Por qué es imposible combinar el trabajo remoto y el aprendizaje a distancia

El comienzo del nuevo año escolar 2020-2021 causa algunas preocupaciones entre muchos padres. ¿Volverán los niños a la escuela el 1 de septiembre? ¿O la educación cuarentena volverá a mostrar a los estudiantes y a sus padres trabajadores todos sus encantos?



El año académico comenzará “según el plan”, dijo el jefe del Ministerio de Educación de la Federación Rusa Sergey Kravtsov. El médico sanitario jefe de Rusia, Anna Popova, agregó que todavía quedan varias restricciones.

Mientras tanto, la OMS advierte que el mundo está al borde de una nueva fase de la pandemia y cuarentena podría regresar a Rusia si la gente no sigue las reglas del comportamiento.



De todos modos, decidimos hablar con los lectores sobre los problemas del aprendizaje a distancia y compartir los pensamientos de los padres que tuvieron que aprender a combinarlo con trabajo remoto.

El formato de aprendizaje remoto, que se practica en las escuelas durante el período de cuarentena estricta, no se adapta a todos los niños y sus padres. Mantener un ambiente favorable en la familia en tales condiciones no era fácil.



“Es una burla de niños y padres. La calidad de esta forma de educación es cero, si sólo porque los padres no son maestros. Pero fueron los padres los que tuvieron que enseñar a los niños durante 3 meses, ya que podían, como podían, quejarse de la madre de uno de los estudiantes.

Muchos padres tenían que reemplazar prácticamente a sus maestros: “Los niños simplemente eran enviados hojas de asignación, de alguna manera eran supervisados. No todos los maestros pudieron explicar un nuevo tema a través de Zoom. Fue un desastre total. Y cuando finalmente terminó, mi esposa y yo respiramos un suspiro de alivio. ”



El problema era un gran número de plataformas diferentes utilizadas en el entrenamiento. El horror principal es que las tareas se realizan simultáneamente en tres plataformas diferentes: “Uchi.ru”, “Yandex.Textbook”, “Electronic Journal”. Y EGD. Y una clase de Google. Es absolutamente imposible mantener todo esto en conciencia al mismo tiempo. Los niños están naturalmente desorientados. ”



Además, los oftalmólogos dicen que los niños en edad escolar primaria no deben estar constantemente en las pantallas, la norma no es más de 15-30 minutos. El uso constante de gadgets puede causar problemas de visión, causar miopía.

En cuarentena, los niños se mueven menos, se comunican menos con los compañeros y pasan más tiempo dentro frente a las pantallas. Así que si hablamos de aprendizaje a distancia como un tema relacionado con la salud de los niños, entonces todo no está tan claro.

“¿Tengo que elegir mi sustento y pagar facturas e hipotecas, o debería elegir que mi hijo vaya a sexto grado este año?” pregunta Deb Perelman, autor de Nueva York de The Smitten Kitchen Cookbook.



Bajo nuevas reglas federales, los niños de Deb solo podrán asistir a la escuela una vez cada tres semanas en el nuevo año escolar. Y no hay dinero para una niñera para una familia con un padre que perdió su trabajo. "Déjame decir la parte silenciosa en voz alta: en la economía Covid-19, sólo se te permite un niño o un trabajo", dijo Perelman.

Además de cuidar a los niños, las madres trabajadoras también experimentan estrés adicional causado por un mayor riesgo de ser despedidas. En una demanda presentada recientemente, la residente de San Diego Drisana Rios afirma que su antiguo empleador la despidió porque los niños se permitieron mientras trabajaba.



Según el jefe de Ríos, los niños "pueden ser escuchados en llamadas de negocios con clientes", es "inprofesional". Poco después, la mujer fue despedida, y la empresa señaló el impacto negativo de la pandemia en sus ingresos.

Hay varios rumores en las escuelas sobre el próximo año escolar. According to one report, teachers were told to prepare for remote learning. Por otro lado, las clases se dividirán en dos turnos, de modo que en lugar de 36 estudiantes de la clase, 18 estudiantes están comprometidos en el primer turno, y otro 18 en el segundo.



¿Pero dónde tenemos tantos maestros? La primera es que la segunda opción pone en tela de juicio la capacidad de los padres para asistir plenamente al trabajo. Por lo tanto, vale la pena pensar ahora.



GettyImages añade al calor de los periodistas que miraron las nuevas condiciones educativas introducidas en las escuelas chinas después de la relajación de la cuarentena.

Estudiantes vuelven a clases en Wuhan, lugar donde comenzó el coronavirus. Foto @CNNChile pic.twitter.com/sm6kSqybtY

— Oswaldo Marchena M. (@marchenojob) May 6, 2020



Lo que vieron fue un poco aterrador. Por lo tanto, los locales están desinfectados cuatro veces al día, y los propios estudiantes entran en el aula uno a uno, manteniendo una distancia de un metro.



GettyImages Antes de dejar a los niños en la oficina, ellos toman su temperatura y les dan un desinfectante de mano. Todos los estudiantes se sientan uno a la vez en un escritorio separado. Y algunas escuelas incluso tienen escudos de plástico transparentes que supuestamente evitan la propagación del coronavirus. Tales medidas pueden esperar bien a los escolares en otros países, incluida Rusia.

Los optimistas llaman servicios en línea el futuro de la educación. Dicen que el aprendizaje a distancia da más libertad, ahorra tiempo y dinero. Pero no todos los intelectuales comparten esta opinión.



“Bajo odos laudatorios a la educación a distancia, el mundo se mueve hacia el hecho de que los hijos de padres ricos tendrán una educación tradicional de calidad, y todos los demás tendrán un sustituto virtual estandarizado. El aprendizaje a distancia es el colapso de la educación”. Esta opinión fue expresada por el profesor de literatura italiana de la Universidad de Calabria Nuccio Ordine en un mensaje de vídeo publicado en el sitio web de la edición española de El Pais.

“En medio de tantas incertidumbres, una cosa de la que estoy seguro es que el contacto con los estudiantes en el aula es la única cosa que da verdadero significado a la educación, e incluso a la propia vida del maestro. He estado enseñando durante 30 años, pero no puedo imaginar tener clases, exámenes o sesiones de prueba a través de una pantalla fría, añade Ordine.

La famosa profesora rusa Shalva Amonashvili está de acuerdo con él: “La auto-isolación nos engañó”. No importa en qué casa cómoda vivimos, es difícil estar encerrado incluso en los coros. Estamos acostumbrados a conocer gente, sacudiendo las manos, abrazando, mirando los ojos, hablando. Sin ella, la vida es impensable. Y si después de todo esto tenemos que pasar el uno al otro para no atrapar algo, será una especie de vida de perro.

Como dicen, esperen y vean. Aún no se han estudiado las implicaciones sociales y cognitivas de la educación en línea. Esto nunca ha sucedido antes en el mundo, y no podemos, como de costumbre, confiar en la experiencia de nuestros antepasados. La vida es un desafío y tenemos que enfrentarlo.