320
Розуміння страхів дітей або що ми не знаємо про наших дітей
р.
Він був темним зовні. Перетинаючи тротуар, мій 4-річної онука помітив чорні мурахи, що кинуться на її шляху. Побачивши їх, вона стала тривожною, заморожена в бездопомозі від страху, що переповнена нею.
Що таке страх?
Щоб вижити і захистити себе в цьому світі, наш мозок оснащений тривожною системою. Коли ми перебуваємо в небезпекі, ця система повинна переходити на запобіжний режим. До шостого місяця розвитку внутрішньоматкової залози ембріон вже має активну систему сигналізації. Пізніше вона допоможе дитині розвивати носталь, обережність, продуманість і самовідомість. Це комплексна система, що включає в себе ендокринну систему, гіпоталамус, вегетативну нервову систему, систему уваги, ендокринну систему та багато спеціальних нейротрансмітаторів. Ця тривожна система грає важливу роль у розвитку, а батьки мають ключовий вплив, що гарантує, що вона працює нормально.
Що робить дітей тривожним?
Список речей, які можуть викликати цю систему сигналізації практично безкінечно, чи ми усвідомлюємо її або ні. Коли ми відчуваємо страх, ми в стані тривоги. Відчуття небезпеки, страху та тривожності.
Діти почувають себе тривожно, коли це час спати; коли в сім'ї з'являється нова дитина; коли батьки розлучаються; коли їх ведмедя втратили; коли вони розуміють, що смерть є невід'ємною частиною життя; коли друзі відторгують їх; коли хтось сердився на них, і так далі. Ці джерела тривожності досить очевидні, але є також приховані джерела – реалізація, які батьки не можуть тримати вас безпечно; що щось може стати близькими; що ви нестерпно важко; що ви не живете до інших очікувань; що ви нехтуєте ким-небудь, ви піклуєтеся про; або що ви повинні тримати секрет, який розділяє вас. Все це викликає страх і постійне почуття втоми, страх і тривожність. Це означає, що система сигналізації знаходиться на роботі, навіть якщо ми не розуміємо, що нас турбує.
Діти не розуміють, що вони турбує їх, тому що реальний корінь своєї тривожності є побоюванням відокремити від людей або речей, які вони додаються. Така вразливість непросто носити. Груша темних, комах, шуму, тіней або підлеглих монстрів більш легко переносить. На сьогоднішній день, зростаюча кількість дітей переживає страх, оскільки вони поділяють обличчя від своїх батьків у безпрецедентних числах протягом тривалого часу у молодших віці. Д. Гордон Нейфельд продемонстрував нас сутність цього комплексного явища, щоб ми могли запобігти і вирішувати проблеми, викликані надмірною тривожністю.
Профілактика та управління тривожністю
Глибоке вкладення в догляді є запорукою збереження безпечності дитини і запобігання тривожних проблем. Діти повинні відпочивати в надійних відносинах, вдома або в будь-яких обставинах, де вони відчувають себе турботою. Батьки, викладачі, а також досвідчені фахівці повинні розглянути цю основну потребу.
Як мій бабуся стояв перед мурах, я ходив до неї, забрав її руку, і сказав: "Оцінка на три, а потім бігти і стрибати над мурах!" Так ми зробили, і ми успішно стрибали з іншого боку – разом. Ця історія є метафором. Коли наші діти стикаються з тривожністю, ми повинні дати їм підтримку, почуття безпеки і безпеки, і допомогти їм досягти їх призначення безпечно. Вони можуть рости і стати незалежними.
浜у 涓 蹇
П.С. І пам'ятайте, що лише змінивши вашу свідомість – разом ми змінюємо світ!
Джерело: alpha-parenting.ru/2015/01/08/ponimanie-detskih-strahov/
Він був темним зовні. Перетинаючи тротуар, мій 4-річної онука помітив чорні мурахи, що кинуться на її шляху. Побачивши їх, вона стала тривожною, заморожена в бездопомозі від страху, що переповнена нею.
Що таке страх?
Щоб вижити і захистити себе в цьому світі, наш мозок оснащений тривожною системою. Коли ми перебуваємо в небезпекі, ця система повинна переходити на запобіжний режим. До шостого місяця розвитку внутрішньоматкової залози ембріон вже має активну систему сигналізації. Пізніше вона допоможе дитині розвивати носталь, обережність, продуманість і самовідомість. Це комплексна система, що включає в себе ендокринну систему, гіпоталамус, вегетативну нервову систему, систему уваги, ендокринну систему та багато спеціальних нейротрансмітаторів. Ця тривожна система грає важливу роль у розвитку, а батьки мають ключовий вплив, що гарантує, що вона працює нормально.
Що робить дітей тривожним?
Список речей, які можуть викликати цю систему сигналізації практично безкінечно, чи ми усвідомлюємо її або ні. Коли ми відчуваємо страх, ми в стані тривоги. Відчуття небезпеки, страху та тривожності.
Діти почувають себе тривожно, коли це час спати; коли в сім'ї з'являється нова дитина; коли батьки розлучаються; коли їх ведмедя втратили; коли вони розуміють, що смерть є невід'ємною частиною життя; коли друзі відторгують їх; коли хтось сердився на них, і так далі. Ці джерела тривожності досить очевидні, але є також приховані джерела – реалізація, які батьки не можуть тримати вас безпечно; що щось може стати близькими; що ви нестерпно важко; що ви не живете до інших очікувань; що ви нехтуєте ким-небудь, ви піклуєтеся про; або що ви повинні тримати секрет, який розділяє вас. Все це викликає страх і постійне почуття втоми, страх і тривожність. Це означає, що система сигналізації знаходиться на роботі, навіть якщо ми не розуміємо, що нас турбує.
Діти не розуміють, що вони турбує їх, тому що реальний корінь своєї тривожності є побоюванням відокремити від людей або речей, які вони додаються. Така вразливість непросто носити. Груша темних, комах, шуму, тіней або підлеглих монстрів більш легко переносить. На сьогоднішній день, зростаюча кількість дітей переживає страх, оскільки вони поділяють обличчя від своїх батьків у безпрецедентних числах протягом тривалого часу у молодших віці. Д. Гордон Нейфельд продемонстрував нас сутність цього комплексного явища, щоб ми могли запобігти і вирішувати проблеми, викликані надмірною тривожністю.
Профілактика та управління тривожністю
Глибоке вкладення в догляді є запорукою збереження безпечності дитини і запобігання тривожних проблем. Діти повинні відпочивати в надійних відносинах, вдома або в будь-яких обставинах, де вони відчувають себе турботою. Батьки, викладачі, а також досвідчені фахівці повинні розглянути цю основну потребу.
Як мій бабуся стояв перед мурах, я ходив до неї, забрав її руку, і сказав: "Оцінка на три, а потім бігти і стрибати над мурах!" Так ми зробили, і ми успішно стрибали з іншого боку – разом. Ця історія є метафором. Коли наші діти стикаються з тривожністю, ми повинні дати їм підтримку, почуття безпеки і безпеки, і допомогти їм досягти їх призначення безпечно. Вони можуть рости і стати незалежними.
浜у 涓 蹇
П.С. І пам'ятайте, що лише змінивши вашу свідомість – разом ми змінюємо світ!
Джерело: alpha-parenting.ru/2015/01/08/ponimanie-detskih-strahov/