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鞭笞:创伤的生命
鞭笞是一个严重的创伤的生命，不能医治那是很困难的。 Rana,谁是熟悉的，现在几乎每一个儿童和成年人。 去幼稚的侮辱，以去除强加的陈规定型观念的行为以及对充分实现的恐怖跳，我有一件使这个难题在夜间对话与上帝，我的丈夫，在公司内部的搜索和在眼里他们的孩子。
首先，殴打是虐待儿童。 身体暴力，在这之后的儿童是一个可怕的感情创伤：一个人都有为了保护他，教，以保存，以帮助父母成为孩子的眼睛可怕的犯罪者，从他们那里可能没有再进行任何辩护人。
这样的后果违反是灾难性的，因为恢复信心和心理治疗的恐惧将需要严肃的工作的一部分成年人和时间是很宝贵的。 打父迅速获得用于恐怖眼中的她的孩子和这个恐怖的并不取决于有多少时间和如何严重，他被击中。 它始终是我们的父母殴打自己的孩子，然后感到内疚。
即使在首先，我们满怀信心地证明一个不良行为的儿童，那么一段时间后，我们感到压迫的灵魂。 如果良心的声音被potverzhdenie不仅仅是驱动他想哭的感觉对不起自己，它可能是非常困难，以帮助自己将需要阻止自己和自信地说："没有。 在我的家庭，更多的殴打不会。"
砸是一个非常强烈的惩罚显示了孩子，他是糟糕的是，他有没有坏的东西，他不是这样的。 他感到羞辱，糟糕，他就不再爱自己。 它破坏了他的自尊，那么就很难原谅自己，尊重自己。 他指的是自己，他会像对待其他人。 不能够原谅自己，他不会学会原谅别人。 不爱自己，他将不能够揭示你的爱给另一个人。 不能原谅自己，他将承载的侮辱从其他人会伤害他的。
我常常看见我的儿子，他捍卫自己有道理的，不同意他是错误的，如果我或我丈夫开始行动的力量。 我甚至没有谈论砰砰! 口头压力(不喊，这就是一个自信的声明："你做了很糟糕! 妹妹不能被打败了。") 是一种抗议的一种企图说他是很好的。 他不希望我们质疑他的善良。 他显然是害怕是坏的。 什么然后谈谈一跳吗？ 这根断裂的自然性质的儿童，一股脑儿说，"你不良的！"。
鞭笞是排水的负面情绪上的孩子。 父母的情感。 让自己这一次，他继续说，一个漏的情感或打，或喊，或者只是一个基本抖的孩子。 我们甚至不知如何我们的孩子完全依赖于我们的情绪。
为你自己，你的朋友，家人，是在我的环境，我可以看到如何生而自由，并且爱，因为不愿提交的父母会(坦率地说，经常是自私的主人翁意识)，儿童变得完全依赖于父母和自私的原则，我们并不害怕这个词，sa-mo-dur-tion。
在这种情况下，孩子太年轻了解这一切。 所有他觉得是在他的小头在刚刚说"伤害"时，"担心"，"不想要"。 长大后，他了解更多，如果需要的话。 但是没有具有深刻的理解和尽职调查，并进行经验，在我的家庭，这些原则将继续适用于该教育他们的子女。
只有打破人们可以说"我是殴打，这是正确的。 ! 我跳动，因为孩子否则不会明白！" 人已经在爱，不要说永远。 这些话，他说即使在头不能来，因为他生活在一个不同的坐标系统。
摔跤，像任何其他行为的父母是一个榜样。 解决你的话的问题和内在的智慧，我们教育我们的儿童的耐心，以及能够表达其感情和想法，并能够信任的感情和想法的另一个人、信托和关爱。 如果我们没有耐心为此，我们允许自己喊，并申请，如果必要的拳头，显示出儿童，这也是一个方法，它也是。
然后孩子将成长的环境中，那里是一个效力是一个伟大的力量，它是总是能够找到和使用它。 当我们说，世界是残酷的，这只是我们自己的故事关于我们自己。 我们是谁，我们看到在我们周围。 我们希望儿童成长的愤世嫉俗的计算和能够的任何方法来实现自己的目标？ 我认为这是一个非常严重的问题考虑在自己。
鞭笞一个原因是恐惧、怨恨父母，原因侵蚀之间的信任的父母和儿童。 这是一个大块砖墙之间的一代，它成功地建立起来我们之间的和我们的孩子。 建立起来并不困难：时间到忽略的疼痛或喜悦的一个孩子，时间不会原谅你并不会"跳过"一些错误，时间到赞美而不到的爱抚。 并具有由此居住的13年中，你可以肯定的是，青春期开始与一个混凝土墙。
