379
Школа Революції від Сальманахана
Провідний журнал публікується на графічному рахунку Jason Dance, як елітна долина кремнію вирішила знищити та відновити освіту. Ми переклали його з деякими розрізами.
Сальман Хан сидить на голові довгого столу, оточеного десятками дітей і розповідає про Гітлера. Наприкінці червня дев’ять місяців з моменту запуску ханської школи лабораторій Хана. У більшості шкіл студенти рахують хвилини до літніх канікул. Але Лабораторна школа покине більшість традиційних пасток навчання, включаючи свята. І діти тут не дивляться особливо спокійно. На будь-який тариф не більше неспроможних, ніж будь-яка випадково обрана група 9-12-річного віку, що сидять у теплій кімнаті, що аналізує зниження Weimar Germany.
Хан - відомий творець Ханської академії, який пропонує тисячі годин безкоштовного відеокурсу до будь-якого з інтернетом. Від Bill Gates до Walter Isaacson, багато впливових діячів у світі хай-тек-екскурсолл Хан Академія як прорив: це система, яка дозволяє студентам навчатися при прийнятній швидкості, а найбільш переконливий приклад технологічної революції в освіті.
А ось кілька років тому хан почав сперечатися, що відео уроки були недостатньо. Вони доповнюють традиційну освіту, але є необхідність переосмислити всю систему.
Він написав книгу The One World Schoolhouse, в якій він пропонує повністю відмовитися від старих методів – домашня робота, уроки 40-50 хвилин, класи та класи, організовані за віковим принципом. Хан стверджує, що традиційний підхід усіх студентів, які навчаються однаково на одному графіку, примітивний і аахроністичний.
Діти, які здатні навчати швидше, змушені уповільнювати, а інші змушені пересуватися перед тим, як вони дійсно опанують тему і засуджують до життя, повною непорозуміння. Замість надихаючих дітей до креативних ідей, вони дають нестерпним нудним лекціям і попитом відповідності і неслухняності. «Це пасивний спосіб навчання, і світ вимагає більш детальної інформації, – пише Хан.
Він не перший, щоб зробити таку критик. Про це за ст. Але Хан каже, що це цифрова революція, яка створює можливість для більш гнучкої, натхненної та доступної моделі освіти. Для створення школи, в якій діти працюють в ритмі, які підходять їм і майстер-класи з використанням програмного забезпечення, а викладачі відстежують їх прогрес і допомагають при необхідності. Більшість днів будуть витрачені на творчі проекти в змішаних вікових групах.
Сьогодні він визнає, що багато з цих ідей є теоретичними і утопіанськими. Але tech-підприємці неспроможні, і вони підняли мільйон доларів, щоб хан міг відкрити школу своєї мрії.
Інженери-програмісти намагаються відтворити шкільну систему протягом десятиліть. Але прогрес був повільним. Марк Закерберг $100 млн інвестицій в Ньюарк школи випаровуються без сліду, і план уряду Лос-Анджелеса, щоб дати кожному студенту iPad не вдалося. Але важко відлякувати батьків і вчителів для консерватизму. ТЕХНОЛОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ - мільйони яєць повинні бути розбиті на шляху до свого омлету. Але які роботи в бізнесі не завжди підходять для дітей.
Так батьки та підприємці ведуть свою альтернативу. У технологічній спільноті домашня школа стала модним. У Google, це просто вимкнено діаграми, каже Ган. В рамках програми «Елон Муск» відкрився місцевий викладач для своїх дітей та відкрив школу на 20 осіб без класів та занять. Компанія Zuckerberg та венчурна компанія Andreessen Horowitz підняла 100 млн дол. США для AltSchool. Facebook працює з чартерними школами для розробки нового педагогічного програмного забезпечення, щоб зробити освіту більш гнучким і індивідуальним.
Ніщо нове: діти заможливих людей отримують дорогі, вишукані освіти, а всі інші – на зануреннях державної системи. Хан допускає, що в той час як більшість дітей у своїй школі є досить заможні сім'ї Силіконової долини, але каже, що його школа сплачує $ 22,000 на рік набагато менше, ніж багато приватних шкіл, особливо, оскільки заняття є круглим і може тривати практично в будь-який день. Він планує зменшити вартість навчання на суму, яку проводять громадські школи.
