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Los libros correctos: qué leer a los niños de 10 a 13 años
¡Nuestros hijos finalmente han entrado en la era de la aventura! Increíble, hermosa edad cuando se puede recoger y pegar barcos, submarinos, leer Jules Verne, estudiar la composición de pólvora y hacerlo, estudiar el método deductivo de Sherlock Holmes, descubrir misteriosas islas con Stevenson. .
Si lo hacen o no dependen de si lo leen o no. Es decir, si toman un libro en sus manos en su tiempo libre, o ya tienen algo que hacer, por ejemplo, jugar juegos de computadora.
Dado que sólo el 10% de los niños de esta edad quieren leer, debemos habitar brevemente en el “último intento parental” de enamorarnos de un libro. Puede sonar demasiado dramático, pero hasta la adolescencia, hasta que la autoridad parental se convierta en una reliquia del pasado, siempre y cuando cualquier adulto sea confiado y obedecido, ¡podemos hacerlo!
Sólo, queridos adultos, la edad de aventura no tolera la edificación, especialmente en asuntos tan delicados como la lectura o limpieza de un apartamento. Tomemos el segundo de los corchetes y hablemos del primero.
Ahora, a los 10 años, nuestros hijos pueden enamorarse de leer para siempre, enamorarse tanto que empiezas a sufrir cuando no lees por mucho tiempo. Para que eso suceda, primero que nada, miremos alrededor y veamos qué libros son populares ahora mismo. Por ejemplo, hace unos años, podríamos haber leído fácilmente algunos de los snippets que nos golpearon en el libro de Harry Potter durante la cena (aunque este no es el mejor ejemplo por muchas razones, ya se ha escrito muchas veces), y esto habría sido suficiente para que el niño siguiera leyendo él mismo. Ahora que el libro está filmado, es poco probable que aquellos para quienes fue escrito quieran leerlo.
En segundo lugar, y esto es mucho más importante que el primero, debemos observar lo que el niño está interesado, al menos algo de predilección a ver, a entender cuál de los héroes literarios podría llamarlo, a amarlo realmente. Lo hice con la carta de Tonke Dracht al Rey, que capturó la atención del niño desde las primeras páginas y se convirtió en el primer libro de autorrelación para escuchar la solicitud tan esperada: Dame otro libro como este. ”
Aquí tenía un poco apretado, porque no era lo mismo, pero a tiempo llegó “Señor de los Anillos” Tolkien. Pero lo más probable, esto difícilmente sería posible si el tema de la caballería no estaba cerca del niño y inicialmente no causaba interés y buenas emociones. Imagínese si su hijo o su hija parecían Atreus en la Historia Infinita de Michael Ende, y se preocupan por salvar la Tierra de Fantasía.
A esta edad, los niños son luchadores terribles por la justicia, por lo que T. Dracht y M. Ende pueden ayudar. Y luego no pares, crea. Es posible que el conocimiento con Conan Doyle no comience con historias de detectives, sino con el “Mundo Perdido”, que se convertirá en un paso a la Tierra de la Lectura. ¿Qué vale una historia “Cuando la tierra gritó” o “el abismo de Marakot”? Pruébalo, un poco de buena publicidad parental no dolerá. No hagas esto alabando el libro, sino al estar orgulloso de que conozcas su secreto.
Para ser honestos, hemos intentado muchas maneras diferentes de anunciar. Lo mejor de todo, por supuesto, tiene lugar en un grupo infantil grande, pero de repente tienes un día libre en tu clase o en unas vacaciones familiares, que puedes dar un libro, como lo hicimos una vez.
Fue verano en Crimea. En el campamento, en un buen campamento infantil, con buenos niños y maestros creativos, organizamos el Día del Libro. Por la mañana, en la reunión tradicional, se anunció que hoy se puede leer. No es que antes se les prohibiera leer, pero hoy era “puedes”, y en todas partes: en la playa, en el camino a la playa, en el comedor, durante la hora tranquila, en el balcón, en el jardín, en el campo deportivo – en general, siempre y en todas partes.
Por la noche tuve que pintar la cubierta de mi libro favorito. Cuando comenzaron a aparecer, comenzamos a llenar la enorme pared delante del comedor con ellos. Todos podían subir y poner su nombre en el libro que leían. La publicidad comenzó a funcionar por sí sola. Finalmente, escuchamos a los niños decir, ¿cómo? ¿No has leído...? Te lo diré. La belleza de ese día era, por supuesto, que los niños eran de diferentes edades, y los más jóvenes podían “escuchar” a los más viejos, y los más mayores podían regocijarse en los libros de la infancia y poner sus nombres en ellos.
