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¿Debo enviar a mi hijo a la escuela de música?
Muchos de nosotros a una edad joven asistieron a una variedad de clubes y clases adicionales. Quizás los más populares de ellos siempre han sido clases de música. Para algunos, eran una alegría, pero hay quienes todavía recuerdan las lecciones de música con horror. Los adultos exitosos, después de tantos años, recuerdan amargamente sus historias de la infancia sobre el castigo por las calificaciones pobres o tareas no aprendidas en la música y otros “joys” de esas clases.
¿Por qué es así, y por qué quieres que tu hijo toque música? ¿De dónde vino este tipo de tradición? Editorial "Site" Responder preguntas y compartir la opinión de un psicólogo infantil Catherine Demina.
La tradición de enseñar una música infantil nos pertenece del pasado. Anteriormente, la música era parte integral de la educación. Y si antes de la guerra, sólo los niños de familias ricas se dedicaban a la música, entonces para los años 70 del siglo pasado, visitar una escuela de música se hizo casi obligatorio para todos.
Esto era especialmente cierto para las niñas, para los niños, las secciones deportivas eran obligatorias. Se creía que si el niño se dedica a la música, y no sale a la calle, de alguna manera acerca a los padres a la clase privilegiada. Una especie de eco de la "vida noble", cantada en literatura: toda la familia se reunió por la noche en el salón, la chica toca el piano, y sus padres la miran con ternura.
En cierto modo, y ahora. escuela de música Se lleva a cabo bajo el mismo pretexto, dicen, estarán en una sociedad decente y sorprenderán a todos con su habilidad. Aunque con el mundo moderno es mal comparado. Como resultado, la escuela de música se convierte en una obligación deshonrosa, que al final quieres olvidar como un sueño terrible.
Cuando se le pregunta a un niño si quiere aprender música, la respuesta suele ser sí. Sin embargo, el hecho es que los niños y los padres tienen ideas diferentes sobre estas actividades. Los niños piensan que van a ser fuertes y cantar, y todos aplaudirán y alabarán.
Los padres imaginan 8 años de trabajo diligente y 5 clases por semana durante dos horas. Quieren que el niño ensaye duro, actúe bien en conciertos, para que mamá y papá puedan estar orgullosos de ellos. Alguien de esta manera encarna sus ambiciones insatisfechas, alguien sólo quiere mostrar al niño. Todos tienen diferentes objetivos.
Los niños quieren jugar y divertirse, sin darse cuenta de las aspiraciones narcisistas de sus padres. Las tareas y los objetivos de los niños y los padres son diferentes, no coinciden, por lo que hay un conflicto. Si hay otro buen maestro, irá, y si no, sólo habrá lágrimas, resistencia y pérdida de interés.
Otra razón para enviar a un niño a estudiar en una escuela de música es desarrollar clases de música. Realmente lo hacen, y nadie discutirá. Pero cualquier otra actividad con adultos no se desarrolla menos. Para demostrarlo, se realizó un experimento muy interesante.
Los niños se dividieron en tres grupos. Un grupo no fue enseñado nada adicionalmente. El segundo fue enseñado un programa de música, y el tercero fue enseñado francés antiguo. El curso fue elegido por casualidad, tal como podría haber sido makrame. Al final del año, los resultados mostraron que ambos grupos difieren para mejor. Ambos son iguales.
Esto demuestra que cualquier actividad desarrollará un niño. Y nos lleva a una conclusión: los niños deben ser tratados. No importa qué.
El psicólogo dice: “Ahora sabemos que para que un niño se desarrolle con éxito, necesitan un apego profundo y seguro a un adulto significativo”. Y si este guardián cariñoso enseñará al niño lentamente, con amor, paso a paso lo que posee y se quema, que es el valor principal de su vida adulta, el niño será impregnado con esta pasión, imbuido con ella como una esponja.
Son tales clases que traerán alegría al niño, despertarán en él un amor de creatividad y dejarán recuerdos agradables. Y la mayoría de ex. escuela de música Estas son exactamente las experiencias opuestas: rigidez y rigidez en todos los músculos, un latido cardíaco rápido tan pronto como se acercan al instrumento. O simplemente recuerdos desagradables, que no es mucho mejor.
Por supuesto, este no fue el caso con todos. Alguien tenía un buen maestro que estaba interesado y capaz de sumergirse en la atmósfera del arte puro. Cuando las clases no eran una obligación, sino el deseo del niño. En este caso, hubo placer, y el deseo de aprender, y el amor por la música. Para estas personas, la música era una inspiración.
Y no hay ningún secreto aquí: solo necesitas que el niño quiera hacer música. Que él debe ir a clase no porque su madre quiera, o cumplir las ambiciones de su padre, sino sólo porque él quiere. Nadie te prohíbe intentarlo, dejar que el niño vaya a la escuela de música, pero si no le gusta, no necesitas forzarlo.
Es muy importante darle al niño la oportunidad de elegir lo que quiere hacer. Tal vez mientras le haces hacer sus odiosas lecciones de piano, un atleta, una bailarina o un artista muere en él. Aquellos que quieren hacer música lo harán ellos mismos. Es importante entender esto y apoyar al niño, ayudarlo y no crear trauma emocional para el futuro.
