82
Як ми продаємо гру дітям: 6 простих помилок
Гра є запорукою психічного і фізичного розвитку дитини, вона допомагає малюку розвивати всебічно і гармонійно. Тільки в епоху реальної кількості красивих іграшок, спрямованих на розвиток сюжету, творчості і фантазії, сучасні діти з якихось причин мають великі проблеми з цим.
Вони важко придумати сюжет, вони мають проблеми з уявою і уявою, вони пасивні, пригнічують, незалежні і не зацікавлені в грі. І все, що ми дискуруємо наших дітей від гри.
Проживання 1: Ми купуємо багато іграшок не для дитини, але для себе.
Замість того, щоб купити іграшки, які вони люблять, дорослі купують те, що вони люблять. Ситуація посилюється, якщо у дітей батьки мали нестачу іграшок. Такі батьки часто купують без відома заходів. Але смажити хвости боредом і апатією.
Рада: Краще мати кілька іграшок, але вони будуть ретельно відібрані відповідно до віку та інтересів дитини. Купити прості іграшки, які дають дитині можливість показати фантазію, використовувати фантазію. Звичайні машини краще, ніж ті, які працюють на батареях. Проста лялька краще, ніж розмовна лялька. Так що малюк не втомився від кількості іграшок, розділіть їх на 3 частини. Зберігати 2 з них від дитячих очей. Дивитися дитину. Як тільки ви помітили, що він втомився від іграшки, він більше не грає з ним, замінити його забутою.
Проживання 2: Ми позбавимо дитини свободи і ініціативи
Дорослим дуже активно і проактивно організувати дозвілля дитини. Безперервна дитяча свічка, корисно нічого робити, можливість просто перетерти і фантазувати, здавалося дорослим перніком і нездоровими станами. Вони думають, що дитина повинна зробити щось. В результаті він втратив, коли ніхто не керує його або намагається заважати його.
Рада: Дорослим необхідно надати дитині максимальну свободу для самостійного відтворення та дослідження. У паркі можна переглянути хмари, дивитися птахів і т.д. Не нехтуйте можливістю спілкування з дитиною перед сном, послухайте його придумні історії. Стопити час, навчити дитину нудьгувати в хорошому сенсі слова, снитися, фантазувати.
Ми доручили дітям телням.
Уже з 1,5 років діти дивляться мультфільми, на 3 роки вони майстер комп'ютерні ігри. В результаті виникають проблеми з концентрацією, уявою, логікою, складнощами в спілкуванні. Ці діти не мають фантазії і творчості. На телевізорі сидять сидять дитина, звикли до готовності рішень, стає креативно пасивним. Він не може тримати себе зайнятим, робити ігри.
Рада: Строго керування переглядом програм за жанром та обмеженням часу. Не кладемо телевізор в дитячу. Дитина буде займатися іншим, він покаже інтерес до знань. В залежності від віку дитина може витрачати від 15 до 40 хвилин на день у віці 2-5 років і не більше 1 годин на добу, якщо він старше 5 років. Діти до 2 років ТВ протипоказано!
Проживання 4: Ми віддаємо перевагу навчанню над грою.
Надмірна фасцинація з ранньою інтелектуальною розробкою призводить до перенапруження дитини. Проте, ні в Росії, ні на Заході є стрибок масового раннього генія. Навпаки значно знижується інтелектуальний рівень дітей. Чому? Дитина в його розвитку послідовно йде через стадію. І гра є однією з них. Не пропустіть навчання, ні дослідження може дати у віці від 0 до 5 років так само легко і легко дає гру.
Рада: Подаруйте вашій дитині безпечне місце (двір, ліс, парк, номер), необхідні предмети, ігри та іграшки, час для себе і свободи вираження. Приготувати його, що потрібно буде тримати гру. У той же час не варто намагатися розвиватися до того часу, що дитина ще не виросла.
Ми припинили приклади, ідеї.
