Cada niño llega a su tiempo Bashny.Net

Fue entonces, cuando es necesario, y es a lo que usted necesita. Si tienes niños, lo que significa que necesitan las lecciones y los premios de la vida que dan los hijos. Si de las niñas — significa los que dan la hija.

Un niño o una niña, pendenciero o sobria — esto es exactamente lo que necesita en estos momentos. Tome lecciones a sus hijos con amor y gratitud! Cada niño con su destino y su misión!





El famoso educador y científico Шалва Амонашвили, el autor de toda una dirección en la ciencia — humana de la pedagogía, profesor de moscú municipal de la universidad pedagógica celebró en vladivostok autor seminario para profesores.

En el salón de moscú. Невельского iba no hablar de "el proceso docente-educativo", sino de cosas mucho más importantes. Амонашвили ponía a preguntas como: ¿quién es el niño? Y que nosotros, los adultos? Si tenemos la filosofía de la mirada de un niño? Cómo debemos vivir y de comunicarse con él? ¿Cuál es el propósito de un maestro?

Por cierto, que incluso dio una lección, tema para el cual fueron misterio del alfabeto eslavo. "Materialista mirada a la educación humilla a niño y el maestro", — está convencido de Амонашвили. ¿Por qué? — y tuvo lugar nuestra conversación después de la lección.

— ¿Por qué, Шалва aleksandrovich? Extraño escuchar eso de la boca de un representante de las ciencias exactas.

— Porque es necesario tener una avanzada de la conciencia, de percibir al mundo y al cosmos, y nuestro destino, y la técnica de una amplia espirituales y morales de la mirada. Y materialista de la conciencia no se da de esta visión.

De conferencias Амонашвили:

"No sabemos con certeza si existe un mundo superior es real, pero podemos tomar esto como una hipótesis. Puede llamarlo como está más cerca de usted — el mundo de dios, de lo absoluto o de la mente superior. Segunda hipótesis: el alma del hombre es una especie de eterno, indestructible de la sustancia, se dirige hacia el progreso eterno, otras tareas no tiene, y sólo nosotros mismos podemos o mejorar, o destruir su alma.

Y la tercera hipótesis: nuestra vida terrenal es sólo un corto trayecto del alma, todos somos caminantes en el Universo. Sí, ninguno de estos supuestos, no una posesión de la mente, esto sólo se puede creer. Pero estas ideas están en la base de las religiones, el mundo de la literatura clásica. Y en base humana de la pedagogía. Y si todas estas suposiciones simplemente tomar como base, entonces aparece la actitud filosófica en el niño.

¿Quién es el niño? No, él no es un accidente y no un capricho de los padres, sino un fenómeno de nuestra vida. Los niños vienen a este mundo con su misión, el destino de cada persona, cambia un poco el aspecto del mundo. Como han cambiado su cristo, pushkin o einstein. Alguien dirá: por supuesto, ya que esto eran genios. Pero el "hombre pequeño" Арины Родионовны era su misión.

Las personas nacen el uno para el otro, nos ayudamos mutuamente a salir.

Y es que si el maestro va a tratar a un niño con esta posición, es poco probable que en la clase se oirá un grito, la irritación, la ira: "Ahora todos han callado! Rápidamente abrió el cuaderno! Y tú mañana sin madre no ven!". Porque la tarea del educador no es un párrafo de dar, y de hecho no sólo el conocimiento no es tan difícil, y ayudar al niño a encontrar su destino, su camino. Como, ¿qué tipo de método, herramienta? Y aquí es donde comienza la creatividad de los docentes".

— Шалва aleksandrovich, usted afirma que cada persona tiene su destino. Lo siento, pero żcuál es el de los asesinos y terroristas?

— Si partimos de los filosófica, en la que confío, la persona que en este mundo no viene con malas intenciones, en él la imagen de dios, o si se quiere, el espacio, ya sea como fuere, dependemos de muchos de los fenómenos cósmicos. Pero algo puede distorsionar la forma en que una persona, alguien que no ha ayudado, no se encontraba a tiempo al lado, no dijo palabras principales. Y se produce la distorsión de la vida. Pero piensa una mala persona lo quiere ser? A muchos les encantaría expiar su culpa. Y alguien gasta millones en donaciones para comprar индульгенцию...

— En el taller se mostraron lección: la comunicación del docente con los niños... Y a los padres con niños también aconsejan comunicarse con la posición de que tu hijo vino a este mundo con las manos vacías, y con la misión?