没有听说过，没有看到，一个孩子已经不想要她的尖叫。 他去到一个新的世界–全世界的新机会，朋友和价值观，没有找回来。 我们伤害我们已经意味着什么，他，他，即使他仍然不了解的、可怕的和困难的，但他不能转身，因为回失去爱的感受到它的痛苦、混乱、不尊重，并且他知道他不会回来。
最惊人而可怕的是，往往是儿童不能理解为什么和为什么他被殴打。 令人惊讶的是，即使我们哭泣的时间长，并解释和"第三十次说同样的事情"，儿童常常不了解的理由的惩罚。 他掉进一个瓶塞，恐惧的状态，当头消失，他打我的妹妹或者撕毁了这本书，而且似乎只有能够评估局势危险，在关系到自己。
他在看的父母、他的情绪、词语调，试图请以避免的惩罚。 然后这种能力将增长的能力来操纵人民。 或许，相当无意识的，但薄和工作。 虽然儿童恐惧，寂寞、痛苦和受到伤害。
我谈了很多问题上的鞭打，与不同的人。 我们讨论了不同的情况下，争辩说，告诉对方自己的故事。 有人相信，鞭笞可能的紧急措施影响的儿童及其之间的区分是很重要的一个拍屁股上的和严重的伤害。 有人没有接受这个词"粉碎"，所述的自信，不能被打败，然后打了他的孩子，看在这种行为无关的殴打。
有人没有击败从来没有，但不知道如何作出反应的情况下，用于进入另一个房间，要隐瞒重要情况。 这通常通信的帮了我也常常离开了我单独与他们的问题。 我清楚地知道，我自己也需要了解和弄清楚我想要什么，我可以做什么，我赞赏他和我的感觉。
在某些时候，我来到最后的结果，了解鞭打。 和之后的所有可能的情况是，你可以而且应该得到的教皇，孩子会记得一辈子从来没有?
每个人都会回答他自己。 我也是这么告诉自己。
殴打虐待儿童，使其从一个自由的人从自己的父母。 如果我们的父母希望我们的孩子有意见，知道如何保卫它，是美丽的，诚实，聪明而有见地，砸意味着这种态度的儿童在其实现这将永远不会。
如何把你的孩子在课程没有神经
是否值得以保存婚姻的孩子
大多数情况下，鞭笞表明，父母认为这种特定情况严重，严重打乱儿童的行为。 虽然它不知道如何重要，这种情况真的是。 这是非常重要的，该儿童了解情况正确的，但我们不知道如何去理解和同情你的孩子，不知道如何沟通什么的我想说，不知道如何停止他们的情绪，不了解，他们的行为的唯一驱动的情况变成一个角落。 换句话说，我们绝对不知道如何以不同的反应，以及遇到的极端的恐惧。 出版
资料来源：www.nebej.ru/archives/29
首先，殴打是虐待儿童。 身体暴力，在这之后的儿童是一个可怕的感情创伤：一个人都有为了保护他，教，以保存，以帮助父母成为孩子的眼睛可怕的犯罪者，从他们那里可能没有再进行任何辩护人。
这样的后果违反是灾难性的，因为恢复信心和心理治疗的恐惧将需要严肃的工作的一部分成年人和时间是很宝贵的。 打父迅速获得用于恐怖眼中的她的孩子和这个恐怖的并不取决于有多少时间和如何严重，他被击中。 它始终是我们的父母殴打自己的孩子，然后感到内疚。
即使在首先，我们满怀信心地证明一个不良行为的儿童，那么一段时间后，我们感到压迫的灵魂。 如果良心的声音被potverzhdenie不仅仅是驱动他想哭的感觉对不起自己，它可能是非常困难，以帮助自己将需要阻止自己和自信地说："没有。 在我的家庭，更多的殴打不会。"
砸是一个非常强烈的惩罚显示了孩子，他是糟糕的是，他有没有坏的东西，他不是这样的。 他感到羞辱，糟糕，他就不再爱自己。 它破坏了他的自尊，那么就很难原谅自己，尊重自己。 他指的是自己，他会像对待其他人。 不能够原谅自己，他不会学会原谅别人。 不爱自己，他将不能够揭示你的爱给另一个人。 不能原谅自己，他将承载的侮辱从其他人会伤害他的。
我常常看见我的儿子，他捍卫自己有道理的，不同意他是错误的，如果我或我丈夫开始行动的力量。 我甚至没有谈论砰砰! 口头压力(不喊，这就是一个自信的声明："你做了很糟糕! 妹妹不能被打败了。") 是一种抗议的一种企图说他是很好的。 他不希望我们质疑他的善良。 他显然是害怕是坏的。 什么然后谈谈一跳吗？ 这根断裂的自然性质的儿童，一股脑儿说，"你不良的！"。
鞭笞是排水的负面情绪上的孩子。 父母的情感。 让自己这一次，他继续说，一个漏的情感或打，或喊，或者只是一个基本抖的孩子。 我们甚至不知如何我们的孩子完全依赖于我们的情绪。