І він хоче не тільки організувати одну модну школу, але розвивати і перевірити нову модель освіти, яка може бути реалізована в інших школах Америки і по всьому світу. Його команда тісно контролює прогрес кожного студента і ділиться ним з батьками і персоналом. У глузді студенти Лабораторної школи – це мишей, що піддаються раніше невирішених ідей, після чого адаптують ці ідеї і намагаються їх знову.
Учні повернулися з обіду, стояли в колі і обмінилися хвалями.
"Я хочу, щоб підтримати Мері, оскільки якщо ніхто не хотів би взяти мене до ванної кімнати, Мері зробив", - сказав він. Він говорить про свідомість і соціальний інтелект.
Після кожного компліменту всі студенти хвиляться пальцями і хантом «Фаантастика!»
Цей момент може статися в будь-якій іншій школі, але є відмінність: голова школи Орлі Фрідман попросить студентів записувати кожен коментар в Google Docs. З часом Фрідман каже, що має докладний аналіз розвитку персонажа всіх студентів.
Це відмінна ілюстрація підходу Лабораторної школи до освіти: на поверхні, все так емоційно, але за ним лежить скрупульозна збірка даних з усіх аспектів освіти та соціальних досягнень учнів. Кожного тижня студенти означають академічні цілі - як вони планують заздалегідь в математики, скільки часу витрачають читання і так далі. Протягом тижня вони використовують ханську академію та інші навчальні програми, щоб спробувати досягти цих цілей. Все записано таким чином, що викладачі можуть бачити, де студент має проблеми та допомогу. Під час дня діти зазвичай займаються великими та реальними проектами, такими як перебудування бібліотеки школи. Клас також обирає спільну тему на найближчі два місяці. Останнім часом вони були «зловживання видами. й
На відміну від багатьох прогресивних шкіл, Лабораторна школа має велике значення для тестування: студенти оцінювали три рази на рік. «Я сподіваюсь, що всі вони перевищують очікування на два-три рази. й
Про створення такої школи з часів університету Але кожен раз він говорив про це, він був розчарований. Нерухомість в гірському виді є дуже дорогим, і страхування відповідальності є окремим головним болем, не кажучи вже про бюрократичні заглушки, які органи місцевого самоврядування кладуть. Але в 2013 році хан зацікавив, що освіту його чотирирічного сина. У цьому році він провів перший літній табір для юних дітей, а одного з батьків закликав його перетворювати в справжню школу. "Це зараз або ніколи, - хан думав.
Типовий шкільний день
Хан Лаб Школа, як стартап, постійно змінює графік адаптації до поточних завдань. Різні вікові групи слідують за різними програмами, але ось приклад одного дня в школі Lab.
9-9:15:Ранокй Діти дізнаються про останні новини, знайомляться з роботою та спілкуванням між собою.
9:15-9:45:КОНТАКТИй Студенти спілкуються з менторами (вчителями) та встановлюють особисті цілі.
9:45-10:45:Література Лабораторія, частина 1й Викладачі розповідають про базові навички, від розробки ідей студентського проекту до написання блогів.
10:45-11:00:лаціна
11-11:30Лабораторія грамотності, частина 2й Вчителі оцінюють навички читання і працюють з дітьми з проблемних питань.
11:30-12:00:гарненькій Учні практикують усвідомлення та вдосконалення сприйняття світу.
12-12:45:мастурбація
12:45-1:00:00:деньй Ще одна загальноосвітня школа
1-2:30:математика і програмуванняй Студентська практика математики через ханську академію. Діти молодшого віку спілкуються більше з вчителями, старшими дітьми працюють над спільними проектами.
2:30-3:00:фізична активністьв тому числі спорт і садівництво
3-4:очищення, читання aloud, відпочинок
4-6:Студіїй Це не обов'язкова частина графіка; учні працюють самостійно, а викладачі допомагають при необхідності.