Por la noche, seleccionamos los 10 libros ganadores con los más lectores. El ganador absoluto fue entonces el libro de S. Lewis “Las Crónicas de Narnia”, digno de continuar una serie de libros fascinantes para esta era. Por el bien de la emoción, se puede preguntar a todos cuántas páginas leyó en un día, y resumir los resultados por destacamentos y campamentos generales.
Por supuesto, podemos encontrar muchas más formas de involucrar a un niño con la lectura, lo principal es no olvidar que la mejor publicidad es padres entusiastas y adultos.
Las edades de 10 a 13 años son la edad de la autoridad, cuando los niños siguen activamente el ejemplo de los adultos que respetan, y por el bien de ellos, niños, siempre damos paso al transporte; cuando vamos con ellos, cruzamos la calle sólo a la luz verde y abrimos el libro donde hay una oportunidad de leer. Ejemplo funciona mejor que cualquier palabra y edificaciones, los niños lo aprenden como una forma de vida.
Quiero creer que nuestros esfuerzos no fueron en vano, lo logramos, y el niño “se ha llevado a tragar libros, borracho de las líneas”. ¿Crees que podemos calmarnos ahora? Irónicamente, nuestro papel parental en la lectura está alcanzando su punto culminante. Es más importante que nunca que lee. Sería justo decir: que lea todo, ¿trabajamos tan duro durante tantos años, dándole el derecho a leer, a introducir censura? Él tomará el derecho de leer todo, en dos o tres años, como cualquier adolescente normal, ahora tenemos la oportunidad de darle un sabor de buena literatura.
Además, a la edad de la escuela secundaria, el niño sigue formando activamente criterios éticos y morales. Y ahora necesita héroes que se convertirán en un punto de referencia, crear un rango de valor. Ellos me ayudarán a elegir quién quiero ser y quién no, a quién respeto y a quién desprecio. Algo similar sucede a lo que Vysotsky cantó:
Jugamos traidores, cobardes, judíos.
En los juegos infantiles, los enemigos fueron designados.
Y los impíos no dejaron enfriar los rastros,
Y las mujeres más bellas prometieron amar,
Y, amigos reconfortantes y queridos vecinos,
Nos pusimos en el papel de los héroes.
Y cuan interesante en esta balada se relacionan las reflexiones sobre la lucha, hazañas con la conclusión:¡Así que leíste los libros correctos cuando eras niño!?
¿Qué son, los libros correctos? ¿Los que lo ayudan a ser humano? Desafortunadamente, un concepto como “persona real” desaparece de la conciencia de no sólo padres, sino también maestros. Se ha vuelto de moda, lo que significa que es importante hacer que los niños tengan éxito en la vida para que todo sea bueno para ellos, de modo que no se detengan, no se preocupen, no defiendan.
Al mismo tiempo, en cuanto nos enfrentamos a un problema más o menos grave en la vida, comenzamos a sufrir de médicos indiferentes en clínicas y hospitales, de realistas “peligrosos”, de funcionarios sin alma, de maestros cansados que extendían sus manos: “No sé qué hacer con su hijo”. Mañana serán reemplazados por nuestros hijos, que no lloraron por “White Beam, Black Ear”, quienes no odiaron a Romachine de “Dos Capitáns”, que no creen que puedan sacarse del pantano por el pelo, como lo hizo Barón Munghausen, que no saben disfrutar de “cruches”, como Pollyanna.
Es necesario tener tiempo para despertar sus corazones, para transmitir valores verdaderamente invaluables: honestidad y honor, preocupación, generosidad, sentido del humor! “Entonces el cirujano se apresurará a cruzar el desierto a un hombre con una rodilla rota. ”
Lo que no debes preguntar siempre a tu hijo
El problema de la mordida infantil
El niño vendrá a nosotros por otro libro más emocionante. Y no nos cansaremos de estirarlo y no nos cansaremos de discutir con él los episodios que nos gusta y admirando el valor del héroe. Aprendiendo que se detuvo en el punto de inflexión del libro, ofrecemos decir (y tal vez escribir por qué no?) su secuela, ser un “competente escritor”, y luego comparar con el autor. Simultáneamente con la lectura, damos a los niños el derecho a crear, conjetura, desacuerdo, tener sus propias opiniones y “cultivar” sus propios criterios morales.
Nunca se sabe si en la vida ayudará al joven “Mystery of the Siberian Princess” T. Popova o “Little Princess” B. Francis, y otro desesperado “Ivango” V. Scott o “Birch Honey”... Nos dirán esto muchos años después cuando crezcan. publicado
Autor: Tatiana Kurbatova
P.S. Y recuerden, simplemente cambiando su conciencia – juntos cambiamos el mundo!
