57
Роль дизайнера у формуванні особистості та розвитку дитини
Як В. Сухомлінський, творець оригінальної педагогічної системи розвитку особистості дитини, сказав: «Основи здібностей і талантів дітей закладені в кінчиках своїх пальців». Тому без розвитку дрібних моторних навичок неможливо розвивати роботу мозку, логічні і просторове мислення, фантазію і почуття краси, фантазії і спритності, уваги і цілеспрямованості. І це все має прямий вплив на формування особистості. Японія була однією з перших для розвитку іграшок для розвитку дрібних моторних навичок, а сьогодні найпопулярнішими є магнітні конструктори MAGFORMERS, які підходять для будь-якого віку і, як правило, вважаються найбільш креативними матеріалами для навчання з дітьми.
Будь-який дизайнер - це причина спілкування з Вашою дитиною, можливість для різних експериментів і одного з основних способів сприймати інформацію про навколишню реальність і орієнтацію в космосі. Граючи з дизайнером благотворно впливає на розвиток мови дитини. Згідно з експертами, діти, які з дитинства мали дизайнера в арсеналі своїх іграшок, мають більш розвинену площу кори головного мозку, відповідальної за мовні та письмові навички.
Види сучасних дизайнерів
- Одним з найпростіших і найдоступніших дизайнерів є кубики, завдяки яким формується уява, є підготовка кольорів, форм і розмірів.
- Фігурки, виготовлені з пластику або дерева в каркасі з отворами, розвиваючі поняття форми і розміру.
- Мозаїка розвиває уяву, творче сприйняття світу, координацію рухів, розвиває сприйняття кольору.
- Блоки різних форм і кольорів, крім всіх вищевказаних якостей, розвивають просторове мислення.
- Дизайнери Lego-типу відмінно розвиають дрібні моторні навички і, відповідно, впливають на розвиток мозку.
- Магнітні або дерев'яні конструктори досить складні, але надзвичайно захоплюючі ігри, які згодом дадуть вашій дитині величезну перевагу над однокласниками: наполегливість, точність і уважність виробляється автоматично.
Основна мета, що дорослі повинні дотримуватися при навчанні грати з дизайнером:
- дрібні моторні навички;
- виступи;
- сприйняття форми, кольору, розміру, кількості;
- Це природне з'єднання дітей і дорослих під час гри.
Джерело: Homemagnit.ru