858
50 hechos honestos acerca de cómo criar a un niño de neurótica. Excelente selección
Una selección de "malos consejos" sobre el tema de la crianza de niños. Precaución Tóxico! Sólo los padres adecuados!
1. Solid deciden que su hijo está en la forma como lo es - malo y nikchёmen. Y tiene que ser corregida. Confía en ti mismo y convencer al niño que nació corrupto y vicioso, y la tarea de los adultos para que sea un "hombre de verdad". Esta es la base para la formación de su neurosis.
2. Sólo hay que poner una meta realista. Un buen ejemplo es el año de edad, hijo debe aprender a controlar la limpieza de su ropa y se preocupan por sus sentimientos, de 3 años de edad - para aprender conceptos básicos de etiqueta estética del comportamiento y distinguir la moral de la moral, de 6 años de edad, debe ser capaz de sentarse durante horas inmóviles y sin la posibilidad de cero, de 9 años de edad - comprender los conceptos básicos de la lógica de varios valores y el idealismo subjetivo, de 12 años de edad - para determinar sus opciones en la vida, 15 años de edad para poder lamentar sinceramente que todavía no puede ganar dinero y vivir de forma independiente
.
3. Recuerde que el niño perfecto - es un niño obediente. Después de un par de décadas a todos los hijos obedientes, y tiró el hada buena llega y los convierte en adultos activos e independientes. Aquellos padres que tienen que repetir sus hijos adultos "ir a hacer algo", "no se sientan como en casa", "le hemos encontrado un trabajo - go 'causar simpatía y pesar. Su hijo probablemente no sido suficientemente obediente. Así que ella no vino.
4. Con el fin de lograr los objetivos se centran en la eliminación de malo con el bebé. No ayudar a un niño a aprender nuevas - que se distraiga de pensar en lo malo que es
.
5. Asegúrese de que el niño no recibe la sensación de seguridad - si se trata de echar raíces, en el futuro, siempre será algo para comparar, y será incapaz de confiar en los sinvergüenzas y estafadores. Y lo que los problemas de su vida miserable, entonces puede usted compartir? No tienes nada que hablar.
< 6. Si usted no sabe, entonces usted aprenderá a utilizar las generalizaciones: ". Siempre" "siempre", "nunca", "lo hace" "Todo excepto tú" El ideal de la frase: "siempre siempre hacen todo mal y nunca nada bueno de ustedes no va a esperar»
.
7. Shout. Durante mucho tiempo se ha observado que la velocidad de la onda de sonido que viene del adulto se acerca al bebé se reduce significativamente. Compensar este efecto.
8. niño Suspenda cuando interesado en algo. No puede ser de niño de 2 años de edad, si, por supuesto, es normal, por trigésima vez y otra vez para volver a pasar por encima de un umbral alto cuando ya había sucedido en el décimo intento. Tiene doce años, aún queda el hecho de que el dueño de su cuerpo. ¿Quién es para él un objetivo más importante -. La observancia de la rutina diaria
9. Mock y castigado por torpeza. En general - a menudo ridículo. Luego se aprende a ser tímido. Y si él es miserable, entonces él sería considerado seguro y no le hará daño, pero se arrepentirá. Siéntase libre para burlarse de discapacidades físicas. No hay nada más divertido que cuando los "dientes como una rata", "nariz bulbosa". Más a menudo preguntan: "¿Pero por qué estás tan Lop de orejas" En este caso, el "algo que te has convertido en grueso," la frase se volvió hacia la niña, tal vez va a abrir el camino a la gloria. Después de todo, la famosa actriz, la anorexia y la fama -. Sinónimos
10. se usa productivamente el deseo de imitar todo lo que ve y oye a su hijo. Dijo incluso torpemente, pero también usted, la palabra "byat" - en una esquina. Tomé su cigarrillo y paseos en forma de "Yo fumo" - el Papa. Si él está haciendo esto en tres años, ¿qué pasa después? Quiero probar tan hermosa como tú Picar el tomate - mano. Ponga la ropa en la lavadora - pizca como si su descarga eléctrica. Él una vez por todas debe entender que en virtud de su falta de valor original, no es digno de convertirse en lo que él ve como estos, hábiles, adultos con conocimientos sólidos.
11 niño acusado es lo que aprendió de ti. En un caso extremo, la culpa películas, jardín de infancia, sus amigos, la escuela o los genes de los abuelos en la línea de mi madre ", que era exactamente lo mismo un temperamento horrible».
