422
Як підняти дітей в інших країнах
Чому японські не думають про своє життя поза колективом, американці є толерантними, а французи занадто незалежні? Все про батьківство.
1 Японія
Японські діти живуть на трьох стадіях становлення: Бог є рабом. Після п'яти років повного релаксу і майже абсолютної допустимості (з розумними лімітами, звичайно, непросто підтягнути себе разом і почати чітко дотримуватися загальної системи правил і обмежень.
Тільки у віці 15 років, дитина починає лікуватися як рівних, хочуть бачити його як дисциплінований, так і законотворний громадянин. Читання лекцій, шиття або корпораційне покарання – всі ці непедагогічні «чарівні» японські діти позбавлені. Найстрашнішим покаранням є «гра тиші» – дорослі просто зупиняють спілкування з малюком на час. Дорослим не намагаються домінувати дітей, не варто прагнути показати свою силу і силу, можливо, саме тому по всьому житті японських ідолізує своїх батьків (особливо мам) і намагаються не викликати їх неприємностей.
У 50-х роках минулого століття в Японії було опубліковано революційну книгу «Вчительські таланти». З введенням свого автора Машару Ібука, країна почала говорити про необхідність раннього розвитку дітей. Виходячи з того, що особистість дитини формується в перші три роки життя, батьки зобов’язані створити всі умови для реалізації своїх здібностей. Відчуття приналежності до команди є те, що дуже важливо для всіх японських людей без винятку. Не дивно, що батьки проповідують одну просту правду: «Це легко загубити в судах життя самостійно. й
Однак, Японський підхід до освіти Ми можемо самі зателефонувати одержувачу і узгодити зручний час.
2 Франція
Головною особливістю французької системи освіти є раннє соціалізація та незалежність дітей. Багато французьких жінок можуть тільки мріяти багато років від батьківства, так як вони повинні йти на роботу рано. Французькі медсестри готові приймати малюків у віці 2-3 місяців. Незважаючи на турботу і любов, батьки можуть сказати, «Ні!» Дорослим потрібна дисципліна і незаперечна подача з дітей. Тільки один погляд достатньо для малюка, щоб «звернутися до нормального». Маленькі Французькі люди завжди говорять про те, що «магнітні слова» звертаються до уваги на обід або скумблінг в пісочниці, а їхні мами чати з друзями. Батьки не звертають увагу на дрібні франки, але для великих злочинів вони покарані рублом: вони позбавляють їх розваг, подарунків або солодощів.
Чудове вивчення французької системи освіти представлено в книзі «Французські діти не співають на їжі». Дійсно, європейські діти дуже слухняні, спокійні і незалежні. Проблеми виникають у випадках, коли батьки надмірно збираються власним особистим життям – тоді відчуження не можна уникнути.
3 Італія
Діти в Італії не тільки люблять. Вони поклонилися! І не тільки своїх батьків і численних родичів, але і абсолютно незнайомців. Розглянуто щось на дитину незнайомця, свербивши його щік або «приховувати коза» нормально.
Дитина може піти в дитячий садок у віці від трьох, до тих пір, поки він швидше за все, буде під управлінням «підгляду» великопарента, тітка або дядько, корузин, niece та інших родичів. Діти починають дуже рано – вони беруть на концерти, ресторани, весілля.Виготовляючи зауваження, не кажучи вже про фіксуючий ляпас, є неприпустимою поведінкою для батьків. Якщо ви постійно тягнете дитину, він виросте комплексно, – так вірять італійські батьки. Така стратегія іноді закінчується в шахрайстві: абсолютна допустимість призводить до того, що багато дітей не знають загальноприйняті правила смертності.