— Tengo una mirada a la educación en la familia, y yo también soy el padre, el abuelo. Cuando algo nos criaron, y luego nos enseñaron a sus hijos a través de ensayo y error... voy a decir lo principal: si los padres quieren mejorar el sistema educativo en la familia, en primer lugar, deben renunciar a todo castigo del niño. De todo castigo.

Se le preguntará: ¿y si el niño se daña, algo malo está haciendo, como ser? Hay diferentes enfoques, pero todos ellos requieren una gran cantidad de esfuerzo por parte de los padres. Si usted tiene un niño, está bien, por favor — dad a la hora de niño! Alimentarse no como cualquier cosa, sino siempre. Porque si es horrible — entonces no puede prescindir de las penas, ya que usted no tiene el tiempo para ugomonit, por lo tanto, es necesario nalgadas bien, накричать, denegar, quitar, поругать. Pero si me doy la mayor parte de las almas de la educación de su hijo—, estas técnicas difícilmente necesite.

Esto no significa que no voy a pedirle a los niños lo que es la conversación será otro. Hizo un niño algo mal, me pongo delante de él una condición: vamos, para ello, en nuestra vida no era. Y уговариваю.

Pero tan pronto como él comienza a comprender y a hacer el bien — estoy cien tantos voy a alentar, para que se fortaleció en esta aspiración. O incluso intenta hacer el bien, voy a exagerar, de alabar, de admirar: ya ves, hijo mío, tú eres un hombre haces! Y así constantemente. Elogie a los niños! Debemos exaltar el niño en sus ojos.

— Es todavía un niño no crece sin "trucos"...

— Por supuesto, en particular, porque en ella hay "pasión por la взрослению" muy potente sentido innato, y por la cual irá a todos. Y he aquí, de repente, el hijo comienza a fumar — él entiende la adolescencia, y aún más, si el papa fuma. Cómo inscribirse? Prohibir, накричать? Pero él va a robar cigarrillos, dinero... después de todo crece, todo el mundo fumaba, y se debe fumar.

Es importante que el niño adolescencia en la comunicación con los adultos, y si pelean en conflicto, se produce la sordera, que es el caso de muchas familias: los gritos, el padre lo persigue por el hijo... Resulta que el papa no es adecuado para la maduración y de la comunicación, no acepta al hijo, y entonces el adolescente se encuentra la empresa, donde lo aceptan.

Es mejor que dejar que el padre tiene un hijo como a un hermano, le dice: "Hijo mío, tú ya взрослеешь... Ves, he aquí mi último cigarrillo, y tú más, que no veas como me fumo". Si papá lo hará, a él le gusta al niño, si no lo hace — él mismo se ama.

Si el niño hace algo mal — no castigar es necesario, y de llorar! Con lágrimas en los ojos de hablar, en la medida que sufren — el papá o la mamá. Las lágrimas de su madre — тысячекратно poderosa herramienta, que de la mano de la madre, cuando ella golpea a su hijo. Golpea, supuestamente, para llamar a la mejor, la del amor, ya ves, golpea... Pero esa clase de amor, el niño no aceptará nunca! La violencia no educa a un niño, y detiene su desarrollo. Selecciona fundamento espiritual. Y luego nosotros, los padres, y ellos mismos en el horror lleguemos...

 



Los niños con mucha fuerza de VOLUNTAD: que es importante saber

El discurso de TED, que debe mostrar cada profesor

 

— ¿Y cómo leer persuadir?

— Si lee el papá de la casa? El niño debe ver a la gente que lee libros a su alrededor, que aman y cuidan el libro. Y como sólo el padre, se le da un par de minutos — no bebedores de cerveza, la tv no se ve, y toma el sabia el libro, se sienta y lee. Y su madre también se lee.

Y mal se si antes de ir a dormir, mamá, papá, la abuela o el abuelo de подсядут a un niño, incluso un adulto, y leerán algunas páginas: hijo mío, escucha, por favor! Algo de la biblia, o los cuentos, los relatos, y se deja de dormir, así que siga leyendo — 10-15 minutos...

El niño absorbe. Si en la familia lee, el entorno y las personas que leéis — es imposible, para que el niño no se enamoró de leer. Pero a ver, todo esto es difícil para los padres de la ruta. No en vano decimos: los niños de nuestra alegría, nuestras lágrimas... publicado

 

Autor: Marina Ивлева

 



Fuente: vk.com/a.s.neill?w=wall-23183549_4366