12 Comentario sobre sus acciones. Sea lo más crítico. Él tiene que acostumbrarse a ser mejor de lo que es, y nunca llegar a - es ahora su trabajo de por vida. Compañeros de palabras: "no se tocan", "no corras", "no llores", "se sientan exactamente", "sus manos dan algo que no puede", "es mejor no hacerlo", "una vez más para hacerlo", "manos fuera un solo lugar "," le doy a mí mismo. " En el futuro, su voz debe ser la voz de la radio en la cabeza, que no puede ser apagado, e incluso de entender lo que se oye es no a sus propios pensamientos, y transmitido en el antiguo programa.
13 No hacer nada que explicar. Ser guiado por reglas simples: siempre es "todavía pequeño para entender algo," y cuando "la subida - va a entender." Utilice redacción poco clara "comportarse", "no seas tonto", "hacer que la gente", "hacer lo correcto". Hágale saber que hay una misteriosa y complejas las cosas y sus relaciones, que se dedican a todos menos él. No se prive de la alegría futura ligero adolescente porque "no entienden las cosas básicas».
14 Al mismo tiempo, le dan a los centros educativos, grupo de guardería. Está en la naturaleza de su hijo no se ha establecido la capacidad de conocimientos de traducción natural, orgánico para él del mundo. Es mejor saber en qué orden y lo que tiene que aprender. Usted gana si la primera palabra que dijo es la palabra "cuadrado».
15 Pero si hay una oportunidad tan pronto como sea posible dar a un jardín de infantes. Niñera con un grupo de 30 niños se hará cargo de ella mejor que tú. Después de todo, un lugar que posee niño, incluso antes de que llegue, debería ser ocupado por la opinión colectiva y Natalia Albertovna que "delito no es bueno y ser tan orgulloso cuando todos los niños están alineados en pares y se dan la mano».
16 Asegure al niño en su omnisciencia. Usted ve, y usted sabe lo que está haciendo, incluso cuando usted no está alrededor, leyendo sus pensamientos en los ojos, sabe de antemano todas sus intenciones y que "aquí en este momento, él mintió descaradamente". En conjunto con los castigos sofisticados que le ayuda tan pronto como sea posible para cumplir con los fantasmas, monstruos en la oscuridad, miedo a estar solo. Y el aburrimiento - se ha ido
!
17 El debe saber que, entre otros, tiene la gente común, y por lo que nunca se convierten en no él. Compárelo no para el beneficio del niño con otros niños, hermanas y hermanos, y lo mejor de todo con otro desconocido para él ni a mí mismo como un niño. Otros tiene que ser siempre mejor. En su pasado que - el ideal absoluto. De lo contrario, se derramó y la mayoría no se desarrollará. Palabra compañeros: "No sé cómo no tratar", "usted puede cuando quiera", "Nunca", "Aquí estoy a tu edad", "pareces otro bueno en eso", <"usted debe estar avergonzado." br />
18 de los contratos con los miembros de su familia, por lo que le animó a hacer algo para el que está siendo castigado. Y castigar a sí mismos por lo elogió ayer. Prohibir e inmediatamente permitido. Cancelar sus promesas. Deje que el niño entienda que su comportamiento y el resultado es que se pone - las cosas independientes. Esto desarrolla la inteligencia y la intuición de un niño.
19 hombre del saco 'bogey', las mujeres-Yagami, lobos y policías, que "vendrán y destruirán." Y los fantasmas y monstruos de la oscuridad para unirse a los monstruos debajo de la cama. Y, en una gran empresa, como ustedes saben, se divierten. Sinceramente ridiculizar sus temores, en comparación con la suya, sus monstruos - una bagatela. Oh, usted lo sabe.
20 en peligro, sino más bien justo cuando la oportunidad se saca fuera de los juguetes del niño, y los alimentos favoritos se les dio por buena conducta. Él necesita saber que en cualquier momento podía ser privado de algo. Así que crece codicioso y no "algún lohom».
21 Trate de no darle a su bebé lo que necesita. Hágale saber que los recursos del mundo son extremadamente limitadas, y nadie con ellos simplemente no tiene intención de marcharse. La única manera de conseguir algo - es aprender a robar. Y, por cierto, hacer otra cosa que la envidia puede ser un buen estímulo para el desarrollo?
22 Compite con su hijo. Al mismo tiempo que tiene para ganar más a menudo, pero siempre es mejor. En efecto, por un lado, no hay nada más agradable para vencer al ajedrez 5 años de edad, hijo, y el otro - porque es una ciencia. Que entienda que en competencia con los demás, es obvio que pierde e inmediatamente se acostumbre a engañar y engañar al cambiar las reglas del juego para su conveniencia.
