380
谁的孩子做什么
我得到了使用这一事实，即儿童正在做的事情。 任何东西,它们积极做的事。
关于我的—嗯，很明显为什么我总是做什么的。 曾为几个人在家庭中。
妈妈是热爱他们的一些项目，并使他们烧毁了，我是往往捉住并且还开始了这样的愿望。 和妈妈给了我。 妈妈总是画，往往做一些荒谬的项目，如自由的书籍，并且我的妈妈和一个很好的缝纫。
爸爸在做一些更困难的事情，但是他让我尝试了很多。 和警惕、以及那台，以及丝网印刷漆posgraduate的。
和我祖母的—只是有条不紊地推在我所有的内容百科全书的针线活。 已知方法的所有贵族少女：一个夏天,学织针(并将样品粘在一张专辑和未来的记录，作为存在什么样的顺序编织)，那么同样的事情—钩，那么刺绣交叉，刺绣，以及一些链条，扣，花边编织的篮子、箱的明信片、饼干、蛋糕，灯罩。 只有管理的尝试。
这是我的宝贝没有人迫使一些东西的工作。 它娱乐，读书，各种各样的游戏，游览的博物馆和跳蚤市场。 和创造性的工作，他是在做自己。 我想给他，他并不特别感兴趣(我的东西图纸)。 但是他有他的疯狂的项目。 例如，他建造泰坦尼克号。 :-))写了一些脚本从未诞生的电影。 在文学作品写的。 小说...看明白了，闹钟，保险箱哈德的。 然后，当他得到了他的电脑，他很快就开始写奇怪的。 在8年里，他曾写过一些武器用于一些游戏，和别的东西，也不清楚什么是必要的。 但我记得他做的东西。 坐在我的房间，并使。
一些朋友儿童正在做的事情完全不同。
例如...这里我写的历史小说。 在14岁。 这是不可想象的到我，而是一个十几岁的人，是对历史感兴趣，它是相当的能力。 一些编写的幻想。 其他人写时尚博客。
并在同时使华丽的衣服。 彩色铅笔和塑料袋戴在头上而不是只。
有人有一个孩子有一个滑板380时间一天不愿意对抗一个墙。 好吧，这不是真的"创意"—但他还在自己身上。
或者某个团体的游戏来玩—只是陷在那里排球、足球、曲棍球。 这也是有趣—这是必要的学习来发挥作为一个团队，以及体育培训。
在大在我的环境中几乎所有 的孩子都在做的事情的。 因此，无论是否是模他们都奇怪的图从Keramoplast，或油漆一个滑板。
但现在突然有孩子们什么也不做！ 即最初开始突然谈到的事实是，这孩子有一些问题。 开始想:他是做什么的？ 是的，什么都没有做。
好吧，任何其他问题与它酝酿—这是一个斗争中，任何事情它是不可能做甚至最有必要的。
和担心的父母，因为他们不知何故没有想要利益。
开始密切关注当你来参观。 或者要求—如何是天的儿童。 而事实证明，它挂了。 挂电视机前一整天。 尚未被驱逐出境。 如果你开车从电视—挂在互联网上。 还有，他们也没有建立，促进，甚至是集中没有兴趣。 副本移动niochem在社会网络。
开始推动在街头—他们不想要的。 "还有什么办？" 最后他们要被扔出去—我们应该挂出来，呼吸空气。 然后你可以出去窗口看着他们的无聊看出来到院子里，帕皮诺员额和颠簸。 如在电影"云的天堂"。 没有运动中，没有俱乐部，没什么。 的父母说他们老老实实地试图写信给10个不同的类别，在最近几年。 没什么被卡住的。 大多数的这些经验教训的儿童就开始暗小姐，直到我得到它的脖子。 然后，父母在某一点上失去的愿望，为此付出代价。 关于如何作出规定在家里—没有问题。
他们不打扫房子，甚至在我的房间的东西都没收获直到他们将推动真正有一个罐内。 并准备他们不感兴趣。 和阅读和书写。 什么都没有。
所以我认为—这是怎么发生的？ 这些孩子的父母是做什么的。 别人的花园，有人针织、蛋糕或繁殖的仙人掌。 但他们有一份工作和一个爱好。 更不要说经济。 一个孩子是不习惯什么? 只有强制性的，是在胁迫下的。
嗯这里是儿童，他们是有目的地没有任教，但只有"传染"的。 和那些未受感染。 为什么？ 不是很美味的喜欢自己吗？ 或者只是喜欢的东西，孩子并不配合。 你永远不知道—每个孩子都是一个独立的人，或许他是一个不同的模于父母。 得到了一些其他的基因，他们的兴趣爱好，他不会爬上去。 好了，别人不行了—没有朋友，没有邻居在的院子里，没有教师。
也许做法使得完美吗？ Pollutive梨到17岁，然后砰和上瘾的东西吗？ 如果没有呢？ 也许现在是时候紧急心理学家，以及它是某种心理障碍? 虽然其他人可能会说—离开孩子独自一人。 然后你—如果你不是一个超级英雄，他所做的一切所以从一个心理障碍?
