401
У справедливості, 18 порад для батьків
Порада 1. Не обмежуйте дитину як невеликими, так і тому користуються спеціальними привілеями в сім'ї. Дуже важливо, щоб він відчуває себе рівною в сім'ї.
Порада 2. Не кладемо дитину в спеціальному положенні: перше місце, найкраще місце сприяє освіті самопізніх тенденцій.
Порада 3. Ви можете відмовитися від дитини міцно і рішуче, якщо помітно, що його бажання перевищує можливості сім'ї або порушують комфорт старших.
Порада 4. Вчити дитину врахувати інтереси і бажання старших людей, не порушувати свою роботу і відпочивати.
Порада 5. Порадуйте дитину як рівним членом сім’ї, з повагою (поважайте його думка, давайте йому можливість взяти участь у сімейних радах та ін.).
Порада 6. Призначте дитині постійний діапазон обов'язків і постійно контролює їх виконання. Навчіть його, щоб подбати про своїх старших, навчаючи в цьому, надаючи конкретні вказівки («Так, як хвора людина відчуває себе, що йому потрібно?», «Показати Бабця до ліфта, відкрийте двері для неї», «Порадуйте тихо – дорослий відпочинок», «Оберіть цю половину себе, і залиште це для вашої сестри».
Порада 7. Навчіть дитину, щоб бути соковитою, доброзичливою з дорослими і однолітками; навчіть ділитися іграшками, лікує з іншими дітьми і старшими.
Про нас 8. Прийміть ближчий погляд на вашу дитину - чи володіє він якостями публіки (нехай на власний мотив він може дати комфортне місце для будь-якого з дорослих, чи знає, як доглядати за старшими членами сім'ї без нагадування, поділитися сімейними радами і судами тощо).
Порада 9. Неможливе замовлення дитини поважати себе; повага виграє весь спосіб життя, ставлення до людей, до роботи, соціального статусу.
Порада 10. Розкажіть, чому вони отримали.
Поради 11. Подаруйте дитині можливість подбати про ліктях, здійснювати в хороших ліктях.
Рада 12. У дитини є відмінна пропозиція. Якщо він відчуває, що він довірився, вважається хорошим, він спробує виправдати цю думку (Діти дає те, що просить його).
Рада 13. Мокери, іржі слова болять душу дитини, трамвай на його гідності.
Порада 14. Діти, які розвивали почуття самооцінки, добре реагують на батьківське слово, вони більш схильні до педагогічних впливів.
Порада 15. Дотримання консистенції в вимогах до дитини. Перед тим як попросити його, ви повинні бути впевнені в справедливості і дійсності ваших претензій; не скасувати рішення, це допустимо тільки в виняткових випадках.
Порада 16. Правила, що накладаються на дитину, повинні дотримуватися всіх членів сім'ї: якщо дитина бачить, що батьки можуть і він не може, неможливо досягти бажаних результатів освіти.
Порада 17. При виборі способів впливу дитини завжди починаються з м'яких заходів, і тільки в виняткових випадках вдаються до міцних стимулів.
Рада 18. Чистий режим і значуще життя дитини є основною умовою формування позитивних стабільних звичок, які перешкоджають виникненню змів.
Порада 2. Не кладемо дитину в спеціальному положенні: перше місце, найкраще місце сприяє освіті самопізніх тенденцій.
Порада 3. Ви можете відмовитися від дитини міцно і рішуче, якщо помітно, що його бажання перевищує можливості сім'ї або порушують комфорт старших.
Порада 4. Вчити дитину врахувати інтереси і бажання старших людей, не порушувати свою роботу і відпочивати.
Порада 5. Порадуйте дитину як рівним членом сім’ї, з повагою (поважайте його думка, давайте йому можливість взяти участь у сімейних радах та ін.).
Порада 6. Призначте дитині постійний діапазон обов'язків і постійно контролює їх виконання. Навчіть його, щоб подбати про своїх старших, навчаючи в цьому, надаючи конкретні вказівки («Так, як хвора людина відчуває себе, що йому потрібно?», «Показати Бабця до ліфта, відкрийте двері для неї», «Порадуйте тихо – дорослий відпочинок», «Оберіть цю половину себе, і залиште це для вашої сестри».
Порада 7. Навчіть дитину, щоб бути соковитою, доброзичливою з дорослими і однолітками; навчіть ділитися іграшками, лікує з іншими дітьми і старшими.
Про нас 8. Прийміть ближчий погляд на вашу дитину - чи володіє він якостями публіки (нехай на власний мотив він може дати комфортне місце для будь-якого з дорослих, чи знає, як доглядати за старшими членами сім'ї без нагадування, поділитися сімейними радами і судами тощо).
Порада 9. Неможливе замовлення дитини поважати себе; повага виграє весь спосіб життя, ставлення до людей, до роботи, соціального статусу.
Порада 10. Розкажіть, чому вони отримали.
Поради 11. Подаруйте дитині можливість подбати про ліктях, здійснювати в хороших ліктях.
Рада 12. У дитини є відмінна пропозиція. Якщо він відчуває, що він довірився, вважається хорошим, він спробує виправдати цю думку (Діти дає те, що просить його).
Рада 13. Мокери, іржі слова болять душу дитини, трамвай на його гідності.
Порада 14. Діти, які розвивали почуття самооцінки, добре реагують на батьківське слово, вони більш схильні до педагогічних впливів.
Порада 15. Дотримання консистенції в вимогах до дитини. Перед тим як попросити його, ви повинні бути впевнені в справедливості і дійсності ваших претензій; не скасувати рішення, це допустимо тільки в виняткових випадках.
Порада 16. Правила, що накладаються на дитину, повинні дотримуватися всіх членів сім'ї: якщо дитина бачить, що батьки можуть і він не може, неможливо досягти бажаних результатів освіти.
Порада 17. При виборі способів впливу дитини завжди починаються з м'яких заходів, і тільки в виняткових випадках вдаються до міцних стимулів.
Рада 18. Чистий режим і значуще життя дитини є основною умовою формування позитивних стабільних звичок, які перешкоджають виникненню змів.