23. Cuando un niño es la primera vez lanzó un ajuste no se distraiga y no le distraiga - le dan lo que pide. Repetir muchas veces. Él debe consolidar esta habilidad útil.
24 Batir el niño. Las manos, los labios, por el Papa. Patadas y puños obligatorios. Esto ayudará al niño a percibir la violencia como la norma, y con dignidad y paciencia para soportar el acoso y palizas en el futuro de sus pares, la policía, el ejército, del esposo o violador accidental.
25 se frota en la confianza, y luego aprender todo lo que necesitabas era castigar. Organizar los interrogatorios y búsquedas. Recuerde - no es tu amigo y no siempre así. Tu misión es exponer y eliminarlo como un enemigo. El enemigo es astuto - él entiende todo y te hace mal. Él debe entender que no se puede encontrar un lenguaje común. Compañeros de palabras: "Me dicen con sinceridad y no te van a castigar", "¿Por qué hiciste" "¿Quién te ha pedido", "quien lo persuadió" "¿sabes lo que estás haciendo", "¿cuántas veces te han advertido" <. br />
26 chantajeado. Regula y elabora un niño caos sin sentido quiere y necesita. Compañeros de palabras: "Si no te detienes, vamos a volver a casa", "si usted no recibe el helado", "de lo contrario serán castigados»
.
27 Digamos que usted ama al niño y pedir el amor de ella. Después de todo, este es el amor: la humillación, la mentira, el castigo, la coacción. No se preocupe de que su engaño es descubierto. El niño crece y es fácil de reemplazar y no pensar, no encontraron ningún placer en las relaciones con la gente, la euforia del alcohol, las drogas o los juegos de azar. Algunos llenar este vacío por la fe, pero si usted no necesita la opción tan radical?
28. infantil es forzado. Obligado en todas las cosas. Hacer una tarea agradable. Comer, leer, aprender nuevos paseos - todo debería estar trabajando, y cualquier trabajo - el infierno. Es simple: esperar cuando el niño está haciendo algo a sí mismo y, a continuación, criticar y chuleta. Supongamos en cambio, hace lo que le parece, ahora es importante, y hay que corregir. Gran resultado - esto es cuando el niño no tiene tiempo para sí mismo y él dejó de hacer lo que quiere distinguirse, pero lo que quiere
.
29 Por el bien de su hijo erradicar la empatía y la compasión. Debe aprender a soportar el dolor cuando se pille los dedos, no llores cuando razderet a la rodilla carne. Let desarrolla la paciencia y la comprensión de que nadie es lo siento y lamento no. Al mismo tiempo, proteger al niño contra peligros invisibles. Bacterias Scary sin lavar bayas del jardín, bebé sneezer en la caja de arena - se trata de sus principales enemigos
.
30 Hablar de niño malo. Sin ella, y sobre todo en el mismo. Cuando otros le hacen preguntas desagradables y humillantes, recuerda las historias "divertidos" de su vida. Haciendo alarde de sus errores, deficiencias y errores - por lo que va a deshacerse de ellos, y se obtiene una coartada. Después de todo, usted no tiene que ver con ellos.
31 No elogiar a su hijo. De lo contrario, se puede aprender a evaluar a sí mismo. No apruebo - aprenderá a sentirse bien consigo mismo. ¿Por qué, entonces, ¿verdad?
32 Supervisar el niño estaba en constante ansiedad, y el esfuerzo físico. Prolongada tensión muscular nunca, pero dará lugar a la enfermedad crónica de alta calidad de los órganos internos, la espalda o el sistema cardiovascular. Y con su hijo tendrá adicional que conecta los intereses comunes.
33. Distraer al niño de experiencias dolorosas. Excepto, por supuesto, cuando se está inmerso en ellas para fines educativos. Si un niño está triste - que hace que se regocijan. Aprende a disfrutar y cuando él estaba asustado. Deje que le aman en respuesta al desprecio, y enojado cuando él es de confianza. Poco a poco su sustitución por su emoción. Vamos a aprender a ignorar. ¿Cómo si no vas a manejarlo? Y lo que puede ser divertido, si no eres feliz? Compañeros de palabras: "deja de rugir", "¿qué clase de ternura", "no seas un cobarde", "deja de enojado", "no hacen daño", "nunca se sabe lo que quiere", "todavía no está cansado" "no hace daño", "se ríe de caballo", "comer - es delicioso", "no caliente, agua normal»
.