Anteriormente dijimos que indica la alta donación del niño y cómo criar a un bebé así.
También hablamos de por qué no debe enseñar a su hijo a leer desde una edad temprana y cuándo empezar.
¿Cuál es tu historia con la escuela de música?
¿Por qué es así, y por qué quieres que tu hijo toque música? ¿De dónde vino este tipo de tradición? Editorial "Site" Responder preguntas y compartir la opinión de un psicólogo infantil Catherine Demina.
La tradición de enseñar una música infantil nos pertenece del pasado. Anteriormente, la música era parte integral de la educación. Y si antes de la guerra, sólo los niños de familias ricas se dedicaban a la música, entonces para los años 70 del siglo pasado, visitar una escuela de música se hizo casi obligatorio para todos.
Esto era especialmente cierto para las niñas, para los niños, las secciones deportivas eran obligatorias. Se creía que si el niño se dedica a la música, y no sale a la calle, de alguna manera acerca a los padres a la clase privilegiada. Una especie de eco de la "vida noble", cantada en literatura: toda la familia se reunió por la noche en el salón, la chica toca el piano, y sus padres la miran con ternura.
En cierto modo, y ahora. escuela de música Se lleva a cabo bajo el mismo pretexto, dicen, estarán en una sociedad decente y sorprenderán a todos con su habilidad. Aunque con el mundo moderno es mal comparado. Como resultado, la escuela de música se convierte en una obligación deshonrosa, que al final quieres olvidar como un sueño terrible.
Cuando se le pregunta a un niño si quiere aprender música, la respuesta suele ser sí. Sin embargo, el hecho es que los niños y los padres tienen ideas diferentes sobre estas actividades. Los niños piensan que van a ser fuertes y cantar, y todos aplaudirán y alabarán.
Los padres imaginan 8 años de trabajo diligente y 5 clases por semana durante dos horas. Quieren que el niño ensaye duro, actúe bien en conciertos, para que mamá y papá puedan estar orgullosos de ellos. Alguien de esta manera encarna sus ambiciones insatisfechas, alguien sólo quiere mostrar al niño. Todos tienen diferentes objetivos.
Los niños quieren jugar y divertirse, sin darse cuenta de las aspiraciones narcisistas de sus padres. Las tareas y los objetivos de los niños y los padres son diferentes, no coinciden, por lo que hay un conflicto. Si hay otro buen maestro, irá, y si no, sólo habrá lágrimas, resistencia y pérdida de interés.
Otra razón para enviar a un niño a estudiar en una escuela de música es desarrollar clases de música. Realmente lo hacen, y nadie discutirá. Pero cualquier otra actividad con adultos no se desarrolla menos. Para demostrarlo, se realizó un experimento muy interesante.
Los niños se dividieron en tres grupos. Un grupo no fue enseñado nada adicionalmente. El segundo fue enseñado un programa de música, y el tercero fue enseñado francés antiguo. El curso fue elegido por casualidad, tal como podría haber sido makrame. Al final del año, los resultados mostraron que ambos grupos difieren para mejor. Ambos son iguales.
Esto demuestra que cualquier actividad desarrollará un niño. Y nos lleva a una conclusión: los niños deben ser tratados. No importa qué.
El psicólogo dice: “Ahora sabemos que para que un niño se desarrolle con éxito, necesitan un apego profundo y seguro a un adulto significativo”. Y si este guardián cariñoso enseñará al niño lentamente, con amor, paso a paso lo que posee y se quema, que es el valor principal de su vida adulta, el niño será impregnado con esta pasión, imbuido con ella como una esponja.
Son tales clases que traerán alegría al niño, despertarán en él un amor de creatividad y dejarán recuerdos agradables. Y la mayoría de ex. escuela de música Estas son exactamente las experiencias opuestas: rigidez y rigidez en todos los músculos, un latido cardíaco rápido tan pronto como se acercan al instrumento. O simplemente recuerdos desagradables, que no es mucho mejor.
Por supuesto, este no fue el caso con todos. Alguien tenía un buen maestro que estaba interesado y capaz de sumergirse en la atmósfera del arte puro. Cuando las clases no eran una obligación, sino el deseo del niño. En este caso, hubo placer, y el deseo de aprender, y el amor por la música. Para estas personas, la música era una inspiración.
Y no hay ningún secreto aquí: solo necesitas que el niño quiera hacer música. Que él debe ir a clase no porque su madre quiera, o cumplir las ambiciones de su padre, sino sólo porque él quiere. Nadie te prohíbe intentarlo, dejar que el niño vaya a la escuela de música, pero si no le gusta, no necesitas forzarlo.
Es muy importante darle al niño la oportunidad de elegir lo que quiere hacer. Tal vez mientras le haces hacer sus odiosas lecciones de piano, un atleta, una bailarina o un artista muere en él. Aquellos que quieren hacer música lo harán ellos mismos. Es importante entender esto y apoyar al niño, ayudarlo y no crear trauma emocional para el futuro.
Anteriormente dijimos que indica la alta donación del niño y cómo criar a un bebé así.
También hablamos de por qué no debe enseñar a su hijo a leer desde una edad temprana y cuándo empezar.
¿Cuál es tu historia con la escuela de música?
