¿Por qué los niños es importante y debe ocuparse de la obra



El interés en la obra comienza a manifestarse en el niño después del primer año de vida del niño atraen a los lápices, papel, arcilla, piedras, hilos, en general, todo lo que se puede hacer algo. A menudo, en el curso van en general, las cosas inesperadas. Cómo distraer al niño de dibujo en las paredes comienza a entrenar a dibujar en el papel. Él aún no sabe trabajar con lápices de colores, pero disfruta el proceso de dibujo, de la aparición de manchas de color en la hoja en blanco de papel, se ve en ellos sus vivas imágenes.

Este período de desarrollo del niño, los educadores llaman доизобразительным, y si apoyar al niño en su afán de pintar, muy pronto él será capaz de tratar de mostrar que lo rodea. Para un niño es muy importante tu interés, el ejemplo y la ayuda de un adulto. Con la edad el proceso de dibujo se desarrolla y se complica, pero el bebé también es necesario contar con su apoyo y estímulo.

Cuando el niño hace libremente, se aprende de la espontaneidad, la sinceridad y la curiosidad, que le servirán a lo largo de toda la vida. Aprende a ser la individualidad, ser muy creativo. Esto no significa que él sería el pintor, poeta o músico, esto significa que se puede aprender a ser creativo en todo lo que él hace.

Los niños, que saben, que tal las clases de música, danza, dibujo, nunca mirarán cuadros, libros o música, como en la diversión. Ellos sabrán lo que hay detrás de cualquier obra, respetar el trabajo ajeno. Y si el niño se formará el sabor, es fácil de distinguir la belleza presente en el barato producto de consumo.

Ser creativo significa desarrollar toda la vida creativa de la naturaleza. Cuál es el propósito de todo tipo de talleres creativos? Es posible educar a los grandes pintores o escritores? Por supuesto que no. Cultivar la personalidad. Las personas con extraordinario pensamiento configurados en el desarrollo y superación personal.

Aunque antes, cualquier tipo de creatividad es necesario que los padres dieron cuenta de que el niño no debe realizar sus ambiciones. Es importante comprender para que los niños la creatividad, no construye las vanas ilusiones sobre ellos. Bueno, ¿ en la infancia pueden ser los resultados? Los niños absorben todo lo que les dan, todo lo que los rodea, aprendiendo, aun del aire, de la atmósfera entre las personas. Todos los que enseñan y aprenden en la infancia y en la adolescencia, se manifiesta más tarde, los ecos de conocimientos y habilidades, y pueden encontrar la salida y en la edad adulta. Por lo tanto, las clases en la infancia deben ser diferentes, para que el niño pueda tratar. Todo esto desarrollará su visión del mundo, ampliará los horizontes de la configuración de la percepción de sí mismo y el ambiente que la realidad en otros, más sutiles de la onda.

Ya que cualquier contacto con el arte (la pintura, la música, la poesía) educa a sus sentimientos, llena de paz interior, provoca preguntas, obligando a pensar y razonar, expresar la opinión. La obra es un diálogo con ellos, con los demás, con el mundo. Sus hijos aprendan a comunicarse, si se creativas. (En nuestro siglo universal de la soledad de esta capacidad es importante y caro se valora).

Fuente: www.ecology.md