34 es privado de elección. "¿Es una persona normal haría esto, escuchar, leer, quiero". Para imponer su forma de pensar. Después de todo, trabajado tan duro tener que convencernos de que "es correcto." Let disfruta resultado listo y duramente ganada. Firmemente decidir que su hijo necesita para lograr lo que no pudo llegar a usted, y en cualquier caso no hace lo que hizo mal.
35 Para mejorar el efecto producido por sus palabras, utilice entonación: condescendiente perjudicada significativa, sarcástico, didácticamente, declarando una afirmativa, el engañador, amenazante. El niño conseguir poco a poco utilizado y dejará de buscar significado en las palabras y se centró por completo en las emociones de los demás. Esto le permitirá percibir orientación libre de conflictos de las autoridades y con la máxima comodidad para ver las noticias en la televisión.
36 en el niño a expresar sus quejas y mal humor. Es conveniente y seguro. Además, cuando los padres se sienten mejor, y él recuperó su buen humor, entonces el niño será más feliz.
37. Ser impaciente. El niño debe ser capaz de responder a sus comentarios a cambiar ahora. No ser indulgente - incluso en la imaginación, pero el niño tiene que hacerlo. Realidad luego tire hacia arriba. O tire hacia arriba. No importa. Lo más importante parece ser que alguien - no necesariamente. Usted sabe que es seguro, sin embargo, y él va a entender.
38 ¿Cómo se puede asustar a menudo el futuro. Cualquier involuntaria su acción en estos 30 años más tarde llevaría al colapso de su vida. "El efecto mariposa" todavía se mira? Al mismo tiempo, muestra que usted está interesado en un resultados inmediatos y medibles. Word compañeros: "¿Cómo puedes perder. es un fracaso "," crecer - convertido en un portero ".," una vez más que sonrojarse por ti "," muy bien »
39. En el argumento, utilice siempre extrema: katastrofiziruyte, exagerar, elevado a lo absoluto, pintado en blanco y negro. Confundir causa y efecto, lo general y lo particular, la forma y el contenido, está ligada a las pequeñas cosas. Manipular y haciéndole perder en cualquier ocasión. Se le enseñará a esquivar con habilidad y sin problemas excusas mentirosas de salida para limpiar el agua y el sarcasmo triunfar. Al menos - en Internet, ahora es simplemente no va a desaparecer
.
40 Coger al niño a pequeñas y no intencionales mentiras - los niños tienden a fantasear. Castigado por ello. El niño debe aprender a mentir más sofisticado. Compañeros de palabras, "usted está hablando tonterías", "su opinión a nadie le importa", "otra vez que estás mintiendo", "no inventar", "Piensa en algo es mejor que", "¿Cómo puede no saber", "no Tupi "," creo que el más inteligente ».
41. los padres Avanzada sabe que la obediencia absoluta es absolutamente bueno para uso en casa solamente. Enseñe a su hijo a deshacerse de los sentimientos de vergüenza, pasando la responsabilidad a adecuado para este, otras circunstancias y en un caso. Deje que todos sus problemas se culpa a los que piensa mucho en ti mismo -, gente pequeña patéticos hipócritas envidioso. Que provocan una pelea. Son ellos los que mienten y roban, y él no le haría daño a una mosca - "se ven tan bien." Cuando nadie escucha humillar a otros niños y sus padres. Es verdad - se lo merecen
.
42 admirar el niño por lo que quería hacer, pero nunca lo hizo. Después de todo, las buenas intenciones mejor que una mala acción.
43. Tan pronto como sea posible niño Enlazar con su papel. Boys Do not Cry, no se ofenda, porque no temen. Chicas aseados, observando su comportamiento y modesto. Deje que el niño aprende pronto a ocultar sus sentimientos, y cuando se acumulan - arrebatar a los demás. Deje que la chica de antemano moler habilidad de encontrar formas inteligentes para llegar a ella.
44 El niño debe participar en los conflictos entre padre y madre. Ingenuidad excesiva en los asuntos de familia entonces molestarlo. Por lo tanto, a 5 años de edad, debe saber que si no lo hacía, habría tiempo ha divorciado. Apriete demasiado en su lado. Y él debe saber todos los detalles. Incluyendo que sería no ser porque la madre "quería tener un aborto, pero luego se disuadió».
