El poder de la невербалики: como los niños captan nuestros los estereotipos sociales

Profesor de psicología de christina olson explica cómo los mensajes no verbales de los adultos, incluso inconscientes, influyen en la mentalidad de los niños y forman con ellos un modelo de comportamiento y sociales y los estereotipos.

No hace mucho, durante la campaña electoral, donald trump fue criticado por el incidente, cuando él imitaba la periodista con discapacidades serge kowalewski, ganador del premio pulitzer. El señor trump insistía en que él no передразнивал señor kowalewski, que, por el contrario, lo llamó "el buen periodista", aunque las señales no verbales del candidato presidencial decían una cosa completamente diferente. Estas señales entregaban a los participantes un mensaje poderoso.





En un estudio reciente se estudiaron qué medida el comportamiento y las manifestaciones de los adultos influyen en los prejuicios de los niños. Las conclusiones de los científicos son motivo de preocupación, ya que sugieren que los niños pueden "atrapar" el prejuicio que se observan en los adultos, incluso si esto se ve mucho más delgada que en el caso de trump.

Recientemente en Psychological Science publicó un artículo que describe los resultados de un experimento en el que cuatro y cinco años los niños observaban el comportamiento de los adultos. En los experimentos de adultos demostraron con respecto a una persona negativos de las señales no verbales, хмурясь y usando un tono hostil, mientras que respecto de los demás mostraron positivos de las señales no verbales. Después de algún tiempo, los niños comenzaban a expresar exactamente la misma predisposición en favor de la persona que obtuvo positivos de las señales no verbales.

Este estudio muestra que los niños son muy sensibles a los mensajes de los adultos sobre lo que les gusta o no gusta, a quien de los que perciben como "bueno" o "malo". En otras palabras, los niños pueden "atrapar" los prejuicios de los adultos, aún si no se imponen de forma explícita. Esto sugiere que, ocultos en la propensión de los adultos pueden afectar a los prejuicios sociales de los niños, interactuar con ellos. Los niños no sólo prestan atención a las cosas que decimos, también llaman la atención en la manera como nos expresamos nuestras preferencias.

Por supuesto, hay muchas situaciones en las que esta estrategia puede ser útil para la adaptación. Por ejemplo, si la madre frunce el ceño al vecino, ese puede ser un motivo justificado, tal vez, es el hombre, el que los niños vale la pena evitar.

Pero nuestros resultados indican que los niños de las tendencias se manifiestan aún más fuerte. Por ejemplo, el estudio mostró que los niños no sólo se desarrolla el prejuicio en contra de las personas sobre las que vieron negativas no verbales de la evaluación. Sus inclinaciones y prejuicios pueden también aplicarse a otro individuo que ha recibido en su lado negativo señales no verbales. El hecho de que los prejuicios se extendieron, y en otros, se supone que este proceso puede sentar las bases para el desarrollo de importantes intergrupales los estereotipos y prejuicios.

Pero fuera de un laboratorio de investigación, los niños pueden recibir señales mixtas, igual que en la situación, cuando trump передразнивал kowalewski, llamando a su buen pequeñas. Y lo que también es importante en este caso — de la palabra o de la acción?

Los investigadores luigi castelli, cristina de Diálogo y drew Насдейл decidido comprobarlo. Ellos han demostrado blanco a los niños blancos actor, es no verbal muestra señales negativas en el lado negro del actor, mientras que en palabras de él hizo neutrales o amistosas de la solicitud. Posteriormente, los investigadores encontraron que los niños como si ignorar la conducta verbal de un mensaje del actor: los niños perciban negativos de las señales no verbales en el lado del afroamericano, mientras que el blanco, el actor habló sobre чернокожем positiva o neutral. Aún más preocupante el hecho de que en posteriores estudios, los niños no sólo mostraban el prejuicio contra el ya conocido negro humanos, sino contra el nuevo afroamericano, que no habían visto antes.

Que significa todo esto? Los niños ven a los adultos en su mundo, no sólo para aprender de las cosas correctas, sino también para entender simpatizar claramente con quién y con quién juntarse, o a evitar y de quien distanciarse. Cuando los niños ven a los adultos en la vida o en la televisión es no verbal demuestran sus evaluaciones, se absorben esta información y, de paso aprenden a pensar que algunas personas son mejores que otros.





De cualquier manera, es un nuevo estudio muestra que podemos sin querer plantear sus propias propensiones a nuestros hijos a través del comportamiento no verbal. Esto significa que, en última instancia , los adultos deberían ser más conscientes en la manifestación de nuestras pasiones y de las evaluaciones, ya que pueden ser un modelo para nuestros hijos. Teniendo en cuenta lo fácil que los niños captan y sociales de la adicción y los prejuicios de los adultos que los rodean, debemos comenzar a pensar acerca de los mensajes que enviamos a los niños como vocales y no vocales.publicado

 

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Fuente: monocler.ru/deti-sotsialnyie-stereotipyi/