Для організації будь-якої гри, ролі або суб'єкта, щоб вийти з ділянки, потрібно зразок. І подарувати це наше завдання: придумати сюжет, кинути ідею, розподіляти ролі, подарувати другу життя старій іграшки. Чи знаєте наші діти гри, які ми грали? Класика, козацькі хабари, приховані-ідек, лов-ап, гумки, шлам? Ноп. І як вони знають, якщо ніхто не може показати або навчити?
Рада: Грати не потрібно робити годин на килимі і імітувати, як пожежної вантажівки. З часом запитайте, що ваша дитина працює. І в процесі, ненав'язливо і ненав'язливо поділитися своїми ідеями з ним. І знову повернувшись до свого бізнесу. Дитина буде творчо реалізовувати вашу ідею, перетворюючи свою гру в новому напрямку.
Проживання 6: Грати з дітьми відповідальність.
Нехай люди можуть похвалитися тим, що він любить грати з дітьми. Але коли ми починаємо сприймати як обов'язок, це з того моменту, що вона перестає бути грою. Упевнений, що діти інтуїтивно відчували брак ентузіазму, і це позбавить їх величезної частини задоволення від гри.
Читати далі:Де приходять "добрі дівчата"?
Розвиток відбувається з точки зору відпочинку.
Неприємні «NO» частинки: не робимо, не доторкайтеся, не запустіть!
Рада: Не подобається грати, не грати. Зареєструватися Чи є ваша дитина зайнята, але він завжди приходить до вас з кімнати? Він повинен переконатися, що він є безпечним і що ви є. На підлозі вашої дитячої кімнати, щоб він або вона може попросити вас питання або похвалитися результатами своєї діяльності. Отримай творчий колектив.
Вас цікавить лиття або фарбування аквареллю? Завоювати дитину в цих діях. Зацікавити свої іграшки. Ми уважно стежимо, як дитина росте зуби, як він соціально інтегрується в дитячу. Але його іграшки є важливою частиною його життя і є дуже важливим для нього. Читати книги дітям. Дитина дізнається книгу тільки дорослим. Візьміть 10 хвилин перед сном або на вихідні.
P.S. І пам'ятайте, що просто змініть наше споживання – разом ми змінюємо світ!
Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki
Джерело: www.facthealth.ru/index.php/2015-08-31-11-18-41/2015-09-02-14-21-00/1306-----6-
Вони важко придумати сюжет, вони мають проблеми з уявою і уявою, вони пасивні, пригнічують, незалежні і не зацікавлені в грі. І все, що ми дискуруємо наших дітей від гри.
Проживання 1: Ми купуємо багато іграшок не для дитини, але для себе.
Замість того, щоб купити іграшки, які вони люблять, дорослі купують те, що вони люблять. Ситуація посилюється, якщо у дітей батьки мали нестачу іграшок. Такі батьки часто купують без відома заходів. Але смажити хвости боредом і апатією.
Рада: Краще мати кілька іграшок, але вони будуть ретельно відібрані відповідно до віку та інтересів дитини. Купити прості іграшки, які дають дитині можливість показати фантазію, використовувати фантазію. Звичайні машини краще, ніж ті, які працюють на батареях. Проста лялька краще, ніж розмовна лялька. Так що малюк не втомився від кількості іграшок, розділіть їх на 3 частини. Зберігати 2 з них від дитячих очей. Дивитися дитину. Як тільки ви помітили, що він втомився від іграшки, він більше не грає з ним, замінити його забутою.
Проживання 2: Ми позбавимо дитини свободи і ініціативи
Дорослим дуже активно і проактивно організувати дозвілля дитини. Безперервна дитяча свічка, корисно нічого робити, можливість просто перетерти і фантазувати, здавалося дорослим перніком і нездоровими станами. Вони думають, що дитина повинна зробити щось. В результаті він втратив, коли ніхто не керує його або намагається заважати його.
Рада: Дорослим необхідно надати дитині максимальну свободу для самостійного відтворення та дослідження. У паркі можна переглянути хмари, дивитися птахів і т.д. Не нехтуйте можливістю спілкування з дитиною перед сном, послухайте його придумні історії. Стопити час, навчити дитину нудьгувати в хорошому сенсі слова, снитися, фантазувати.