У першому році школа приймала 30 дітей, переважно дітей ханської академії та їх знайомств. Програма програмування була надана Google. Хан, ознайомлений, перебудував будинок і його дружину тільки породжували її третій дитині.
Найнята пара викладачів, які вже використовували ханську академію та були прихильниками своєї книги. 15 вересня 2014 року школа почала свою роботу.
У Лабораторній школі діти відіграють активну роль у навчанні, а значна частина шкільного дня присвячена актуальним обговоренням школи — наприклад, розвитку нових шафок для одягу та рюкзаків, нової харчової системи та мислення про те, як новий набір студентів буде інтегрований в шкільне життя у вересні. У таких моментах діти люблять технічні підприємці: вони говорять про «протизацію» та «розробне мислення». й
Ще не працює. У липні один видатний педагог Вірджинії Хан був найманий. Вдарив всю команду. "Чи це лабораторія, - каже Крістофер Шан, новий співробітник школи лабораторії. Я починав працювати з Салом, бо знає всі відповіді, але тому що ви повинні спробувати все і подивитися, де є помилки.
Але більшість батьків, які я говорив -- багато в технологічній галузі - були збуджені про новий підхід до освіти, який полягає в тому, щоб швидко і розбити щось. Ідея, що не все буде ідеальною навіть привертати їх: вони думали, що діти зможуть познайомитися з школи в момент його народження і налаштування. "Моя дочка є природою не дуже схильна до експерименту і прийняття ризику", - говорить одна мама. І ось вона може мати шанс і випробувати щось нове.
Я припускав, що з цієї точки зору, школа згодом стане менш цікавим і втратить свій експериментальний дух. Але команда Хана наполягає процес ніколи не закінчується. Експериментація не означає закінчення, але кінець. Вони навчають і навчають дітей працювати в новому середовищі двадцять-першого століття. Іноді яйця не зламані, щоб зробити ідеальний омлет. Іноді вся точка полягає в розірванні яєць.
Ганна TED Розмова:
P.S. І пам'ятайте, що просто змініть наше споживання – разом ми змінюємо світ!
Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki
Джерело: Ideanomics.ru/? р=4981
Сальман Хан сидить на голові довгого столу, оточеного десятками дітей і розповідає про Гітлера. Наприкінці червня дев’ять місяців з моменту запуску ханської школи лабораторій Хана. У більшості шкіл студенти рахують хвилини до літніх канікул. Але Лабораторна школа покине більшість традиційних пасток навчання, включаючи свята. І діти тут не дивляться особливо спокійно. На будь-який тариф не більше неспроможних, ніж будь-яка випадково обрана група 9-12-річного віку, що сидять у теплій кімнаті, що аналізує зниження Weimar Germany.
Хан - відомий творець Ханської академії, який пропонує тисячі годин безкоштовного відеокурсу до будь-якого з інтернетом. Від Bill Gates до Walter Isaacson, багато впливових діячів у світі хай-тек-екскурсолл Хан Академія як прорив: це система, яка дозволяє студентам навчатися при прийнятній швидкості, а найбільш переконливий приклад технологічної революції в освіті.
А ось кілька років тому хан почав сперечатися, що відео уроки були недостатньо. Вони доповнюють традиційну освіту, але є необхідність переосмислити всю систему.
Він написав книгу The One World Schoolhouse, в якій він пропонує повністю відмовитися від старих методів – домашня робота, уроки 40-50 хвилин, класи та класи, організовані за віковим принципом. Хан стверджує, що традиційний підхід усіх студентів, які навчаються однаково на одному графіку, примітивний і аахроністичний.
Діти, які здатні навчати швидше, змушені уповільнювати, а інші змушені пересуватися перед тим, як вони дійсно опанують тему і засуджують до життя, повною непорозуміння. Замість надихаючих дітей до креативних ідей, вони дають нестерпним нудним лекціям і попитом відповідності і неслухняності. «Це пасивний спосіб навчання, і світ вимагає більш детальної інформації, – пише Хан.