45. Si es posible, ampliar el niño la verdad.
a través de psychology.d3.ru/kak-vyrastit-nevrotika-50-effektivnykh-shagov-792535/
1. Solid deciden que su hijo está en la forma como lo es - malo y nikchёmen. Y tiene que ser corregida. Confía en ti mismo y convencer al niño que nació corrupto y vicioso, y la tarea de los adultos para que sea un "hombre de verdad". Esta es la base para la formación de su neurosis.
2. Sólo hay que poner una meta realista. Un buen ejemplo es el año de edad, hijo debe aprender a controlar la limpieza de su ropa y se preocupan por sus sentimientos, de 3 años de edad - para aprender conceptos básicos de etiqueta estética del comportamiento y distinguir la moral de la moral, de 6 años de edad, debe ser capaz de sentarse durante horas inmóviles y sin la posibilidad de cero, de 9 años de edad - comprender los conceptos básicos de la lógica de varios valores y el idealismo subjetivo, de 12 años de edad - para determinar sus opciones en la vida, 15 años de edad para poder lamentar sinceramente que todavía no puede ganar dinero y vivir de forma independiente
.
3. Recuerde que el niño perfecto - es un niño obediente. Después de un par de décadas a todos los hijos obedientes, y tiró el hada buena llega y los convierte en adultos activos e independientes. Aquellos padres que tienen que repetir sus hijos adultos "ir a hacer algo", "no se sientan como en casa", "le hemos encontrado un trabajo - go 'causar simpatía y pesar. Su hijo probablemente no sido suficientemente obediente. Así que ella no vino.
4. Con el fin de lograr los objetivos se centran en la eliminación de malo con el bebé. No ayudar a un niño a aprender nuevas - que se distraiga de pensar en lo malo que es
.
5. Asegúrese de que el niño no recibe la sensación de seguridad - si se trata de echar raíces, en el futuro, siempre será algo para comparar, y será incapaz de confiar en los sinvergüenzas y estafadores. Y lo que los problemas de su vida miserable, entonces puede usted compartir? No tienes nada que hablar.
< 6. Si usted no sabe, entonces usted aprenderá a utilizar las generalizaciones: ". Siempre" "siempre", "nunca", "lo hace" "Todo excepto tú" El ideal de la frase: "siempre siempre hacen todo mal y nunca nada bueno de ustedes no va a esperar»
.
7. Shout. Durante mucho tiempo se ha observado que la velocidad de la onda de sonido que viene del adulto se acerca al bebé se reduce significativamente. Compensar este efecto.
8. niño Suspenda cuando interesado en algo. No puede ser de niño de 2 años de edad, si, por supuesto, es normal, por trigésima vez y otra vez para volver a pasar por encima de un umbral alto cuando ya había sucedido en el décimo intento. Tiene doce años, aún queda el hecho de que el dueño de su cuerpo. ¿Quién es para él un objetivo más importante -. La observancia de la rutina diaria
9. Mock y castigado por torpeza. En general - a menudo ridículo. Luego se aprende a ser tímido. Y si él es miserable, entonces él sería considerado seguro y no le hará daño, pero se arrepentirá. Siéntase libre para burlarse de discapacidades físicas. No hay nada más divertido que cuando los "dientes como una rata", "nariz bulbosa". Más a menudo preguntan: "¿Pero por qué estás tan Lop de orejas" En este caso, el "algo que te has convertido en grueso," la frase se volvió hacia la niña, tal vez va a abrir el camino a la gloria. Después de todo, la famosa actriz, la anorexia y la fama -. Sinónimos
10. se usa productivamente el deseo de imitar todo lo que ve y oye a su hijo. Dijo incluso torpemente, pero también usted, la palabra "byat" - en una esquina. Tomé su cigarrillo y paseos en forma de "Yo fumo" - el Papa. Si él está haciendo esto en tres años, ¿qué pasa después? Quiero probar tan hermosa como tú Picar el tomate - mano. Ponga la ropa en la lavadora - pizca como si su descarga eléctrica. Él una vez por todas debe entender que en virtud de su falta de valor original, no es digno de convertirse en lo que él ve como estos, hábiles, adultos con conocimientos sólidos.
11 niño acusado es lo que aprendió de ti. En un caso extremo, la culpa películas, jardín de infancia, sus amigos, la escuela o los genes de los abuelos en la línea de mi madre ", que era exactamente lo mismo un temperamento horrible».
