所有的儿童受到创伤的母亲专用...

所有的儿童受到创伤的母亲专用...以及那些妈妈们不断感到他们内心的痛苦,也就是说,是受到精神创伤。

妈妈,这伤害了如此多的有你,我宁愿忘记自己的痛苦。 我创建了一个新,迄今为止隐藏的,第一,但他还敲到我。 而且我很害怕。 多么可怕,这是你在我身边...

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受到创伤的人都无法容忍强烈的感情。 因为强烈的感情,任何将它们连接起他们的创伤,并且它可以非常不安全,下汇合的创伤性的经验和精神破坏。 因此,他们必须避免这样的感觉—他自己和其他人,或者他们自己的配量,例如,倾向于单恋一个这些"剂量"当的疼痛控制的一点是,在视线,但是不断的图表。

但是,如果受创伤的女人有一个孩子,然后避免的感情变得更加困难。

儿童是最初不能隐藏自己的感情和体验他们的身体和很清楚。 有母亲不能传送他们的孩子不满、愤怒、要求和激怒或痛苦。 如果孩子没有得到什么他需要的,首先他会伤心,哭泣是可悲的。 然后"推迟"的需要(原则的"绿色的葡萄"),并将生活。

通常一群的挫折,试图获取所有的相同的—如果它是不可能的拒绝,perevarivat和行动,这是非常重要的精神健康。 悲痛工作的工作,帮助生存的任何损失和行动。 生存的损失,而不是取代失落的项目有别的东西。 孩子因为不成熟的经验没有的东西非常重要的可不是,它只是把关于需要"更好的时代"。

有时候,一个成年人面对的事实,他没有权利要的东西,确实"不是",那么,即使(特别是如果)可能延迟,不是的机会。 例如,如果儿童不能接受爱(爱,不是功能性的关切问题)的母亲,这将需要要求,然后开始悲伤。

当然,在儿童生存的这样的悲伤是不可能的,该儿童将推迟工作的悲痛之后,这些儿童看起来死气沉沉的,它们通常被诊断为忧郁症、儿童抑郁症(或Analiticheskaya抑郁症)是抑郁症的损失。

但是,当所有这些工作是为了克服什么的母亲是不是有什么我想和移动? 不是寻找替代妈妈,试着不要获得无条件的爱和接受其他人,如果你失败了,这个,然后再尝试未获得批准,或者成为适合。 留相信,在原则上,爱情是可能的,这只是一个母亲可以。 但是我实际上值得爱爱我。

这是可能当母亲不能给的东西给孩子,但是可以满足他的强烈的感情和支持它们的经验。 例如,儿童是非常痛苦,母亲不能改变的情况(以及一些创伤已经发生,并扭转这种情况不会变的)。 它可以做什么孩子要保持耐其痛苦,并让他知道,它会通过,重要的是不要给孩子的感觉是,他的不满,受害者和受到影响。
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因为如果婴儿的你不可能教它,它会很容易经历的痛苦并不是不幸的受害者。 也就是说,这里 主要的事情—不要使儿童受害者和他在情感联系人。 这个母亲需要耐的痛苦,也就是不具有任何内部naisseline自己。 也就是说,要么不受伤害,要么有一个治愈伤害。 在这种情况下,它将能够给他连接时,儿童可以感觉发生了什么事不是致命的,很可能要担心,妈妈爱他,她就是他。

如果母亲有精神创伤,它有它自己的永久的内部疼痛。 和它的资源,也许足以为你只要做。 如果没出现的人受到影响,其资源不足以使两个痛苦的同时儿童(或者另一个爱一个)。 然后她会拒绝的婴儿(中断与他接触)与照顾你的感受(将中断与他们内心的痛苦)或摧毁了—去他的痛苦,将在他们身伤害和随后的情感联系,与儿童仍然中断。

这将是一个功能,但不是情绪,并且儿童是国内感觉就像妈妈怎么不喜欢他了。 虽然在现实中的母亲正试图让自己留在打开伤害。 并重新体验的感情她不能,因为我们还记得,并且受苦受难的儿童,为她—一个锋利的刀。 它会试图更换丢失的情绪上的其他东西更加负担得起的,例如hypertable、保管和其他材料的乐趣。

儿童通常觉得如果我妈妈不会给任何重要的,但仍给一些东西。 因为ocase这些儿童不脱离他们的母亲,希望他们迟早会,并且缺少的,因为妈妈是如此的响应,这样做更为我和这么多照顾。

好了,依赖于环境的伤害,也许会生气和惩罚儿童为他的痛苦。 对他的感情—你们都有,还有什么你需要的。 停下来需要。 而且,事实上,禁止经历的痛苦和悲伤。 在第一hipersaiti,而在第二种情况下拒绝和惩罚,对儿童实际上是被禁止的感受他所感受。

逐渐的儿童开始认为他觉得什么是错误的,不足和最重要的是伤害了母亲。 因为如果你仍然生存,那么支持不会,妈妈不能得救,这并不是熊的经验的孩子。 在这种情况下的儿童是孤独的,不仅在脸上的痛苦和绝望,但也内疚为什么他有没有给妈妈现在她毁了而她也成为了受害者。

几个成年人的成熟的人应付的任务,以支持另一个人在那一刻,当他自己正在经历艰难的时刻。 孩子不能应付这个先验。 你妈妈失去一个孩子—她可能生存,他牺牲自己的感情和不知怎的,学不来的感觉。 通常通过忽视、贬值、位移、抑制和其他精神的防御。

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心理保护,实际上成为一个反应灵魂的要求—如何不觉得我的感觉obezbolit的。 到他们,孩子也从中学习他们的父母。 经常的情况下制止有抑郁症(同Analiticheskaya),在这种情况下的流离失所偏执,恐惧和恐惧的情况下,在贬值,自恋的空虚。

但更多的时候,当然,这些机制是紧密交织在一起,并在纯粹的形式是极其罕见的。 然后,长大了,孩子会发现自己。 这将是模糊的或明显地感觉到的东西是错误的,缺少的东西。 他看起来对你自己还活着,真实的,能够感受和体验生活。 和可能找到。

 

参见:

儿科医生格雷戈里Saynow:如何认识儿童的医疗紧急情况

10强大的话,为父母

 

但是,要做到这一点,他必须解决自己忍受的绝望、悲痛,单相思的爱情。 他将再次不得不忍受的疼痛,他一旦被禁止自己。 但后来,这一禁令是不要丢失,而这种许可的获得。出版

 

 

P.S.记住,仅仅通过改变他们的消费—我们一起改变世界了。 ©

资料来源:uta-kryakva.livejournal.com/

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