4 Індія
індіанці починають піднімати своїх дітей практично з моменту народження. Головною якістю, яку батьки хочуть бачити у своїх дітей, є доброта. На прикладі, вони навчають дітей бути хворими з іншими, щоб пересуватися емоції в усіх ситуаціях. Дорослі намагаються приховати від дітей поганого настрою або втоми. Хороші думки повинні переоцінити весь життя дитини: попередження «не подрібнити ант і не кинути камені на птахах» в кінцевому підсумку перетворюється в «не відступаючи від слабких і поважних літніх людей». Дитина заслуговує найвищу похвалу, не коли він «подарує іншому», але коли він «подарує себе». У той же час індіанці батьки дуже консервативні, наприклад, вони плоско відмовляються приймати введення сучасних дисциплін у шкільну навчальну програму.
Зняття дітей завжди було розглянуто в Індії не як прерогатив держави, а саме на занурення батьків, які можуть підняти дитину за своїми переконаннями, в тому числі релігійних.
5 Америка
американці володіють якостями, які легко перетворюють їх в натовпі: внутрішні свободи співіснують мирно з політичною правичкою і суворим дотриманням листа закону. Бажання бути ближче до дитини, розуміти проблеми і зацікавити успіхів – найважливіші аспекти життя американських батьків. Не варто збігатися з тим, що в будь-якому дитячому ранковому або шкільному футбольному матчі можна побачити велику кількість танців і мами з відеокамерами в руках. Старе покоління не бере участі в навчанні онуків, але мами віддають перевагу сімейному догляду за роботою, якщо це можливо.
З раннього віку дитина навчається толерантності, тому досить просто адаптувати, наприклад, до спеціальних дітей в команді. Очевидною перевагою американської системи освіти є неформальність і прагнення підкреслити практичні знання.
В’язкість, яка негативно сприймається в багатьох країнах, називається «право-відправлення» в Америці: вона вважається абсолютно природною для того, хто зламав закон. Корпоративне покарання засуджується суспільством, і якщо дитина скаржаться на батьків і представляє «відвідомість» (бруї або абразиції), то дії дорослих можуть розглядатися як незаконно з усіма наслідками. Як покарання, багато батьків використовують популярну техніку «час-аут», коли дитина просить мовчати і думати про їх поведінку. Видання
P.S. І пам'ятайте, що просто змінивши наше споживання, ми змінюємо світ разом! Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki
Джерело: Russian7.ru/2015/10/kak-vospityvajut-detej-v-drugih-stranah/
1 Японія
Японські діти живуть на трьох стадіях становлення: Бог є рабом. Після п'яти років повного релаксу і майже абсолютної допустимості (з розумними лімітами, звичайно, непросто підтягнути себе разом і почати чітко дотримуватися загальної системи правил і обмежень.
Тільки у віці 15 років, дитина починає лікуватися як рівних, хочуть бачити його як дисциплінований, так і законотворний громадянин. Читання лекцій, шиття або корпораційне покарання – всі ці непедагогічні «чарівні» японські діти позбавлені. Найстрашнішим покаранням є «гра тиші» – дорослі просто зупиняють спілкування з малюком на час. Дорослим не намагаються домінувати дітей, не варто прагнути показати свою силу і силу, можливо, саме тому по всьому житті японських ідолізує своїх батьків (особливо мам) і намагаються не викликати їх неприємностей.
У 50-х роках минулого століття в Японії було опубліковано революційну книгу «Вчительські таланти». З введенням свого автора Машару Ібука, країна почала говорити про необхідність раннього розвитку дітей. Виходячи з того, що особистість дитини формується в перші три роки життя, батьки зобов’язані створити всі умови для реалізації своїх здібностей. Відчуття приналежності до команди є те, що дуже важливо для всіх японських людей без винятку. Не дивно, що батьки проповідують одну просту правду: «Це легко загубити в судах життя самостійно. й
Однак, Японський підхід до освіти Ми можемо самі зателефонувати одержувачу і узгодити зручний час.
2 Франція
Головною особливістю французької системи освіти є раннє соціалізація та незалежність дітей. Багато французьких жінок можуть тільки мріяти багато років від батьківства, так як вони повинні йти на роботу рано. Французькі медсестри готові приймати малюків у віці 2-3 місяців. Незважаючи на турботу і любов, батьки можуть сказати, «Ні!» Дорослим потрібна дисципліна і незаперечна подача з дітей. Тільки один погляд достатньо для малюка, щоб «звернутися до нормального». Маленькі Французькі люди завжди говорять про те, що «магнітні слова» звертаються до уваги на обід або скумблінг в пісочниці, а їхні мами чати з друзями. Батьки не звертають увагу на дрібні франки, але для великих злочинів вони покарані рублом: вони позбавляють їх розваг, подарунків або солодощів.