12 Comentario sobre sus acciones. Sea lo más crítico. Él tiene que acostumbrarse a ser mejor de lo que es, y nunca llegar a - es ahora su trabajo de por vida. Compañeros de palabras: "no se tocan", "no corras", "no llores", "se sientan exactamente", "sus manos dan algo que no puede", "es mejor no hacerlo", "una vez más para hacerlo", "manos fuera un solo lugar "," le doy a mí mismo. " En el futuro, su voz debe ser la voz de la radio en la cabeza, que no puede ser apagado, e incluso de entender lo que se oye es no a sus propios pensamientos, y transmitido en el antiguo programa.
13 No hacer nada que explicar. Ser guiado por reglas simples: siempre es "todavía pequeño para entender algo," y cuando "la subida - va a entender." Utilice redacción poco clara "comportarse", "no seas tonto", "hacer que la gente", "hacer lo correcto". Hágale saber que hay una misteriosa y complejas las cosas y sus relaciones, que se dedican a todos menos él. No se prive de la alegría futura ligero adolescente porque "no entienden las cosas básicas».
14 Al mismo tiempo, le dan a los centros educativos, grupo de guardería. Está en la naturaleza de su hijo no se ha establecido la capacidad de conocimientos de traducción natural, orgánico para él del mundo. Es mejor saber en qué orden y lo que tiene que aprender. Usted gana si la primera palabra que dijo es la palabra "cuadrado».
15 Pero si hay una oportunidad tan pronto como sea posible dar a un jardín de infantes. Niñera con un grupo de 30 niños se hará cargo de ella mejor que tú. Después de todo, un lugar que posee niño, incluso antes de que llegue, debería ser ocupado por la opinión colectiva y Natalia Albertovna que "delito no es bueno y ser tan orgulloso cuando todos los niños están alineados en pares y se dan la mano».
16 Asegure al niño en su omnisciencia. Usted ve, y usted sabe lo que está haciendo, incluso cuando usted no está alrededor, leyendo sus pensamientos en los ojos, sabe de antemano todas sus intenciones y que "aquí en este momento, él mintió descaradamente". En conjunto con los castigos sofisticados que le ayuda tan pronto como sea posible para cumplir con los fantasmas, monstruos en la oscuridad, miedo a estar solo. Y el aburrimiento - se ha ido
!
17 El debe saber que, entre otros, tiene la gente común, y por lo que nunca se convierten en no él. Compárelo no para el beneficio del niño con otros niños, hermanas y hermanos, y lo mejor de todo con otro desconocido para él ni a mí mismo como un niño. Otros tiene que ser siempre mejor. En su pasado que - el ideal absoluto. De lo contrario, se derramó y la mayoría no se desarrollará. Palabra compañeros: "No sé cómo no tratar", "usted puede cuando quiera", "Nunca", "Aquí estoy a tu edad", "pareces otro bueno en eso", <"usted debe estar avergonzado." br />
18 de los contratos con los miembros de su familia, por lo que le animó a hacer algo para el que está siendo castigado. Y castigar a sí mismos por lo elogió ayer. Prohibir e inmediatamente permitido. Cancelar sus promesas. Deje que el niño entienda que su comportamiento y el resultado es que se pone - las cosas independientes. Esto desarrolla la inteligencia y la intuición de un niño.
19 hombre del saco 'bogey', las mujeres-Yagami, lobos y policías, que "vendrán y destruirán." Y los fantasmas y monstruos de la oscuridad para unirse a los monstruos debajo de la cama. Y, en una gran empresa, como ustedes saben, se divierten. Sinceramente ridiculizar sus temores, en comparación con la suya, sus monstruos - una bagatela. Oh, usted lo sabe.
20 en peligro, sino más bien justo cuando la oportunidad se saca fuera de los juguetes del niño, y los alimentos favoritos se les dio por buena conducta. Él necesita saber que en cualquier momento podía ser privado de algo. Así que crece codicioso y no "algún lohom».
21 Trate de no darle a su bebé lo que necesita. Hágale saber que los recursos del mundo son extremadamente limitadas, y nadie con ellos simplemente no tiene intención de marcharse. La única manera de conseguir algo - es aprender a robar. Y, por cierto, hacer otra cosa que la envidia puede ser un buen estímulo para el desarrollo?
22 Compite con su hijo. Al mismo tiempo que tiene para ganar más a menudo, pero siempre es mejor. En efecto, por un lado, no hay nada más agradable para vencer al ajedrez 5 años de edad, hijo, y el otro - porque es una ciencia. Que entienda que en competencia con los demás, es obvio que pierde e inmediatamente se acostumbre a engañar y engañar al cambiar las reglas del juego para su conveniencia.