你有儿童，不做什么呢？ (哦，不是婴儿，当然，那就是8岁和更喜欢在这个年龄段所有已经拥有他们自己独立的生活，它变得有趣，看看他们愿意花费的)。 和你关心这种缺乏创造性的目的或什么的吗？ 或者你认为那儿太多的事情，我想，并让他们有一个儿童期，以namuchalsya然后做吗？ 出版
作者：弗兰克雅娜
P.S.并记住,只要改变你的想法—我们一起改变世界了。 ©
加入我们在Facebook,脸谱了，语音
资料来源：miumau.livejournal.com/2110111.html
关于我的—嗯，很明显为什么我总是做什么的。 曾为几个人在家庭中。
妈妈是热爱他们的一些项目，并使他们烧毁了，我是往往捉住并且还开始了这样的愿望。 和妈妈给了我。 妈妈总是画，往往做一些荒谬的项目，如自由的书籍，并且我的妈妈和一个很好的缝纫。
爸爸在做一些更困难的事情，但是他让我尝试了很多。 和警惕、以及那台，以及丝网印刷漆posgraduate的。
和我祖母的—只是有条不紊地推在我所有的内容百科全书的针线活。 已知方法的所有贵族少女：一个夏天,学织针(并将样品粘在一张专辑和未来的记录，作为存在什么样的顺序编织)，那么同样的事情—钩，那么刺绣交叉，刺绣，以及一些链条，扣，花边编织的篮子、箱的明信片、饼干、蛋糕，灯罩。 只有管理的尝试。
这是我的宝贝没有人迫使一些东西的工作。 它娱乐，读书，各种各样的游戏，游览的博物馆和跳蚤市场。 和创造性的工作，他是在做自己。 我想给他，他并不特别感兴趣(我的东西图纸)。 但是他有他的疯狂的项目。 例如，他建造泰坦尼克号。 :-))写了一些脚本从未诞生的电影。 在文学作品写的。 小说...看明白了，闹钟，保险箱哈德的。 然后，当他得到了他的电脑，他很快就开始写奇怪的。 在8年里，他曾写过一些武器用于一些游戏，和别的东西，也不清楚什么是必要的。 但我记得他做的东西。 坐在我的房间，并使。
一些朋友儿童正在做的事情完全不同。
例如...这里我写的历史小说。 在14岁。 这是不可想象的到我，而是一个十几岁的人，是对历史感兴趣，它是相当的能力。 一些编写的幻想。 其他人写时尚博客。
并在同时使华丽的衣服。 彩色铅笔和塑料袋戴在头上而不是只。
有人有一个孩子有一个滑板380时间一天不愿意对抗一个墙。 好吧，这不是真的"创意"—但他还在自己身上。
或者某个团体的游戏来玩—只是陷在那里排球、足球、曲棍球。 这也是有趣—这是必要的学习来发挥作为一个团队，以及体育培训。
在大在我的环境中几乎所有 的孩子都在做的事情的。 因此，无论是否是模他们都奇怪的图从Keramoplast，或油漆一个滑板。
但现在突然有孩子们什么也不做！ 即最初开始突然谈到的事实是，这孩子有一些问题。 开始想:他是做什么的？ 是的，什么都没有做。
好吧，任何其他问题与它酝酿—这是一个斗争中，任何事情它是不可能做甚至最有必要的。
和担心的父母，因为他们不知何故没有想要利益。
开始密切关注当你来参观。 或者要求—如何是天的儿童。 而事实证明，它挂了。 挂电视机前一整天。 尚未被驱逐出境。 如果你开车从电视—挂在互联网上。 还有，他们也没有建立，促进，甚至是集中没有兴趣。 副本移动niochem在社会网络。
开始推动在街头—他们不想要的。 "还有什么办？" 最后他们要被扔出去—我们应该挂出来，呼吸空气。 然后你可以出去窗口看着他们的无聊看出来到院子里，帕皮诺员额和颠簸。 如在电影"云的天堂"。 没有运动中，没有俱乐部，没什么。 的父母说他们老老实实地试图写信给10个不同的类别，在最近几年。 没什么被卡住的。 大多数的这些经验教训的儿童就开始暗小姐，直到我得到它的脖子。 然后，父母在某一点上失去的愿望，为此付出代价。 关于如何作出规定在家里—没有问题。
他们不打扫房子，甚至在我的房间的东西都没收获直到他们将推动真正有一个罐内。 并准备他们不感兴趣。 和阅读和书写。 什么都没有。
所以我认为—这是怎么发生的？ 这些孩子的父母是做什么的。 别人的花园，有人针织、蛋糕或繁殖的仙人掌。 但他们有一份工作和一个爱好。 更不要说经济。 一个孩子是不习惯什么? 只有强制性的，是在胁迫下的。
嗯这里是儿童，他们是有目的地没有任教，但只有"传染"的。 和那些未受感染。 为什么？ 不是很美味的喜欢自己吗？ 或者只是喜欢的东西，孩子并不配合。 你永远不知道—每个孩子都是一个独立的人，或许他是一个不同的模于父母。 得到了一些其他的基因，他们的兴趣爱好，他不会爬上去。 好了，别人不行了—没有朋友，没有邻居在的院子里，没有教师。
也许做法使得完美吗？ Pollutive梨到17岁，然后砰和上瘾的东西吗？ 如果没有呢？ 也许现在是时候紧急心理学家，以及它是某种心理障碍? 虽然其他人可能会说—离开孩子独自一人。 然后你—如果你不是一个超级英雄，他所做的一切所以从一个心理障碍?
你有儿童，不做什么呢？ (哦，不是婴儿，当然，那就是8岁和更喜欢在这个年龄段所有已经拥有他们自己独立的生活，它变得有趣，看看他们愿意花费的)。 和你关心这种缺乏创造性的目的或什么的吗？ 或者你认为那儿太多的事情，我想，并让他们有一个儿童期，以namuchalsya然后做吗？ 出版
作者：弗兰克雅娜
P.S.并记住,只要改变你的想法—我们一起改变世界了。 ©
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资料来源：miumau.livejournal.com/2110111.html
