Медсестра.

Діти відпочивали в одній школі. Що робити. І кілька хлопчиків стояли поза медичним кабінетом, які намагаються пам'ятати, якщо вони коли-небудь бачили медсестра в цьому офісі або ні. Як вони не проціджують пам'ять, але не могли пам'ятати, що час. Вони не побачили двері без посередників.
На наступній необхідності вони почали просити однокласників і дітей від інших класів, які вони знали. Кожен запитав, якщо хтось бачив медсестра з школи або двері до лікарні. Але ніхто не міг пам'ятати про це. Як почався клас, один хлопчик попросив вчителя, якщо вона коли-небудь бачив медсестра. Вона спробувала пам'ятати, але вона не пам'ятала. Вона була переконана, що медсестра в її школі було працювати. Почула про це з головного. Учитель пообіцяв, що вона виявить це питання, але в той же час, мені потрібно зробити своє домашнє завдання.
Цей вчитель був дуже відповідальний за роботу. Вона знала, що немає школи без лікаря. У разі, якщо один з дітей розбиває ніс або з'їдає мило з унітазу. Або раптом у кого-небудь є лихоманка або дитина падає з вікна. Що ми робимо? Так, в черговому перекладі викладач пішов до головного майстра і запитав, чому медсестра не була видимою і чи працює медичний офіс на всіх. Насамперед голова здивує нав’язливість вчителя, загинув її руки, як птах і сказав: «Що ти, дорого?» Звісно це працює, все в нашій школі працює!
А потім вона думала про це і вирушила в таємничий медичний офіс, на дверцятах яких вже п'ятдесят перших градантів, третіх осіб, а також з інших класів. Режисер відкриває двері, які розблокували. Кожен відразу бачив корпс в білому покритті підвіски в середині офісу. У вікнах відкриваються, вони вдарили стіну, впав лопатка. Ведуться вітрові підлоги ропа. Корпси почали гойдувати трохи і перевернути з боку в сторону.
Вже порожнете тіло. Зникають губи, видно ряд гладких білих зубів, здавалося, що корпс був посміхаючим. Очі впав, замість них були чорні діри. Шкіра на руках висушена і зморшана, і в цілому все тіло обсипається. У той же час, коли загинув перший град.
Директор не може стояти і розфарбувати. Учитель теж впав на підлогу. вона не втратила свідомість, вона просто не хочу взяти відповідальність в цій ситуації. Діти не збіглися, вони натовпували в дверцятах, розширюючи їх роти. Вони хотіли пам'ятати цю картину краще, щоб вони могли детально розповісти.
Виявилося, що ця медсестра скоєний самогубцем близько 6 місяців тому, не вдалося точно встановити. Вона не мала сім'ї або друзів, тому ніхто не зрадився після її зникнення. Медсестра в своєму офісі весь день і постраждала від самотності. Вона не спілкувалася з вчителями, вона не була запрошена до рад вчителів. Навіть її зарплата передається на картку, не потрібно їхати в будь-яку точку на гроші. Не дивно, навіть після смерті, її тіло залишається в школі протягом півроку.
Але найдивовижніше було те, що протягом наступних шести місяців у школі не єдина дитина очолила кактус, згорнула монету, зламала голову, зламала ногу в класі фізичного виховання. Це як і деякі охоронці ангела летять навколо школи і зберегти дітей. Коли в школі з'явилася нова медсестра, діти відразу почали всілякі захворювання, синці і отруєння.