La bolsa de dulces n. Seis de ellos naranja. El resto - amarillo. Hannah toma un pedazo de caramelo de una bolsa y come. Luego toma otra y otra vez come. La probabilidad de que comía de dos caramelos de naranja - 1/3. Demostrar que n²-n-90 = 0.
Blockquote> La extraña historia de Hannah dio a luz a la finalización de la red un montón de chistes. El más famoso: "Hannah comió algunos chocolates. Calcula la circunferencia del ecuador de Júpiter usando papel de calco y una cuchara oxidada ».
Solución: Muchos internautas no puede encontrar una solución, porque están convencidos de que es necesario primero calcular n, pero en realidad esto no es necesario
.
La probabilidad de que la primera vez que Hanna sacó naranja dulce - 6 / n (en una bolsa de seis naranjas dulces n). Si la primera vez Hanna sacó de naranja dulce, entonces la probabilidad de sacar el mismo segundo tiempo - 5 / (n-1). Probabilidad tirar de dos caramelos de naranja - el producto de estas dos probabilidades
.
Obtenemos: (6 / n) ⋅ (5 / (n-1)) = ¹ / ₃. Entonces lo suficiente como para simplificar la ecuación.
¿Dónde viajes en autobús h2>
Burlarse de una tarea sencilla que cae a todas las colecciones de este tipo de rompecabezas - comprensibles para los niños y adultos incomprensibles. Cuando viajes en autobús?
Solución: son por lo general los adultos, al ver un diagrama instante olvidarse de los detalles. En los EE.UU., los niños a menudo van a la escuela en el autobús, para que sepan de qué lado de la puerta, y él llega. Se dan cuenta de que la imagen no es suficiente puertas. Así, el bus va a la izquierda. Por supuesto, una opción que hace que alquila, no se considera.
para pacientes h2> otra tarea "viral". Según The Guardian, el maestro vietnamita le da un ocho hijos, y hacer frente. En esta solución en un corto período de tiempo que no podíamos dar incluso las personas con un doctorado en economía y matemáticas.
Es necesario llenar las celdas vacías con números del 1 al 9 de modo que la expresión era cierto.
Solución: con este rompecabezas, los niños se les enseña a memorizar el orden en el que realizó las operaciones de suma, resta, multiplicación y división. Por desgracia, en este caso, el problema no es algún tipo de solución elegante y rápido.
Debemos empezar por escribir la mesa en forma de la ecuación:
a + (13⋅b / c) + d + 12⋅e - f - 11 + (g⋅h / i) - 10 = 66
Entonces traerlo a la mente:
a + d - f + (13⋅b / c) + 12⋅e + (g⋅h / i) = 87
Se puede suponer que b / cy gh / i deben ser enteros, y 13⋅b / c no debe ser demasiado grande. En esta etapa, muchas personas prefieren escribir un programa, pero si quieres puedes ir a través de un centenar de opciones.
Los niños por lo general deciden qué minimizar 13⋅b / c, b debe ser igual a 2, y c - 1.
Get:
a + d - f + 12e + (gh / i) = 61
Entonces los niños comprendan que tienen que deshacerse de los 3, 5 y 7, causando dificultades en la división, y asignar estos valores a, D y F, respectivamente.
Resultado: 12e + (gh / i) = 60
Juega un poco con los números restantes, puede averiguar lo que e = 4 g = 9, h = 8, i = 6.
De este modo los niños a resolver este rompecabezas, si siempre va la manera más simple, y los adultos que buscan un truco de la vida, a menudo no puede hacer frente.
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