定型教育

1.“不要喝冷水，然后喉咙痛»。
  - 咽喉疼痛不是来自于冷水中，从没有表达情感/想法
。 如果孩子不堵塞嘴巴时，他说，尖叫，呼喊，并没有责骂他，他的话，情绪和表达它们的方式，它不会伤害他的喉咙。

2.“不要同食玩一下。»
  - 孩子不知道该怎么放纵。他们知道世界物体的物理性质，包括食品。

3，“别看这么近，而且它会破坏眼睛/视觉波萨达»
  - 什么是坏了？这里视野种植，在沙发上或某事？）））
当与未来形成没什么好感视觉变差（成为近视）。例如，当一个成年人说，大致是：“在这里长大 - 学”，“长大了 - 你会明白如何生活困难的/是赚了，等»
除了视野变得近视，当一个人拒绝看到细节，也为它的限制造成的。
孩子们喜欢的一切考虑，触摸，包括在街道上，和他们拉，凹凸大人，不用理会，不是修修补补。家长选择让孩子出各种可能的宏观到成年的生活很无聊。

4.“别鬼混/搞乱/狂野»。
  - 是的，为什么会呢？当其他人上当，但作为一个孩子？
如果一个孩子不nadurachitsya，因为它应该的话，那就是“留小丑”将不断问世作为奇怪的表格和图像在一个人的整体严重程度的背景下成人的愿望。同时伴随着内部的不满。

5.“你在说什么！难道你不感到羞耻？！»
  - 这是充满了孩子挂在羞愧和内疚。成人所以放弃他的责任对自己，对国家，意识自己的水平，他的教育儿童的方法。然后孩子就生活在这个陌生的货物病变得不开心，生气的世界，开始pakostnichat和恶作剧。

6.“停止嚎啕大哭！冷静下来！»
  - 这就像说：“够了，净化自己的灵魂，离开了内心的痛苦对自己和生活它，假装你不伤害自己糊弄»
。 不要哭的痛苦会一直累积，使孩子更加恼怒和陈旧。

7.“秋天，命中，伤害会»。
  - 如果你说话像个孩子，那就这样吧。这些话 - 它不是一个警告的孩子，被编程脑子里这样的结果的事实
。 相反，这样的短语来帮助你的孩子尝试自己，在那里我还没有尝试过，给他一只手，支持，在孩子的信心，他的能力和技能的灌输。