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Si los niños permanecen vivos, es un modelo de la familia!
La conversación con el famoso psicólogo miguel Лабковским sobre si y cómo criar a un niño feliz, y por qué no debería consumirse en el campo de la familia.
— Su método se puede resumir en seis reglas. Cómo funcionan en la relación "padre-hijo"?
— Ellos no se hacen especialmente para los padres y los niños. Simplemente estas reglas están cambiando la mentalidad de los padres, lo hacen más saludables, son más adecuados, más estables, más predecibles. Son menos agresivos, más amable, tienen mucho más que una fuente de energía, ya que los niños requieren de ciertas fuerzas. Estas reglas cambian mentales de la reacción en el adulto y el niño también un cambio de actitud.
Seis reglas de miguel Лабковского:
— Y no puede levantarse y no para llevar a la escuela. Puede contratar a un conductor. Puede, a fin de que él iba a la escuela. Opciones de mar. Y en general, si usted no quiere nunca, y no es necesario. Y si es la única historia, es un día de recorrer la escuela, nada malo sucede. No debe consumirse en algún proceso de producción.
— Usted ha dicho que no se puede criar a un niño feliz, si los padres son infelices, no han resuelto sus problemas. Pero ya que el trabajo con el psicólogo – es un proceso largo. Un problema decidido – ha salido la otra. O de repente en el proceso de trabajo de sus padres decidieron separarse – y el niño tiene una nueva lesión. Resulta que años puede durar? Posibilidades de que la felicidad de un niño no tiene – una vez nació de padres невротиков?
— El niño tiene la oportunidad de comer. No es necesario que duró años. Pero lo que dices es interesante, debido a que los padres así lo juzgan. "Yo consigo hacer nada, no quiero – largo, tedioso, aburrido, algo de mí se rompe, y en general, en los años de quedarse, y que el niño crece. Y si hay alguna otra forma para que yo era невротиком, y mi hijo era feliz?". Bueno, si se da en una familia de acogida, entonces será feliz. Y así será, igual que usted.
Y representa, siente a los niños pobres? Cuando la madre, que rompe comunicarse con el psicólogo, le explica que es necesario aprender. Y también se rompe! Nada a nadie desgana. ¿De dónde en la información de tal manera que el trabajo con el psicólogo se prolonga durante años? ¿Por qué a él caminar por años, si no hay ningún resultado? A partir de la segunda lección ya está todo claro es lo habitual. Yo no puedo ofrecer esta opción es hacer felices a los niños, sin pasar por los padres. Los niños, especialmente a una edad temprana, se forman exclusivamente de la analogía y de la percepción de los padres.
— Cuáles son los más frecuentes errores cometen los padres, tratando de hacer a un niño feliz?
— En primer lugar, se imponen a él algunos de sus modelos de la felicidad, en la que, ciertamente, dentro de una buena educación, que es poco lo que da, y es el valor sólo para los trabajadores asalariados. El desarrollo temprano – es todo un delirio completo! Hace ya mucho tiempo, todos los fisiólogos, psicólogos infantiles, pediatras dicen que es el desarrollo temprano de la nada no se derrama. Es decir, el niño tiene en el año deja caer la nota y dice: "bah!", y eso es todo, y termina. Él no se convierte en un prodigio...
— ...Pero se convierte en невротиком de sobrecarga?
— Невротик, sobrecarga, además de que es muy заорганизованный. No se sabe a administrar su tiempo. Y, en los niños debe ser el tiempo libre! De lo contrario el niño no muy adaptada a la vida, y no muy interesante a sí mismo, porque, no haciendo consigo mismo y no tener este tipo de experiencia, es cuando se crece, si no pasa nada – se siente solo.
Otro gran problema es la llamada "amor condicional". Los padres inconscientemente el niño fijan muy específicas cosas: lo haces – te amo, y a nosotros no te gusta. Mamá слушаешься – queremos, y no слушаешься, no amamos. Bien se aprende – queremos, lo que no amamos. Y el niño crece con muy podrido, la idea de que el amor hay que merecer.