为你自己，你的朋友，家人，是在我的环境，我可以看到如何生而自由，并且爱，因为不愿提交的父母会(坦率地说，经常是自私的主人翁意识)，儿童变得完全依赖于父母和自私的原则，我们并不害怕这个词，sa-mo-dur-tion。
在这种情况下，孩子太年轻了解这一切。 所有他觉得是在他的小头在刚刚说"伤害"时，"担心"，"不想要"。 长大后，他了解更多，如果需要的话。 但是没有具有深刻的理解和尽职调查，并进行经验，在我的家庭，这些原则将继续适用于该教育他们的子女。
只有打破人们可以说"我是殴打，这是正确的。 ! 我跳动，因为孩子否则不会明白！" 人已经在爱，不要说永远。 这些话，他说即使在头不能来，因为他生活在一个不同的坐标系统。
摔跤，像任何其他行为的父母是一个榜样。 解决你的话的问题和内在的智慧，我们教育我们的儿童的耐心，以及能够表达其感情和想法，并能够信任的感情和想法的另一个人、信托和关爱。 如果我们没有耐心为此，我们允许自己喊，并申请，如果必要的拳头，显示出儿童，这也是一个方法，它也是。
然后孩子将成长的环境中，那里是一个效力是一个伟大的力量，它是总是能够找到和使用它。 当我们说，世界是残酷的，这只是我们自己的故事关于我们自己。 我们是谁，我们看到在我们周围。 我们希望儿童成长的愤世嫉俗的计算和能够的任何方法来实现自己的目标？ 我认为这是一个非常严重的问题考虑在自己。
鞭笞一个原因是恐惧、怨恨父母，原因侵蚀之间的信任的父母和儿童。 这是一个大块砖墙之间的一代，它成功地建立起来我们之间的和我们的孩子。 建立起来并不困难：时间到忽略的疼痛或喜悦的一个孩子，时间不会原谅你并不会"跳过"一些错误，时间到赞美而不到的爱抚。 并具有由此居住的13年中，你可以肯定的是，青春期开始与一个混凝土墙。
没有听说过，没有看到，一个孩子已经不想要她的尖叫。 他去到一个新的世界–全世界的新机会，朋友和价值观，没有找回来。 我们伤害我们已经意味着什么，他，他，即使他仍然不了解的、可怕的和困难的，但他不能转身，因为回失去爱的感受到它的痛苦、混乱、不尊重，并且他知道他不会回来。
最惊人而可怕的是，往往是儿童不能理解为什么和为什么他被殴打。 令人惊讶的是，即使我们哭泣的时间长，并解释和"第三十次说同样的事情"，儿童常常不了解的理由的惩罚。 他掉进一个瓶塞，恐惧的状态，当头消失，他打我的妹妹或者撕毁了这本书，而且似乎只有能够评估局势危险，在关系到自己。
他在看的父母、他的情绪、词语调，试图请以避免的惩罚。 然后这种能力将增长的能力来操纵人民。 或许，相当无意识的，但薄和工作。 虽然儿童恐惧，寂寞、痛苦和受到伤害。
我谈了很多问题上的鞭打，与不同的人。 我们讨论了不同的情况下，争辩说，告诉对方自己的故事。 有人相信，鞭笞可能的紧急措施影响的儿童及其之间的区分是很重要的一个拍屁股上的和严重的伤害。 有人没有接受这个词"粉碎"，所述的自信，不能被打败，然后打了他的孩子，看在这种行为无关的殴打。
有人没有击败从来没有，但不知道如何作出反应的情况下，用于进入另一个房间，要隐瞒重要情况。 这通常通信的帮了我也常常离开了我单独与他们的问题。 我清楚地知道，我自己也需要了解和弄清楚我想要什么，我可以做什么，我赞赏他和我的感觉。
在某些时候，我来到最后的结果，了解鞭打。 和之后的所有可能的情况是，你可以而且应该得到的教皇，孩子会记得一辈子从来没有?
每个人都会回答他自己。 我也是这么告诉自己。
殴打虐待儿童，使其从一个自由的人从自己的父母。 如果我们的父母希望我们的孩子有意见，知道如何保卫它，是美丽的，诚实，聪明而有见地，砸意味着这种态度的儿童在其实现这将永远不会。
如何把你的孩子在课程没有神经
是否值得以保存婚姻的孩子
大多数情况下，鞭笞表明，父母认为这种特定情况严重，严重打乱儿童的行为。 虽然它不知道如何重要，这种情况真的是。 这是非常重要的，该儿童了解情况正确的，但我们不知道如何去理解和同情你的孩子，不知道如何沟通什么的我想说，不知道如何停止他们的情绪，不了解，他们的行为的唯一驱动的情况变成一个角落。 换句话说，我们绝对不知道如何以不同的反应，以及遇到的极端的恐惧。 出版
资料来源：www.nebej.ru/archives/29
