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Cinco verdades de la escuela que es hora de dejar de enseñar
Los libros de texto no tienen tiempo para la acumulación del conocimiento humano acerca mire
Vamos a empezar con los temas que importan.
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Vamos a empezar con los temas que importan.
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- ¿Cuántos sentimientos humanos
- ¿Cuál de los siguientes se hace reaccionar con un imán:?? un tomate, un hombre grapas
- ¿Cuáles son los colores principales sabes
- ¿Qué parte de la lengua es responsable del sabor amargo
- ¿Cuáles son los estados de la materia, ya sabes
- los cinco sentidos;
- grapas;
- rojo, amarillo, azul;
- posterior de la lengua;
- sólida ., líquido y gas
1. Tenemos más de cinco chuvstv
El gusto, el tacto, la vista, el oído y el olfato - no es siquiera una centésima parte de un rico arsenal de todo lo que tenemos para entender el mundo. El movimiento que percibimos a través acelerómetros situados en el sistema vestibular - el fluido se mueve a través de los pequeños canales en los oídos. Gracias a ellos, sentimos el movimiento, debido a esto, tenemos un sentido de equilibrio. Si se siente mareado, el dispositivo un poco de "basura».
Cuando llevamos a cabo nuestra respiración, nos sentimos mal sabor - se disuelve en la sangre y de carbono formas de dióxido de ácido carbónico. Y, por supuesto, tenemos maneras de sentir la temperatura, el dolor, el tiempo, y una miríada de otras cosas. Todo esto nos permite satisfacer sus necesidades y respondemos a lo que está sucediendo dentro de nosotros y en la manifestación del medio ambiente.
2. magnéticas no sólo grapas ottalkivanieMagnityatsya. Los tomates y las personas, por ejemplo, también reaccionan con los campos magnéticos.
Grapas y otros objetos que contienen hierro, cobalto y níquel - ferroimanes. Esto significa que son atraídos por el campo magnético. Y el agua en nosotros y en los tomates, más precisamente, los núcleos de hidrógeno en el agua, los campos magnéticos se repelen. Esta interacción se llama diamagnetismo.
La participación en las fuerzas de proceso son tan débiles que, en circunstancias normales, no nos damos cuenta de ellos. Y si un hombre puesto en la máquina para la resonancia magnética (RM) es un poderoso imán comenzará a manipular a los diversos núcleos de los átomos de su cuerpo y el resultado es una imagen detallada de los órganos internos.
Usted no tiene que ir al hospital para ver las interacciones diamagnéticos. Sólo tienes que arrastrar un tomate cherry, un potente imán, un palo de madera y un pasador y siga las instrucciones que aparecen en el video:
No es todo tipo de magnetismo, por supuesto. Pero más de eso en otro momento.
3. Los colores básicos muy drugie
Se nos enseñó que los colores primarios - son los que no se pueden obtener mediante la mezcla de otros colores juntos. El rojo y el azul no son adecuados. Red se puede obtener mediante la mezcla de color amarillo con magenta. Una mezcla de magenta y cian dan azul. Y si se mezcla sólo el, entonces una enorme gama de color rojo, azul y amarillo de los colores por lo que no será capaz de recibir.
Todo esto se dio a conocer a principios del siglo 19, pero el plan de estudios por alguna razón nunca lo hizo. Así que los niños de la escuela edades engañosa. ¿Tiene una impresora a color? Luego, busquen en los cartuchos - amarillo, azul y morado, ¿verdad? Se trata de los verdaderos colores primarios.
4. Bitter
vkus
Recuerde esquemática de libros de texto de idiomas foto en la biología. Esto demuestra que las papilas gustativas de sabor amargo en la parte posterior de la lengua. Y para el dulce, amargo y salado tienen su propia área. Todo de forma individual.
Esta "tarjeta de lenguaje" apareció por primera vez en 1942, un año después, y Edwin Boring Harvard malinterpretó un estudio de 1901. Aburrido estaba equivocado, pero su error pronto apareció en los libros de texto escolares. En 1974 el tema fue revisado, y la idea fue muy criticado. Le tomó 40 años, pero "gusto mapa lenguaje" se mantuvo en las páginas de los libros de texto de biología todavía.
5. Mire su
monitor
Nos enseñó que tiene una forma permanente de objetos sólidos, debido a que las moléculas están dispuestas en ellos. Pero pueden ser fundidos, y luego se convierten en líquido - que fluye, pero con un volumen constante. Líquido se evapora, formando gases, que se expanden y ocupan todo el volumen disponible. Así, tenemos tres estados de la materia y en el punto.
Por supuesto, hay más. Las moléculas de cristal líquido se ordenan como en los sólidos, pero fluida. Esta característica es fundamental para las células de nuestro cuerpo, champús, y, por supuesto, pantallas planas LCD.
Estados no lo hacen incluso cuatro. Hay, por ejemplo, más de plasma - un estado de la mayor parte de los elementos en el sol. Hay condensado de Bose-Einstein, un superfluido, y docenas de otros.
Es hora de reescribir los libros de texto? Tal vez. "Hechos" errónea en el programa de la escuela por más de cinco. Por supuesto, no es necesario explicar el descubrimiento de primer grado a la lista de ganadores del Premio Nobel o de libros de texto docenas sentimientos. Pero no obligar a los niños a creer en errores y mentiras en la verdad infalible.
Lección de la biología puede comenzar con las palabras: "Tenemos un montón de sentimientos, pero hoy vamos a hablar de los cinco." A la física se puede mencionar que el asunto puede tomar más de tres estados. En cuanto a la "tarjeta de lenguaje" que la página en absoluto, usted simplemente puede sacar.
a través factroom.ru
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