Чудове вивчення французької системи освіти представлено в книзі «Французські діти не співають на їжі». Дійсно, європейські діти дуже слухняні, спокійні і незалежні. Проблеми виникають у випадках, коли батьки надмірно збираються власним особистим життям – тоді відчуження не можна уникнути.
3 Італія
Діти в Італії не тільки люблять. Вони поклонилися! І не тільки своїх батьків і численних родичів, але і абсолютно незнайомців. Розглянуто щось на дитину незнайомця, свербивши його щік або «приховувати коза» нормально.
Дитина може піти в дитячий садок у віці від трьох, до тих пір, поки він швидше за все, буде під управлінням «підгляду» великопарента, тітка або дядько, корузин, niece та інших родичів. Діти починають дуже рано – вони беруть на концерти, ресторани, весілля.Виготовляючи зауваження, не кажучи вже про фіксуючий ляпас, є неприпустимою поведінкою для батьків. Якщо ви постійно тягнете дитину, він виросте комплексно, – так вірять італійські батьки. Така стратегія іноді закінчується в шахрайстві: абсолютна допустимість призводить до того, що багато дітей не знають загальноприйняті правила смертності.
4 Індія
індіанці починають піднімати своїх дітей практично з моменту народження. Головною якістю, яку батьки хочуть бачити у своїх дітей, є доброта. На прикладі, вони навчають дітей бути хворими з іншими, щоб пересуватися емоції в усіх ситуаціях. Дорослі намагаються приховати від дітей поганого настрою або втоми. Хороші думки повинні переоцінити весь життя дитини: попередження «не подрібнити ант і не кинути камені на птахах» в кінцевому підсумку перетворюється в «не відступаючи від слабких і поважних літніх людей». Дитина заслуговує найвищу похвалу, не коли він «подарує іншому», але коли він «подарує себе». У той же час індіанці батьки дуже консервативні, наприклад, вони плоско відмовляються приймати введення сучасних дисциплін у шкільну навчальну програму.
Зняття дітей завжди було розглянуто в Індії не як прерогатив держави, а саме на занурення батьків, які можуть підняти дитину за своїми переконаннями, в тому числі релігійних.
5 Америка
американці володіють якостями, які легко перетворюють їх в натовпі: внутрішні свободи співіснують мирно з політичною правичкою і суворим дотриманням листа закону. Бажання бути ближче до дитини, розуміти проблеми і зацікавити успіхів – найважливіші аспекти життя американських батьків. Не варто збігатися з тим, що в будь-якому дитячому ранковому або шкільному футбольному матчі можна побачити велику кількість танців і мами з відеокамерами в руках. Старе покоління не бере участі в навчанні онуків, але мами віддають перевагу сімейному догляду за роботою, якщо це можливо.
З раннього віку дитина навчається толерантності, тому досить просто адаптувати, наприклад, до спеціальних дітей в команді. Очевидною перевагою американської системи освіти є неформальність і прагнення підкреслити практичні знання.
В’язкість, яка негативно сприймається в багатьох країнах, називається «право-відправлення» в Америці: вона вважається абсолютно природною для того, хто зламав закон. Корпоративне покарання засуджується суспільством, і якщо дитина скаржаться на батьків і представляє «відвідомість» (бруї або абразиції), то дії дорослих можуть розглядатися як незаконно з усіма наслідками. Як покарання, багато батьків використовують популярну техніку «час-аут», коли дитина просить мовчати і думати про їх поведінку. Видання
P.S. І пам'ятайте, що просто змінивши наше споживання, ми змінюємо світ разом! Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki
Джерело: Russian7.ru/2015/10/kak-vospityvajut-detej-v-drugih-stranah/