— Y lo que queda expresamente que es inaceptable en las relaciones con sus hijos? Bueno, además de lo obvio – paliza, por ejemplo? Puede enumerar, para que los padres sepan y no lo hicieron?
— En general, en rusia se llama "castigo corporal", y en todo el mundo, es un delito penal. Si abuela podría, sería abuelo. Los padres hacen lo malo, no porque el otro artículo no leído en Ежике, sino porque no pueden comportarse de otra manera. Es su comportamiento dictada por no pedagógicos de ideas. Tomar los mismos castigos corporales. No es pedagógico de la recepción, es el hombre rompe el de los sentimientos – como regla general, la ofensa y la humillación, y se expresa de la agresión hacia los niños. La agresión es el otro lado de la ofensa y la humillación.
Qué pasa con el tabú – no de los niños nunca comparar con nadie. No se puede obtener de ellos las emociones – gritar en ellos, hasta que empiecen a llorar. Lo hacen muchos истеричные de la madre. Gritan, gritan, y cuando el bebé comienza a llorar, ella se tranquiliza. Esto se conoce como "la violencia psicológica", y normalmente es cuando истерическом neurosa.
— Por ejemplo, el padre reconoció que tiene problemas que impiden vivir de él y afectan negativamente a un niño. Como construir una terapia? ¿Debe el psicólogo trabajar no sólo con los padres, pero con el niño? O el problema de los niños automáticamente se atreven a medida que los padres resuelven sus problemas?
— No creo que un niño que necesita algo. Si el niño tiene algún tipo de graves neurosis – sí. La enuresis, la tartamudez, tics, mordiendo las uñas y así sucesivamente se puede y vale la pena. Y, en el nivel conductual – si los padres cambian, los niños también cambian. Usted sabe que millones de personas en todo el mundo van a infantil a psicólogos. Sentados allí, juegan niños психодрамы, la pintura de la familia, y luego llegan a casa – y allí tenía el papá borracho en una esquina, se revuelca, la madre grita desde la mañana temprano... Bueno y el significado que le de ir al psicólogo? Vivir de ello luego en esta familia!
— El modelo de familia, en las últimas décadas varía, alejándose de la tradicional. Por lo menos en las grandes ciudades, han aparecido gran número de opciones. ¿Cómo describirías el esquema ideal? Y ¿es posible?
— En rusia no hay ningún modelo de familia. Usted puede vivir en la casa, en la que en uno de los apartamentos baten el cinturón, que llevan en las manos, en algún lugar, en general, con los padres de "usted" hablando. En algún lugar una separación muy clara en los mayores y los menores, en los hombres y de las mujeres, los niños y las niñas. Donde lo dan de inmediato en el patinaje artístico y el inglés, y todo esto dentro de la misma entrada.
En el mundo hay un modelo de familia, muy claras. En europa, si la gente en la calle, verán que la madre le grita al niño, pueden llamar directamente a los servicios sociales. Si ella отшлепает por lo que él mete la mano en el agua, que llame a la policía. En rusia, sólo pueden agregar.
— El caso de las llamadas familias monoparentales, donde no hay un padre. ¿Puede la madre de compensar al niño la ausencia de los hombres en la familia?
— No hay nada por compensar! La madre de ella que, hermafrodita que ¿cómo se puede compensar? Por el contrario, es un gran problema, cuando la madre está tratando de compensar la ausencia del padre y de niño de educar al hombre. Puede gay crecer. En realidad, el 54% de los niños rusos crecen en familias monoparentales. Es decir, más de la mitad, y es un hecho.
El valor más importante de los padres es la estabilidad, la previsibilidad, la capacidad de controlar sus emociones y no transferirlos a un niño. Es lo mejor para los padres.
— Probablemente, no tiene sentido preguntar cuál es el modelo de la familia todavía funciona?
— Si los niños permanecen vivos, es un modelo.
— Optimista suena! publicado
Autor: Svetlana Феоктистова
P. S. Y recuerde, sólo cambiando su consumo — estamos juntos cambiando el mundo! ©
Fuente: labkovskiy.ru/publikatsii/esli-deti-ostayutsya-zhivymi-to-eto-rabotayushhaya-model-semi/
— Su método se puede resumir en seis reglas. Cómo funcionan en la relación "padre-hijo"?
