生物学,化学,和他们周围的世界。他们喜欢去爬山,参与环保行动。

要从事何种职业,孩子可以实现: STRONG>生态学家,兽医,地质学家,海底,地震学家,考古学家,遗传学家,是一座森林,一个农民的浏览器

存在 H3>从小就这些孩子有高度认识,理解他们的感受,并能够控制它们。他们谈论理智做出显著的结论。作为一项规则,情感内敛,腼腆。当他们长大后,他们开始关心生命和死亡等存在的东西。他们能够提出一个新的理论对世界的起源和不同民族的出现的假设。有兴趣的精神教义和哲学家的著作。他们清醒地站了起来,能够预测和计划,很长一段时间,巧妙地管理自己的情绪,按照说明进行操作。

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际 H3>这孩子沟通,他们迅速与他人建立联系,他们知道如何取悦,熟练地运用自己的影响力。善良的人们感到他们的情绪和状态,都能够迅速采取行动。已经从童年很大的谈判。在青春期团结的人成为领导者和公司的灵魂,他们有很多的朋友,因为聪明,善于交际,有幽默感和魅力感。为了实现用言语和非言语阿森纳的目标:语言,手势,身体绘画。由于觉得其他人能给予他们帮助和支持的能力。

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基于该材料:howardgardner
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