Він не перший, щоб зробити таку критик. Про це за ст. Але Хан каже, що це цифрова революція, яка створює можливість для більш гнучкої, натхненної та доступної моделі освіти. Для створення школи, в якій діти працюють в ритмі, які підходять їм і майстер-класи з використанням програмного забезпечення, а викладачі відстежують їх прогрес і допомагають при необхідності. Більшість днів будуть витрачені на творчі проекти в змішаних вікових групах.
Сьогодні він визнає, що багато з цих ідей є теоретичними і утопіанськими. Але tech-підприємці неспроможні, і вони підняли мільйон доларів, щоб хан міг відкрити школу своєї мрії.
Інженери-програмісти намагаються відтворити шкільну систему протягом десятиліть. Але прогрес був повільним. Марк Закерберг $100 млн інвестицій в Ньюарк школи випаровуються без сліду, і план уряду Лос-Анджелеса, щоб дати кожному студенту iPad не вдалося. Але важко відлякувати батьків і вчителів для консерватизму. ТЕХНОЛОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ - мільйони яєць повинні бути розбиті на шляху до свого омлету. Але які роботи в бізнесі не завжди підходять для дітей.
Так батьки та підприємці ведуть свою альтернативу. У технологічній спільноті домашня школа стала модним. У Google, це просто вимкнено діаграми, каже Ган. В рамках програми «Елон Муск» відкрився місцевий викладач для своїх дітей та відкрив школу на 20 осіб без класів та занять. Компанія Zuckerberg та венчурна компанія Andreessen Horowitz підняла 100 млн дол. США для AltSchool. Facebook працює з чартерними школами для розробки нового педагогічного програмного забезпечення, щоб зробити освіту більш гнучким і індивідуальним.
Ніщо нове: діти заможливих людей отримують дорогі, вишукані освіти, а всі інші – на зануреннях державної системи. Хан допускає, що в той час як більшість дітей у своїй школі є досить заможні сім'ї Силіконової долини, але каже, що його школа сплачує $ 22,000 на рік набагато менше, ніж багато приватних шкіл, особливо, оскільки заняття є круглим і може тривати практично в будь-який день. Він планує зменшити вартість навчання на суму, яку проводять громадські школи.
І він хоче не тільки організувати одну модну школу, але розвивати і перевірити нову модель освіти, яка може бути реалізована в інших школах Америки і по всьому світу. Його команда тісно контролює прогрес кожного студента і ділиться ним з батьками і персоналом. У глузді студенти Лабораторної школи – це мишей, що піддаються раніше невирішених ідей, після чого адаптують ці ідеї і намагаються їх знову.
Учні повернулися з обіду, стояли в колі і обмінилися хвалями.
"Я хочу, щоб підтримати Мері, оскільки якщо ніхто не хотів би взяти мене до ванної кімнати, Мері зробив", - сказав він. Він говорить про свідомість і соціальний інтелект.
Після кожного компліменту всі студенти хвиляться пальцями і хантом «Фаантастика!»
Цей момент може статися в будь-якій іншій школі, але є відмінність: голова школи Орлі Фрідман попросить студентів записувати кожен коментар в Google Docs. З часом Фрідман каже, що має докладний аналіз розвитку персонажа всіх студентів.
Це відмінна ілюстрація підходу Лабораторної школи до освіти: на поверхні, все так емоційно, але за ним лежить скрупульозна збірка даних з усіх аспектів освіти та соціальних досягнень учнів. Кожного тижня студенти означають академічні цілі - як вони планують заздалегідь в математики, скільки часу витрачають читання і так далі. Протягом тижня вони використовують ханську академію та інші навчальні програми, щоб спробувати досягти цих цілей. Все записано таким чином, що викладачі можуть бачити, де студент має проблеми та допомогу. Під час дня діти зазвичай займаються великими та реальними проектами, такими як перебудування бібліотеки школи. Клас також обирає спільну тему на найближчі два місяці. Останнім часом вони були «зловживання видами. й
На відміну від багатьох прогресивних шкіл, Лабораторна школа має велике значення для тестування: студенти оцінювали три рази на рік. «Я сподіваюсь, що всі вони перевищують очікування на два-три рази. й
Про створення такої школи з часів університету Але кожен раз він говорив про це, він був розчарований. Нерухомість в гірському виді є дуже дорогим, і страхування відповідальності є окремим головним болем, не кажучи вже про бюрократичні заглушки, які органи місцевого самоврядування кладуть. Але в 2013 році хан зацікавив, що освіту його чотирирічного сина. У цьому році він провів перший літній табір для юних дітей, а одного з батьків закликав його перетворювати в справжню школу. "Це зараз або ніколи, - хан думав.
