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Los escollos de la хоумскулинга
Tengo 40 años, tengo dos hijos (hijo de 7 años, hija — 12). Se graduó de la academia Rusa de música. