346
6 reglas de oro para educar el perezoso
A primera vista puede parecer, si estas reglas, por el contrario, ayudan a templar en el niño la mejor calidad, tales como: la perseverancia, la persistencia y el compromiso. Pero no es así. Y vamos a explicar por qué.
En este artículo, usted recibirá recomendaciones detalladas que ayudan a convertir cualquier niño en el perezoso. Si usted desea que su hijo está mal en la escuela, novillos, evitaba el trabajo de casa, y en la edad adulta se convirtió en el hombre sin voluntad, que no es capaz de alcanzar sus metas y para controlar la propia vida, es una guía especialmente para usted!
REGLA nº 1:
Cada que nace un niño perezoso. Si no obligar al trabajo, la iniciativa nunca se manifestará. Obligue al niño a hacer a través de un "no quiero". Él se acostumbrará a la coacción y, en última instancia, será muy trabajador y una persona de éxito. Si el niño no para obligar a éste se convertirá en un тунеядца, que no estaba preparado para la vida adulta.
REGLA nº 2.
El niño debe ser obediente. Si el niño no responde, debe hacer todo lo posible para lograr su obediencia. Si dijeron a hacer clases, limpiar el baño o lavar la vajilla, se debe ejecutar la orden inmediatamente. Como resultado de este tipo de crianza de un niño será el trabajador, económico y disciplinado.
REGLA nº 3.
La mejor manera de retirar a un niño del comportamiento no deseado es el castigo y la privación. Retire el equipo y el bebé comenzará a estudiar bien. Deshabilite el caminar en la calle, si se portaba mal, y entonces, en el temor del castigo, se lo hará.
REGLA nº 4.
Con los caprichos de un niño no puede considerarse. Si el niño se encapricha, yendo en contra de su voluntad, lo hace sólo porque вредничает. ¿Cuáles son las causas de los caprichos? Ninguna. Simplemente todavía pequeño y глупенький. Es mejor que castigar sin preguntas y выяснений. Entonces el niño dejará de вредничать.
REGLA nº 5.
La tarea de los padres es proteger al bebé de los errores. Si el niño hace algo mal, dile con antelación. Explique a su hijo que la manera que él quiere lograr su objetivo, es incorrecto. Enséñele a su hijo la mejor opción, que no vio de inmediato. Proteja al niño de estos errores y entonces él tomará de la vida mucho más de lo que pudieron tomar el te.
REGLA nº 6.
Las altas exigencias hará de hijo del hombre. El niño debe ser obediente, honesto, inteligente, comprometida. Debe estudiar bien en la escuela, no ser egoísta, debe ayudar en la casa, respetar a los mayores, hacer deporte y alegría. Constantemente comparar a un niño con más éxito de niños o incluya en su defectos. Lo que motiva al niño a ser mejor y es seguro que cambiará.
Todas estas reglas son tan potentes que incluso la aplicación de uno de ellos da estable y confiable el resultado en la educación el perezoso. Son como los granos de — coloque en la fértil infantil el suelo y una pequeña acechar crecerá en un poderoso árbol. Poned todos los granos y recibirás un jardín de lujo.
Прививаем renuencia a aprender en la escuela
A la gente le gusta hacer cosas, que los hacen experimentar emociones agradables. Y viceversa, cuanto más la negatividad relacionada con el concreto de la acción, menos deseos de su hacer. En consecuencia, experiencias negativas con respecto a la escuela también desalentar el deseo de aprender.
En primer lugar, se anima a los padres a regañar a su hijo por malas calificaciones. Recibió un f — malo, recibió cinco — así es como debe ser. Por su baja puntuación, el niño debe recibir más de negativo que de positivo para el buen desempeño de los estudiantes. Es decir, el castigo debe ser más tangible y memorable, en lugar de la promoción.
Aquí hay algunos buenos ejemplos de castigo: el cogotazo, la correa, la prohibición de caminar en la calle, la prohibición de la computadora o la tv. El castigo es deseable acompañar la lectura de нотаций, que detienen a un niño. Lo peor de él se siente, más odia la escuela.
Malas calificaciones necesariamente deben vincularse con las negativas experiencias. Poco a poco, mata el interés hacia el conocimiento. Si el niño recibió un f y, volviendo a casa, dolorosamente piensa: "los Padres me matarán!", significa la parte educativa de la tarea cumplida. Los que ha obtenido este resultado, se puede felicitar con éxito!
Para obtener más tangibles de las consecuencias, te recomiendo el de obligar a un niño a hacer su trabajo inmediatamente después de la sanción. En este caso, el subconsciente rápidamente se establece la relación entre las lecciones y las emociones como: la depresión, la frustración, el resentimiento y la ira en los padres, así como el odio a la escuela.
Ahora, tan pronto como el niño a pensar deberes, automáticamente habrá negativos de sufrimiento y malestar en el cuerpo.
El siguiente método se llama el método de limpiaparabrisas. Se trata de un enfoque en el que los padres les dicen algo así como: "Serás mal aprender — en el trabajo no устроишься. Llegarás a ser barrendero o el limpiador". La motivación es una buena ayuda en la educación de futuro el perezoso, porque, en la mayoría de los casos, actúa inmensa.
No vale la pena hablar con su hijo sobre lo que sucedería si se va a estudiar bien. Positiva de la motivación de ayudante en la educación el perezoso. Por lo tanto, la mejor forma de olvidarse de ella.
Finalmente, otra técnica — сравнивание con éxito. Los padres que comparan la efectividad de un niño con más éxito de niños, consiguen excelentes resultados. Dan a entender que el niño que él es peor que otros. Frecuente сравнивание fortalece en él esta convicción.
Прививаем la pereza a la limpieza de
Adulto entró en el cuarto del bebé y vio el desorden. El niño juega con juguetes. Lo que debe hacer el responsable padre de familia, que quiera educar el perezoso? Correctamente. La necesidad de dar una orden para que el niño inmediatamente se reestablece el orden. Por supuesto, va a resistir y de expresar su descontento, pero hacerlo es necesario.
No debe poner en peligro, si el niño pide eliminar más tarde. Así mismo, los padres no deben preocuparse, que el niño se ocupa interesante para él el asunto. El servicio de limpieza debe ser hecha inmediatamente. En el caso de la resistencia de la pena aplicar cualquier método disponible de coacción: накричать, dar el cogotazo o nalgadas en el culo.
Regular la aplicación de este enfoque da muy buenos frutos — hijo aborrece la limpieza y en la primera oportunidad será evitarla.
En el subconsciente del niño se imprime la plantilla: estoy jugando — me pregunto — vienen los padres obligan a arreglar — rien — no tengo opción — estoy enojado y deprimido — yo no puedo hacer lo que quiero — me veo obligado a limpiar. La limpieza es deficiente. La limpieza es un obstáculo antes de pasatiempo favorito. Tan pronto como el control parental se debilitará, voy a disfrutar de la oportunidad de no arreglar!
De la misma manera en el niño que puede despertar la pereza de lavado de la vajilla o andar en la tienda. El fenmeno final de este enfoque interno, el sabotaje y las emociones negativas al pensar en lo que ahora es necesario sumar dispersos cosas, barrer y lavar el piso. Cuando el niño crezca y comience a vivir de forma independiente, es más probable que el desorden en su casa se convertirá en la norma: las cosas en las sillas, la basura en la alfombra, el polvo en la pantalla y, por supuesto, la montaña de platos sucios.
Y ahora la advertencia sobre un posible error!
Los padres no vale la pena limpiar y lavar los platos demasiado a menudo, ya que los niños absorben comportamiento de los padres como una esponja. Si los adultos no hacen, y hacen todo ellos mismos, los niños imitan su comportamiento. Entonces, la motivación a la puesta en orden se convierte en interna y no externa. Es decir, tarde o temprano, los niños comienzan a usted mismo a poner en orden si ven que el momento de limpiar.
Esto no es de nuestro interés. Por lo tanto, distrae al niño de importantes para él de asuntos exteriores y la hagan. Como alternativa, usted puede decir: "Estamos todo el día ganamos para ti el dinero, y tú medio día sentado en casa y aun no se ha arreglado en el apartamento". Cuanto más negativo recibe el niño de sus padres нотаций, menor es su deseo.
Прививаем dudas sobre las actividades seleccionadas
Hija hace para el vestido de la muñeca. Mamá entra en la habitación de un rato mira y ve que el vestido se puede hacer mucho mejor. Según la regla 5, que dice que los padres deben comunicar con antelación a su hijo de su error, la mamá debe decir: "Te haces así y así, pero sería mucho mejor, si haces de este modo".
He aquí otro ejemplo. El hijo recoge el diseñador. El padre la mira y ve que el mecanismo se puede hacer de otra manera. En esta situación, el padre debe decir a su hijo que su modelo no es perfecto y poner ante el hijo de nuevo y el objetivo correcto. Como opción, el padre puede tomar y hacer él mismo.
En estos casos, la tarea de los padres de transmitir al niño que la aplicación de sus ideas deficiente y mostrar la mejor opción. Si el niño de todos modos lo hace a su manera y fracasa, los padres vale la pena recordar, que advirtieron y hablaban como es necesario. Deje que el niño se suprimirá.
En el nivel subconsciente, se retrasa un patrón de conducta: puse una meta — eligió los medios para su logro yo pongo en duda la exactitud de su elección, porque en algún lugar, hay una manera más eficaz de acción, el cual yo no veo que eso significa que voy a hacer el mal, entonces es mejor no hacerlo.
Las personas que lo criaron, a menudo dudan de la veracidad de sus acciones. El miedo que hay más de manera perfecta, se convierte en un obstáculo en el camino hacia el logro de los objetivos. A veces a tales personas, se puede escuchar algo así como: "Yo no sé cómo hacerlo" o "no sé por dónde empezar". Y eso es justamente lo que necesitamos.
Estar socavando la confianza en sus propias fuerzas
Para socavar la confianza del niño en sus propias fuerzas, hay una variedad de métodos. Voy a enumerar sólo algunos de ellos.
Primera cita clásica — como se suele informar al niño de que él haragán, holgazán y las manos de él se forman a partir de un solo lugar. Los padres que dan a entender a su hijo que no creen en él, siempre cosechando buenos frutos, ya que su credibilidad es muy alto para el niño.
Si el niño tiene algún problema y se dirige a los padres por el consejo, pero que en este momento están ocupados, es mejor decirle: "Разбирайся mismo, estamos ocupados". Y no hay "más tarde, nosotros te ayudamos a"! Si el niño realmente en la dificultad y nadie le ayuda, entonces hay una posibilidad de que de todos modos se rinde. Cuanto más lo haga, menos la fe en sus propias fuerzas.
Las altas exigencias planteadas antes de que el bebé también es muy bueno socavan la confianza en sí mismo. Al este, la motivación hacia el alto de los requisitos debe ser negativa. En este caso, funciona bien сравнивание con otros niños: "serezha bien en la escuela, y tú eres grosero".
Así mismo, no impedirá que suprimir la voluntad y la autonomía del niño. Si durante un paseo en el parque, el niño se aleja de los padres, se debe mantener a su lado, restringir la libertad de movimiento. Si el niño corre, es necesario prohibir a ello, la explicación de esto es el hecho de que se puede caer. Cuanto más de este tipo de prohibiciones, mejor.
Миммельштой y цыцкариджа. Leer todo!
Sí, así es. Acepte como un hecho
Cuando un niño malo, siempre hay una conocida le causa. Aclarar esta causa, en ningún caso, no se puede. En tales casos es necesario simplemente castigar, para que en el subconsciente del niño estaba la creencia de que la opinión no se considera.
Conclusión
Este artículo que he publicado, por motivos de trabajo con los clientes. En ella se recogen las causas comunes por las cuales las personas sufren de pereza y no son capaces de alcanzar sus metas. Las estadísticas sobre el número de casos de este crianza simplemente deprimente. Sólo queda la esperanza de que la próxima generación será capaz de escapar de los estereotipos de marcador de posición de pensamiento, que dirige la crianza de los hijos.
P. S. Y recuerde, sólo cambiando su conciencia — estamos juntos cambiando el mundo! ©
Fuente: vk.com/club110798278?w=wall-110798278_468%2Fall
En este artículo, usted recibirá recomendaciones detalladas que ayudan a convertir cualquier niño en el perezoso. Si usted desea que su hijo está mal en la escuela, novillos, evitaba el trabajo de casa, y en la edad adulta se convirtió en el hombre sin voluntad, que no es capaz de alcanzar sus metas y para controlar la propia vida, es una guía especialmente para usted!
REGLA nº 1:
Cada que nace un niño perezoso. Si no obligar al trabajo, la iniciativa nunca se manifestará. Obligue al niño a hacer a través de un "no quiero". Él se acostumbrará a la coacción y, en última instancia, será muy trabajador y una persona de éxito. Si el niño no para obligar a éste se convertirá en un тунеядца, que no estaba preparado para la vida adulta.
REGLA nº 2.
El niño debe ser obediente. Si el niño no responde, debe hacer todo lo posible para lograr su obediencia. Si dijeron a hacer clases, limpiar el baño o lavar la vajilla, se debe ejecutar la orden inmediatamente. Como resultado de este tipo de crianza de un niño será el trabajador, económico y disciplinado.
REGLA nº 3.
La mejor manera de retirar a un niño del comportamiento no deseado es el castigo y la privación. Retire el equipo y el bebé comenzará a estudiar bien. Deshabilite el caminar en la calle, si se portaba mal, y entonces, en el temor del castigo, se lo hará.
REGLA nº 4.
Con los caprichos de un niño no puede considerarse. Si el niño se encapricha, yendo en contra de su voluntad, lo hace sólo porque вредничает. ¿Cuáles son las causas de los caprichos? Ninguna. Simplemente todavía pequeño y глупенький. Es mejor que castigar sin preguntas y выяснений. Entonces el niño dejará de вредничать.
REGLA nº 5.
La tarea de los padres es proteger al bebé de los errores. Si el niño hace algo mal, dile con antelación. Explique a su hijo que la manera que él quiere lograr su objetivo, es incorrecto. Enséñele a su hijo la mejor opción, que no vio de inmediato. Proteja al niño de estos errores y entonces él tomará de la vida mucho más de lo que pudieron tomar el te.
REGLA nº 6.
Las altas exigencias hará de hijo del hombre. El niño debe ser obediente, honesto, inteligente, comprometida. Debe estudiar bien en la escuela, no ser egoísta, debe ayudar en la casa, respetar a los mayores, hacer deporte y alegría. Constantemente comparar a un niño con más éxito de niños o incluya en su defectos. Lo que motiva al niño a ser mejor y es seguro que cambiará.
Todas estas reglas son tan potentes que incluso la aplicación de uno de ellos da estable y confiable el resultado en la educación el perezoso. Son como los granos de — coloque en la fértil infantil el suelo y una pequeña acechar crecerá en un poderoso árbol. Poned todos los granos y recibirás un jardín de lujo.
Прививаем renuencia a aprender en la escuela
A la gente le gusta hacer cosas, que los hacen experimentar emociones agradables. Y viceversa, cuanto más la negatividad relacionada con el concreto de la acción, menos deseos de su hacer. En consecuencia, experiencias negativas con respecto a la escuela también desalentar el deseo de aprender.
En primer lugar, se anima a los padres a regañar a su hijo por malas calificaciones. Recibió un f — malo, recibió cinco — así es como debe ser. Por su baja puntuación, el niño debe recibir más de negativo que de positivo para el buen desempeño de los estudiantes. Es decir, el castigo debe ser más tangible y memorable, en lugar de la promoción.
Aquí hay algunos buenos ejemplos de castigo: el cogotazo, la correa, la prohibición de caminar en la calle, la prohibición de la computadora o la tv. El castigo es deseable acompañar la lectura de нотаций, que detienen a un niño. Lo peor de él se siente, más odia la escuela.
Malas calificaciones necesariamente deben vincularse con las negativas experiencias. Poco a poco, mata el interés hacia el conocimiento. Si el niño recibió un f y, volviendo a casa, dolorosamente piensa: "los Padres me matarán!", significa la parte educativa de la tarea cumplida. Los que ha obtenido este resultado, se puede felicitar con éxito!
Para obtener más tangibles de las consecuencias, te recomiendo el de obligar a un niño a hacer su trabajo inmediatamente después de la sanción. En este caso, el subconsciente rápidamente se establece la relación entre las lecciones y las emociones como: la depresión, la frustración, el resentimiento y la ira en los padres, así como el odio a la escuela.
Ahora, tan pronto como el niño a pensar deberes, automáticamente habrá negativos de sufrimiento y malestar en el cuerpo.
El siguiente método se llama el método de limpiaparabrisas. Se trata de un enfoque en el que los padres les dicen algo así como: "Serás mal aprender — en el trabajo no устроишься. Llegarás a ser barrendero o el limpiador". La motivación es una buena ayuda en la educación de futuro el perezoso, porque, en la mayoría de los casos, actúa inmensa.
No vale la pena hablar con su hijo sobre lo que sucedería si se va a estudiar bien. Positiva de la motivación de ayudante en la educación el perezoso. Por lo tanto, la mejor forma de olvidarse de ella.
Finalmente, otra técnica — сравнивание con éxito. Los padres que comparan la efectividad de un niño con más éxito de niños, consiguen excelentes resultados. Dan a entender que el niño que él es peor que otros. Frecuente сравнивание fortalece en él esta convicción.
Прививаем la pereza a la limpieza de
Adulto entró en el cuarto del bebé y vio el desorden. El niño juega con juguetes. Lo que debe hacer el responsable padre de familia, que quiera educar el perezoso? Correctamente. La necesidad de dar una orden para que el niño inmediatamente se reestablece el orden. Por supuesto, va a resistir y de expresar su descontento, pero hacerlo es necesario.
No debe poner en peligro, si el niño pide eliminar más tarde. Así mismo, los padres no deben preocuparse, que el niño se ocupa interesante para él el asunto. El servicio de limpieza debe ser hecha inmediatamente. En el caso de la resistencia de la pena aplicar cualquier método disponible de coacción: накричать, dar el cogotazo o nalgadas en el culo.
Regular la aplicación de este enfoque da muy buenos frutos — hijo aborrece la limpieza y en la primera oportunidad será evitarla.
En el subconsciente del niño se imprime la plantilla: estoy jugando — me pregunto — vienen los padres obligan a arreglar — rien — no tengo opción — estoy enojado y deprimido — yo no puedo hacer lo que quiero — me veo obligado a limpiar. La limpieza es deficiente. La limpieza es un obstáculo antes de pasatiempo favorito. Tan pronto como el control parental se debilitará, voy a disfrutar de la oportunidad de no arreglar!
De la misma manera en el niño que puede despertar la pereza de lavado de la vajilla o andar en la tienda. El fenmeno final de este enfoque interno, el sabotaje y las emociones negativas al pensar en lo que ahora es necesario sumar dispersos cosas, barrer y lavar el piso. Cuando el niño crezca y comience a vivir de forma independiente, es más probable que el desorden en su casa se convertirá en la norma: las cosas en las sillas, la basura en la alfombra, el polvo en la pantalla y, por supuesto, la montaña de platos sucios.
Y ahora la advertencia sobre un posible error!
Los padres no vale la pena limpiar y lavar los platos demasiado a menudo, ya que los niños absorben comportamiento de los padres como una esponja. Si los adultos no hacen, y hacen todo ellos mismos, los niños imitan su comportamiento. Entonces, la motivación a la puesta en orden se convierte en interna y no externa. Es decir, tarde o temprano, los niños comienzan a usted mismo a poner en orden si ven que el momento de limpiar.
Esto no es de nuestro interés. Por lo tanto, distrae al niño de importantes para él de asuntos exteriores y la hagan. Como alternativa, usted puede decir: "Estamos todo el día ganamos para ti el dinero, y tú medio día sentado en casa y aun no se ha arreglado en el apartamento". Cuanto más negativo recibe el niño de sus padres нотаций, menor es su deseo.
Прививаем dudas sobre las actividades seleccionadas
Hija hace para el vestido de la muñeca. Mamá entra en la habitación de un rato mira y ve que el vestido se puede hacer mucho mejor. Según la regla 5, que dice que los padres deben comunicar con antelación a su hijo de su error, la mamá debe decir: "Te haces así y así, pero sería mucho mejor, si haces de este modo".
He aquí otro ejemplo. El hijo recoge el diseñador. El padre la mira y ve que el mecanismo se puede hacer de otra manera. En esta situación, el padre debe decir a su hijo que su modelo no es perfecto y poner ante el hijo de nuevo y el objetivo correcto. Como opción, el padre puede tomar y hacer él mismo.
En estos casos, la tarea de los padres de transmitir al niño que la aplicación de sus ideas deficiente y mostrar la mejor opción. Si el niño de todos modos lo hace a su manera y fracasa, los padres vale la pena recordar, que advirtieron y hablaban como es necesario. Deje que el niño se suprimirá.
En el nivel subconsciente, se retrasa un patrón de conducta: puse una meta — eligió los medios para su logro yo pongo en duda la exactitud de su elección, porque en algún lugar, hay una manera más eficaz de acción, el cual yo no veo que eso significa que voy a hacer el mal, entonces es mejor no hacerlo.
Las personas que lo criaron, a menudo dudan de la veracidad de sus acciones. El miedo que hay más de manera perfecta, se convierte en un obstáculo en el camino hacia el logro de los objetivos. A veces a tales personas, se puede escuchar algo así como: "Yo no sé cómo hacerlo" o "no sé por dónde empezar". Y eso es justamente lo que necesitamos.
Estar socavando la confianza en sus propias fuerzas
Para socavar la confianza del niño en sus propias fuerzas, hay una variedad de métodos. Voy a enumerar sólo algunos de ellos.
Primera cita clásica — como se suele informar al niño de que él haragán, holgazán y las manos de él se forman a partir de un solo lugar. Los padres que dan a entender a su hijo que no creen en él, siempre cosechando buenos frutos, ya que su credibilidad es muy alto para el niño.
Si el niño tiene algún problema y se dirige a los padres por el consejo, pero que en este momento están ocupados, es mejor decirle: "Разбирайся mismo, estamos ocupados". Y no hay "más tarde, nosotros te ayudamos a"! Si el niño realmente en la dificultad y nadie le ayuda, entonces hay una posibilidad de que de todos modos se rinde. Cuanto más lo haga, menos la fe en sus propias fuerzas.
Las altas exigencias planteadas antes de que el bebé también es muy bueno socavan la confianza en sí mismo. Al este, la motivación hacia el alto de los requisitos debe ser negativa. En este caso, funciona bien сравнивание con otros niños: "serezha bien en la escuela, y tú eres grosero".
Así mismo, no impedirá que suprimir la voluntad y la autonomía del niño. Si durante un paseo en el parque, el niño se aleja de los padres, se debe mantener a su lado, restringir la libertad de movimiento. Si el niño corre, es necesario prohibir a ello, la explicación de esto es el hecho de que se puede caer. Cuanto más de este tipo de prohibiciones, mejor.
Миммельштой y цыцкариджа. Leer todo!
Sí, así es. Acepte como un hecho
Cuando un niño malo, siempre hay una conocida le causa. Aclarar esta causa, en ningún caso, no se puede. En tales casos es necesario simplemente castigar, para que en el subconsciente del niño estaba la creencia de que la opinión no se considera.
Conclusión
Este artículo que he publicado, por motivos de trabajo con los clientes. En ella se recogen las causas comunes por las cuales las personas sufren de pereza y no son capaces de alcanzar sus metas. Las estadísticas sobre el número de casos de este crianza simplemente deprimente. Sólo queda la esperanza de que la próxima generación será capaz de escapar de los estereotipos de marcador de posición de pensamiento, que dirige la crianza de los hijos.
P. S. Y recuerde, sólo cambiando su conciencia — estamos juntos cambiando el mundo! ©
Fuente: vk.com/club110798278?w=wall-110798278_468%2Fall