23. Cuando un niño es la primera vez lanzó un ajuste no se distraiga y no le distraiga - le dan lo que pide. Repetir muchas veces. Él debe consolidar esta habilidad útil.
24 Batir el niño. Las manos, los labios, por el Papa. Patadas y puños obligatorios. Esto ayudará al niño a percibir la violencia como la norma, y con dignidad y paciencia para soportar el acoso y palizas en el futuro de sus pares, la policía, el ejército, del esposo o violador accidental.
25 se frota en la confianza, y luego aprender todo lo que necesitabas era castigar. Organizar los interrogatorios y búsquedas. Recuerde - no es tu amigo y no siempre así. Tu misión es exponer y eliminarlo como un enemigo. El enemigo es astuto - él entiende todo y te hace mal. Él debe entender que no se puede encontrar un lenguaje común. Compañeros de palabras: "Me dicen con sinceridad y no te van a castigar", "¿Por qué hiciste" "¿Quién te ha pedido", "quien lo persuadió" "¿sabes lo que estás haciendo", "¿cuántas veces te han advertido" <. br />
26 chantajeado. Regula y elabora un niño caos sin sentido quiere y necesita. Compañeros de palabras: "Si no te detienes, vamos a volver a casa", "si usted no recibe el helado", "de lo contrario serán castigados»
.
27 Digamos que usted ama al niño y pedir el amor de ella. Después de todo, este es el amor: la humillación, la mentira, el castigo, la coacción. No se preocupe de que su engaño es descubierto. El niño crece y es fácil de reemplazar y no pensar, no encontraron ningún placer en las relaciones con la gente, la euforia del alcohol, las drogas o los juegos de azar. Algunos llenar este vacío por la fe, pero si usted no necesita la opción tan radical?
28. infantil es forzado. Obligado en todas las cosas. Hacer una tarea agradable. Comer, leer, aprender nuevos paseos - todo debería estar trabajando, y cualquier trabajo - el infierno. Es simple: esperar cuando el niño está haciendo algo a sí mismo y, a continuación, criticar y chuleta. Supongamos en cambio, hace lo que le parece, ahora es importante, y hay que corregir. Gran resultado - esto es cuando el niño no tiene tiempo para sí mismo y él dejó de hacer lo que quiere distinguirse, pero lo que quiere
.
29 Por el bien de su hijo erradicar la empatía y la compasión. Debe aprender a soportar el dolor cuando se pille los dedos, no llores cuando razderet a la rodilla carne. Let desarrolla la paciencia y la comprensión de que nadie es lo siento y lamento no. Al mismo tiempo, proteger al niño contra peligros invisibles. Bacterias Scary sin lavar bayas del jardín, bebé sneezer en la caja de arena - se trata de sus principales enemigos
.
30 Hablar de niño malo. Sin ella, y sobre todo en el mismo. Cuando otros le hacen preguntas desagradables y humillantes, recuerda las historias "divertidos" de su vida. Haciendo alarde de sus errores, deficiencias y errores - por lo que va a deshacerse de ellos, y se obtiene una coartada. Después de todo, usted no tiene que ver con ellos.
31 No elogiar a su hijo. De lo contrario, se puede aprender a evaluar a sí mismo. No apruebo - aprenderá a sentirse bien consigo mismo. ¿Por qué, entonces, ¿verdad?
32 Supervisar el niño estaba en constante ansiedad, y el esfuerzo físico. Prolongada tensión muscular nunca, pero dará lugar a la enfermedad crónica de alta calidad de los órganos internos, la espalda o el sistema cardiovascular. Y con su hijo tendrá adicional que conecta los intereses comunes.
33. Distraer al niño de experiencias dolorosas. Excepto, por supuesto, cuando se está inmerso en ellas para fines educativos. Si un niño está triste - que hace que se regocijan. Aprende a disfrutar y cuando él estaba asustado. Deje que le aman en respuesta al desprecio, y enojado cuando él es de confianza. Poco a poco su sustitución por su emoción. Vamos a aprender a ignorar. ¿Cómo si no vas a manejarlo? Y lo que puede ser divertido, si no eres feliz? Compañeros de palabras: "deja de rugir", "¿qué clase de ternura", "no seas un cobarde", "deja de enojado", "no hacen daño", "nunca se sabe lo que quiere", "todavía no está cansado" "no hace daño", "se ríe de caballo", "comer - es delicioso", "no caliente, agua normal»
.