Fuente: www.manwb.ru/articles/psychology/pedagogics/books-10-13/
Si lo hacen o no dependen de si lo leen o no. Es decir, si toman un libro en sus manos en su tiempo libre, o ya tienen algo que hacer, por ejemplo, jugar juegos de computadora.
Dado que sólo el 10% de los niños de esta edad quieren leer, debemos habitar brevemente en el “último intento parental” de enamorarnos de un libro. Puede sonar demasiado dramático, pero hasta la adolescencia, hasta que la autoridad parental se convierta en una reliquia del pasado, siempre y cuando cualquier adulto sea confiado y obedecido, ¡podemos hacerlo!
Sólo, queridos adultos, la edad de aventura no tolera la edificación, especialmente en asuntos tan delicados como la lectura o limpieza de un apartamento. Tomemos el segundo de los corchetes y hablemos del primero.
Ahora, a los 10 años, nuestros hijos pueden enamorarse de leer para siempre, enamorarse tanto que empiezas a sufrir cuando no lees por mucho tiempo. Para que eso suceda, primero que nada, miremos alrededor y veamos qué libros son populares ahora mismo. Por ejemplo, hace unos años, podríamos haber leído fácilmente algunos de los snippets que nos golpearon en el libro de Harry Potter durante la cena (aunque este no es el mejor ejemplo por muchas razones, ya se ha escrito muchas veces), y esto habría sido suficiente para que el niño siguiera leyendo él mismo. Ahora que el libro está filmado, es poco probable que aquellos para quienes fue escrito quieran leerlo.
En segundo lugar, y esto es mucho más importante que el primero, debemos observar lo que el niño está interesado, al menos algo de predilección a ver, a entender cuál de los héroes literarios podría llamarlo, a amarlo realmente. Lo hice con la carta de Tonke Dracht al Rey, que capturó la atención del niño desde las primeras páginas y se convirtió en el primer libro de autorrelación para escuchar la solicitud tan esperada: Dame otro libro como este. ”
Aquí tenía un poco apretado, porque no era lo mismo, pero a tiempo llegó “Señor de los Anillos” Tolkien. Pero lo más probable, esto difícilmente sería posible si el tema de la caballería no estaba cerca del niño y inicialmente no causaba interés y buenas emociones. Imagínese si su hijo o su hija parecían Atreus en la Historia Infinita de Michael Ende, y se preocupan por salvar la Tierra de Fantasía.
A esta edad, los niños son luchadores terribles por la justicia, por lo que T. Dracht y M. Ende pueden ayudar. Y luego no pares, crea. Es posible que el conocimiento con Conan Doyle no comience con historias de detectives, sino con el “Mundo Perdido”, que se convertirá en un paso a la Tierra de la Lectura. ¿Qué vale una historia “Cuando la tierra gritó” o “el abismo de Marakot”? Pruébalo, un poco de buena publicidad parental no dolerá. No hagas esto alabando el libro, sino al estar orgulloso de que conozcas su secreto.
Para ser honestos, hemos intentado muchas maneras diferentes de anunciar. Lo mejor de todo, por supuesto, tiene lugar en un grupo infantil grande, pero de repente tienes un día libre en tu clase o en unas vacaciones familiares, que puedes dar un libro, como lo hicimos una vez.
Fue verano en Crimea. En el campamento, en un buen campamento infantil, con buenos niños y maestros creativos, organizamos el Día del Libro. Por la mañana, en la reunión tradicional, se anunció que hoy se puede leer. No es que antes se les prohibiera leer, pero hoy era “puedes”, y en todas partes: en la playa, en el camino a la playa, en el comedor, durante la hora tranquila, en el balcón, en el jardín, en el campo deportivo – en general, siempre y en todas partes.
Por la noche tuve que pintar la cubierta de mi libro favorito. Cuando comenzaron a aparecer, comenzamos a llenar la enorme pared delante del comedor con ellos. Todos podían subir y poner su nombre en el libro que leían. La publicidad comenzó a funcionar por sí sola. Finalmente, escuchamos a los niños decir, ¿cómo? ¿No has leído...? Te lo diré. La belleza de ese día era, por supuesto, que los niños eran de diferentes edades, y los más jóvenes podían “escuchar” a los más viejos, y los más mayores podían regocijarse en los libros de la infancia y poner sus nombres en ellos.