— Ellos no se hacen especialmente para los padres y los niños. Simplemente estas reglas están cambiando la mentalidad de los padres, lo hacen más saludables, son más adecuados, más estables, más predecibles. Son menos agresivos, más amable, tienen mucho más que una fuente de energía, ya que los niños requieren de ciertas fuerzas. Estas reglas cambian mentales de la reacción en el adulto y el niño también un cambio de actitud.
Seis reglas de miguel Лабковского:
- Hacer sólo lo que quiere
- De no hacer lo que no quiero
- En seguida a hablar de cosas que no te gustan
- No responder cuando no preguntan
- Sólo para responder a la pregunta
- Aclarando la relación, hablar sólo de sí mismo
— Y no puede levantarse y no para llevar a la escuela. Puede contratar a un conductor. Puede, a fin de que él iba a la escuela. Opciones de mar. Y en general, si usted no quiere nunca, y no es necesario. Y si es la única historia, es un día de recorrer la escuela, nada malo sucede. No debe consumirse en algún proceso de producción.
— Usted ha dicho que no se puede criar a un niño feliz, si los padres son infelices, no han resuelto sus problemas. Pero ya que el trabajo con el psicólogo – es un proceso largo. Un problema decidido – ha salido la otra. O de repente en el proceso de trabajo de sus padres decidieron separarse – y el niño tiene una nueva lesión. Resulta que años puede durar? Posibilidades de que la felicidad de un niño no tiene – una vez nació de padres невротиков?
— El niño tiene la oportunidad de comer. No es necesario que duró años. Pero lo que dices es interesante, debido a que los padres así lo juzgan. "Yo consigo hacer nada, no quiero – largo, tedioso, aburrido, algo de mí se rompe, y en general, en los años de quedarse, y que el niño crece. Y si hay alguna otra forma para que yo era невротиком, y mi hijo era feliz?". Bueno, si se da en una familia de acogida, entonces será feliz. Y así será, igual que usted.
Y representa, siente a los niños pobres? Cuando la madre, que rompe comunicarse con el psicólogo, le explica que es necesario aprender. Y también se rompe! Nada a nadie desgana. ¿De dónde en la información de tal manera que el trabajo con el psicólogo se prolonga durante años? ¿Por qué a él caminar por años, si no hay ningún resultado? A partir de la segunda lección ya está todo claro es lo habitual. Yo no puedo ofrecer esta opción es hacer felices a los niños, sin pasar por los padres. Los niños, especialmente a una edad temprana, se forman exclusivamente de la analogía y de la percepción de los padres.
— Cuáles son los más frecuentes errores cometen los padres, tratando de hacer a un niño feliz?
— En primer lugar, se imponen a él algunos de sus modelos de la felicidad, en la que, ciertamente, dentro de una buena educación, que es poco lo que da, y es el valor sólo para los trabajadores asalariados. El desarrollo temprano – es todo un delirio completo! Hace ya mucho tiempo, todos los fisiólogos, psicólogos infantiles, pediatras dicen que es el desarrollo temprano de la nada no se derrama. Es decir, el niño tiene en el año deja caer la nota y dice: "bah!", y eso es todo, y termina. Él no se convierte en un prodigio...
— ...Pero se convierte en невротиком de sobrecarga?
— Невротик, sobrecarga, además de que es muy заорганизованный. No se sabe a administrar su tiempo. Y, en los niños debe ser el tiempo libre! De lo contrario el niño no muy adaptada a la vida, y no muy interesante a sí mismo, porque, no haciendo consigo mismo y no tener este tipo de experiencia, es cuando se crece, si no pasa nada – se siente solo.
Otro gran problema es la llamada "amor condicional". Los padres inconscientemente el niño fijan muy específicas cosas: lo haces – te amo, y a nosotros no te gusta. Mamá слушаешься – queremos, y no слушаешься, no amamos. Bien se aprende – queremos, lo que no amamos. Y el niño crece con muy podrido, la idea de que el amor hay que merecer.