34 es privado de elección. "¿Es una persona normal haría esto, escuchar, leer, quiero". Para imponer su forma de pensar. Después de todo, trabajado tan duro tener que convencernos de que "es correcto." Let disfruta resultado listo y duramente ganada. Firmemente decidir que su hijo necesita para lograr lo que no pudo llegar a usted, y en cualquier caso no hace lo que hizo mal.
35 Para mejorar el efecto producido por sus palabras, utilice entonación: condescendiente perjudicada significativa, sarcástico, didácticamente, declarando una afirmativa, el engañador, amenazante. El niño conseguir poco a poco utilizado y dejará de buscar significado en las palabras y se centró por completo en las emociones de los demás. Esto le permitirá percibir orientación libre de conflictos de las autoridades y con la máxima comodidad para ver las noticias en la televisión.
36 en el niño a expresar sus quejas y mal humor. Es conveniente y seguro. Además, cuando los padres se sienten mejor, y él recuperó su buen humor, entonces el niño será más feliz.
37. Ser impaciente. El niño debe ser capaz de responder a sus comentarios a cambiar ahora. No ser indulgente - incluso en la imaginación, pero el niño tiene que hacerlo. Realidad luego tire hacia arriba. O tire hacia arriba. No importa. Lo más importante parece ser que alguien - no necesariamente. Usted sabe que es seguro, sin embargo, y él va a entender.
38 ¿Cómo se puede asustar a menudo el futuro. Cualquier involuntaria su acción en estos 30 años más tarde llevaría al colapso de su vida. "El efecto mariposa" todavía se mira? Al mismo tiempo, muestra que usted está interesado en un resultados inmediatos y medibles. Word compañeros: "¿Cómo puedes perder. es un fracaso "," crecer - convertido en un portero ".," una vez más que sonrojarse por ti "," muy bien »
39. En el argumento, utilice siempre extrema: katastrofiziruyte, exagerar, elevado a lo absoluto, pintado en blanco y negro. Confundir causa y efecto, lo general y lo particular, la forma y el contenido, está ligada a las pequeñas cosas. Manipular y haciéndole perder en cualquier ocasión. Se le enseñará a esquivar con habilidad y sin problemas excusas mentirosas de salida para limpiar el agua y el sarcasmo triunfar. Al menos - en Internet, ahora es simplemente no va a desaparecer
.
40 Coger al niño a pequeñas y no intencionales mentiras - los niños tienden a fantasear. Castigado por ello. El niño debe aprender a mentir más sofisticado. Compañeros de palabras, "usted está hablando tonterías", "su opinión a nadie le importa", "otra vez que estás mintiendo", "no inventar", "Piensa en algo es mejor que", "¿Cómo puede no saber", "no Tupi "," creo que el más inteligente ».
41. los padres Avanzada sabe que la obediencia absoluta es absolutamente bueno para uso en casa solamente. Enseñe a su hijo a deshacerse de los sentimientos de vergüenza, pasando la responsabilidad a adecuado para este, otras circunstancias y en un caso. Deje que todos sus problemas se culpa a los que piensa mucho en ti mismo -, gente pequeña patéticos hipócritas envidioso. Que provocan una pelea. Son ellos los que mienten y roban, y él no le haría daño a una mosca - "se ven tan bien." Cuando nadie escucha humillar a otros niños y sus padres. Es verdad - se lo merecen
.
42 admirar el niño por lo que quería hacer, pero nunca lo hizo. Después de todo, las buenas intenciones mejor que una mala acción.
43. Tan pronto como sea posible niño Enlazar con su papel. Boys Do not Cry, no se ofenda, porque no temen. Chicas aseados, observando su comportamiento y modesto. Deje que el niño aprende pronto a ocultar sus sentimientos, y cuando se acumulan - arrebatar a los demás. Deje que la chica de antemano moler habilidad de encontrar formas inteligentes para llegar a ella.
44 El niño debe participar en los conflictos entre padre y madre. Ingenuidad excesiva en los asuntos de familia entonces molestarlo. Por lo tanto, a 5 años de edad, debe saber que si no lo hacía, habría tiempo ha divorciado. Apriete demasiado en su lado. Y él debe saber todos los detalles. Incluyendo que sería no ser porque la madre "quería tener un aborto, pero luego se disuadió».
45. Si es posible, ampliar el niño la verdad.
a través de psychology.d3.ru/kak-vyrastit-nevrotika-50-effektivnykh-shagov-792535/
6 hechos crueles pero cierto de la vida, aceptando que va a ser más fuerte
VideoFACT: astronautas efervescentes tabletas disueltas en la ingravidez ... Esto es lo que salió de ella