Por la noche, seleccionamos los 10 libros ganadores con los más lectores. El ganador absoluto fue entonces el libro de S. Lewis “Las Crónicas de Narnia”, digno de continuar una serie de libros fascinantes para esta era. Por el bien de la emoción, se puede preguntar a todos cuántas páginas leyó en un día, y resumir los resultados por destacamentos y campamentos generales.
Por supuesto, podemos encontrar muchas más formas de involucrar a un niño con la lectura, lo principal es no olvidar que la mejor publicidad es padres entusiastas y adultos.
Las edades de 10 a 13 años son la edad de la autoridad, cuando los niños siguen activamente el ejemplo de los adultos que respetan, y por el bien de ellos, niños, siempre damos paso al transporte; cuando vamos con ellos, cruzamos la calle sólo a la luz verde y abrimos el libro donde hay una oportunidad de leer. Ejemplo funciona mejor que cualquier palabra y edificaciones, los niños lo aprenden como una forma de vida.
Quiero creer que nuestros esfuerzos no fueron en vano, lo logramos, y el niño “se ha llevado a tragar libros, borracho de las líneas”. ¿Crees que podemos calmarnos ahora? Irónicamente, nuestro papel parental en la lectura está alcanzando su punto culminante. Es más importante que nunca que lee. Sería justo decir: que lea todo, ¿trabajamos tan duro durante tantos años, dándole el derecho a leer, a introducir censura? Él tomará el derecho de leer todo, en dos o tres años, como cualquier adolescente normal, ahora tenemos la oportunidad de darle un sabor de buena literatura.
Además, a la edad de la escuela secundaria, el niño sigue formando activamente criterios éticos y morales. Y ahora necesita héroes que se convertirán en un punto de referencia, crear un rango de valor. Ellos me ayudarán a elegir quién quiero ser y quién no, a quién respeto y a quién desprecio. Algo similar sucede a lo que Vysotsky cantó:
Jugamos traidores, cobardes, judíos.
En los juegos infantiles, los enemigos fueron designados.
Y los impíos no dejaron enfriar los rastros,
Y las mujeres más bellas prometieron amar,
Y, amigos reconfortantes y queridos vecinos,
Nos pusimos en el papel de los héroes.
Y cuan interesante en esta balada se relacionan las reflexiones sobre la lucha, hazañas con la conclusión:¡Así que leíste los libros correctos cuando eras niño!?
¿Qué son, los libros correctos? ¿Los que lo ayudan a ser humano? Desafortunadamente, un concepto como “persona real” desaparece de la conciencia de no sólo padres, sino también maestros. Se ha vuelto de moda, lo que significa que es importante hacer que los niños tengan éxito en la vida para que todo sea bueno para ellos, de modo que no se detengan, no se preocupen, no defiendan.
Al mismo tiempo, en cuanto nos enfrentamos a un problema más o menos grave en la vida, comenzamos a sufrir de médicos indiferentes en clínicas y hospitales, de realistas “peligrosos”, de funcionarios sin alma, de maestros cansados que extendían sus manos: “No sé qué hacer con su hijo”. Mañana serán reemplazados por nuestros hijos, que no lloraron por “White Beam, Black Ear”, quienes no odiaron a Romachine de “Dos Capitáns”, que no creen que puedan sacarse del pantano por el pelo, como lo hizo Barón Munghausen, que no saben disfrutar de “cruches”, como Pollyanna.
Es necesario tener tiempo para despertar sus corazones, para transmitir valores verdaderamente invaluables: honestidad y honor, preocupación, generosidad, sentido del humor! “Entonces el cirujano se apresurará a cruzar el desierto a un hombre con una rodilla rota. ”
Lo que no debes preguntar siempre a tu hijo
El problema de la mordida infantil
El niño vendrá a nosotros por otro libro más emocionante. Y no nos cansaremos de estirarlo y no nos cansaremos de discutir con él los episodios que nos gusta y admirando el valor del héroe. Aprendiendo que se detuvo en el punto de inflexión del libro, ofrecemos decir (y tal vez escribir por qué no?) su secuela, ser un “competente escritor”, y luego comparar con el autor. Simultáneamente con la lectura, damos a los niños el derecho a crear, conjetura, desacuerdo, tener sus propias opiniones y “cultivar” sus propios criterios morales.
Nunca se sabe si en la vida ayudará al joven “Mystery of the Siberian Princess” T. Popova o “Little Princess” B. Francis, y otro desesperado “Ivango” V. Scott o “Birch Honey”... Nos dirán esto muchos años después cuando crezcan. publicado
Autor: Tatiana Kurbatova
P.S. Y recuerden, simplemente cambiando su conciencia – juntos cambiamos el mundo!
Fuente: www.manwb.ru/articles/psychology/pedagogics/books-10-13/
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