— Y lo que queda expresamente que es inaceptable en las relaciones con sus hijos? Bueno, además de lo obvio – paliza, por ejemplo? Puede enumerar, para que los padres sepan y no lo hicieron?
— En general, en rusia se llama "castigo corporal", y en todo el mundo, es un delito penal. Si abuela podría, sería abuelo. Los padres hacen lo malo, no porque el otro artículo no leído en Ежике, sino porque no pueden comportarse de otra manera. Es su comportamiento dictada por no pedagógicos de ideas. Tomar los mismos castigos corporales. No es pedagógico de la recepción, es el hombre rompe el de los sentimientos – como regla general, la ofensa y la humillación, y se expresa de la agresión hacia los niños. La agresión es el otro lado de la ofensa y la humillación.
Qué pasa con el tabú – no de los niños nunca comparar con nadie. No se puede obtener de ellos las emociones – gritar en ellos, hasta que empiecen a llorar. Lo hacen muchos истеричные de la madre. Gritan, gritan, y cuando el bebé comienza a llorar, ella se tranquiliza. Esto se conoce como "la violencia psicológica", y normalmente es cuando истерическом neurosa.
— Por ejemplo, el padre reconoció que tiene problemas que impiden vivir de él y afectan negativamente a un niño. Como construir una terapia? ¿Debe el psicólogo trabajar no sólo con los padres, pero con el niño? O el problema de los niños automáticamente se atreven a medida que los padres resuelven sus problemas?
— No creo que un niño que necesita algo. Si el niño tiene algún tipo de graves neurosis – sí. La enuresis, la tartamudez, tics, mordiendo las uñas y así sucesivamente se puede y vale la pena. Y, en el nivel conductual – si los padres cambian, los niños también cambian. Usted sabe que millones de personas en todo el mundo van a infantil a psicólogos. Sentados allí, juegan niños психодрамы, la pintura de la familia, y luego llegan a casa – y allí tenía el papá borracho en una esquina, se revuelca, la madre grita desde la mañana temprano... Bueno y el significado que le de ir al psicólogo? Vivir de ello luego en esta familia!
— El modelo de familia, en las últimas décadas varía, alejándose de la tradicional. Por lo menos en las grandes ciudades, han aparecido gran número de opciones. ¿Cómo describirías el esquema ideal? Y ¿es posible?
— En rusia no hay ningún modelo de familia. Usted puede vivir en la casa, en la que en uno de los apartamentos baten el cinturón, que llevan en las manos, en algún lugar, en general, con los padres de "usted" hablando. En algún lugar una separación muy clara en los mayores y los menores, en los hombres y de las mujeres, los niños y las niñas. Donde lo dan de inmediato en el patinaje artístico y el inglés, y todo esto dentro de la misma entrada.
En el mundo hay un modelo de familia, muy claras. En europa, si la gente en la calle, verán que la madre le grita al niño, pueden llamar directamente a los servicios sociales. Si ella отшлепает por lo que él mete la mano en el agua, que llame a la policía. En rusia, sólo pueden agregar.
— El caso de las llamadas familias monoparentales, donde no hay un padre. ¿Puede la madre de compensar al niño la ausencia de los hombres en la familia?
— No hay nada por compensar! La madre de ella que, hermafrodita que ¿cómo se puede compensar? Por el contrario, es un gran problema, cuando la madre está tratando de compensar la ausencia del padre y de niño de educar al hombre. Puede gay crecer. En realidad, el 54% de los niños rusos crecen en familias monoparentales. Es decir, más de la mitad, y es un hecho.
El valor más importante de los padres es la estabilidad, la previsibilidad, la capacidad de controlar sus emociones y no transferirlos a un niño. Es lo mejor para los padres.
— Probablemente, no tiene sentido preguntar cuál es el modelo de la familia todavía funciona?
— Si los niños permanecen vivos, es un modelo.
— Optimista suena! publicado
Autor: Svetlana Феоктистова
P. S. Y recuerde, sólo cambiando su consumo — estamos juntos cambiando el mundo! ©
Fuente: labkovskiy.ru/publikatsii/esli-deti-ostayutsya-zhivymi-to-eto-rabotayushhaya-model-semi/
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