Ми доручили дітям телням.
Уже з 1,5 років діти дивляться мультфільми, на 3 роки вони майстер комп'ютерні ігри. В результаті виникають проблеми з концентрацією, уявою, логікою, складнощами в спілкуванні. Ці діти не мають фантазії і творчості. На телевізорі сидять сидять дитина, звикли до готовності рішень, стає креативно пасивним. Він не може тримати себе зайнятим, робити ігри.
Рада: Строго керування переглядом програм за жанром та обмеженням часу. Не кладемо телевізор в дитячу. Дитина буде займатися іншим, він покаже інтерес до знань. В залежності від віку дитина може витрачати від 15 до 40 хвилин на день у віці 2-5 років і не більше 1 годин на добу, якщо він старше 5 років. Діти до 2 років ТВ протипоказано!
Проживання 4: Ми віддаємо перевагу навчанню над грою.
Надмірна фасцинація з ранньою інтелектуальною розробкою призводить до перенапруження дитини. Проте, ні в Росії, ні на Заході є стрибок масового раннього генія. Навпаки значно знижується інтелектуальний рівень дітей. Чому? Дитина в його розвитку послідовно йде через стадію. І гра є однією з них. Не пропустіть навчання, ні дослідження може дати у віці від 0 до 5 років так само легко і легко дає гру.
Рада: Подаруйте вашій дитині безпечне місце (двір, ліс, парк, номер), необхідні предмети, ігри та іграшки, час для себе і свободи вираження. Приготувати його, що потрібно буде тримати гру. У той же час не варто намагатися розвиватися до того часу, що дитина ще не виросла.
Ми припинили приклади, ідеї.
Для організації будь-якої гри, ролі або суб'єкта, щоб вийти з ділянки, потрібно зразок. І подарувати це наше завдання: придумати сюжет, кинути ідею, розподіляти ролі, подарувати другу життя старій іграшки. Чи знаєте наші діти гри, які ми грали? Класика, козацькі хабари, приховані-ідек, лов-ап, гумки, шлам? Ноп. І як вони знають, якщо ніхто не може показати або навчити?
Рада: Грати не потрібно робити годин на килимі і імітувати, як пожежної вантажівки. З часом запитайте, що ваша дитина працює. І в процесі, ненав'язливо і ненав'язливо поділитися своїми ідеями з ним. І знову повернувшись до свого бізнесу. Дитина буде творчо реалізовувати вашу ідею, перетворюючи свою гру в новому напрямку.
Проживання 6: Грати з дітьми відповідальність.
Нехай люди можуть похвалитися тим, що він любить грати з дітьми. Але коли ми починаємо сприймати як обов'язок, це з того моменту, що вона перестає бути грою. Упевнений, що діти інтуїтивно відчували брак ентузіазму, і це позбавить їх величезної частини задоволення від гри.
Читати далі:Де приходять "добрі дівчата"?
Розвиток відбувається з точки зору відпочинку.
Неприємні «NO» частинки: не робимо, не доторкайтеся, не запустіть!
Рада: Не подобається грати, не грати. Зареєструватися Чи є ваша дитина зайнята, але він завжди приходить до вас з кімнати? Він повинен переконатися, що він є безпечним і що ви є. На підлозі вашої дитячої кімнати, щоб він або вона може попросити вас питання або похвалитися результатами своєї діяльності. Отримай творчий колектив.
Вас цікавить лиття або фарбування аквареллю? Завоювати дитину в цих діях. Зацікавити свої іграшки. Ми уважно стежимо, як дитина росте зуби, як він соціально інтегрується в дитячу. Але його іграшки є важливою частиною його життя і є дуже важливим для нього. Читати книги дітям. Дитина дізнається книгу тільки дорослим. Візьміть 10 хвилин перед сном або на вихідні.
P.S. І пам'ятайте, що просто змініть наше споживання – разом ми змінюємо світ!
Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki
Джерело: www.facthealth.ru/index.php/2015-08-31-11-18-41/2015-09-02-14-21-00/1306-----6-