Типовий шкільний день
Хан Лаб Школа, як стартап, постійно змінює графік адаптації до поточних завдань. Різні вікові групи слідують за різними програмами, але ось приклад одного дня в школі Lab.
9-9:15:Ранокй Діти дізнаються про останні новини, знайомляться з роботою та спілкуванням між собою.
9:15-9:45:КОНТАКТИй Студенти спілкуються з менторами (вчителями) та встановлюють особисті цілі.
9:45-10:45:Література Лабораторія, частина 1й Викладачі розповідають про базові навички, від розробки ідей студентського проекту до написання блогів.
10:45-11:00:лаціна
11-11:30Лабораторія грамотності, частина 2й Вчителі оцінюють навички читання і працюють з дітьми з проблемних питань.
11:30-12:00:гарненькій Учні практикують усвідомлення та вдосконалення сприйняття світу.
12-12:45:мастурбація
12:45-1:00:00:деньй Ще одна загальноосвітня школа
1-2:30:математика і програмуванняй Студентська практика математики через ханську академію. Діти молодшого віку спілкуються більше з вчителями, старшими дітьми працюють над спільними проектами.
2:30-3:00:фізична активністьв тому числі спорт і садівництво
3-4:очищення, читання aloud, відпочинок
4-6:Студіїй Це не обов'язкова частина графіка; учні працюють самостійно, а викладачі допомагають при необхідності.
У першому році школа приймала 30 дітей, переважно дітей ханської академії та їх знайомств. Програма програмування була надана Google. Хан, ознайомлений, перебудував будинок і його дружину тільки породжували її третій дитині.
Найнята пара викладачів, які вже використовували ханську академію та були прихильниками своєї книги. 15 вересня 2014 року школа почала свою роботу.
У Лабораторній школі діти відіграють активну роль у навчанні, а значна частина шкільного дня присвячена актуальним обговоренням школи — наприклад, розвитку нових шафок для одягу та рюкзаків, нової харчової системи та мислення про те, як новий набір студентів буде інтегрований в шкільне життя у вересні. У таких моментах діти люблять технічні підприємці: вони говорять про «протизацію» та «розробне мислення». й
Ще не працює. У липні один видатний педагог Вірджинії Хан був найманий. Вдарив всю команду. "Чи це лабораторія, - каже Крістофер Шан, новий співробітник школи лабораторії. Я починав працювати з Салом, бо знає всі відповіді, але тому що ви повинні спробувати все і подивитися, де є помилки.
Але більшість батьків, які я говорив -- багато в технологічній галузі - були збуджені про новий підхід до освіти, який полягає в тому, щоб швидко і розбити щось. Ідея, що не все буде ідеальною навіть привертати їх: вони думали, що діти зможуть познайомитися з школи в момент його народження і налаштування. "Моя дочка є природою не дуже схильна до експерименту і прийняття ризику", - говорить одна мама. І ось вона може мати шанс і випробувати щось нове.
Я припускав, що з цієї точки зору, школа згодом стане менш цікавим і втратить свій експериментальний дух. Але команда Хана наполягає процес ніколи не закінчується. Експериментація не означає закінчення, але кінець. Вони навчають і навчають дітей працювати в новому середовищі двадцять-першого століття. Іноді яйця не зламані, щоб зробити ідеальний омлет. Іноді вся точка полягає в розірванні яєць.
Ганна TED Розмова:
P.S. І пам'ятайте, що просто змініть наше споживання – разом ми змінюємо світ!
Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki
Джерело: Ideanomics.ru/? р=4981
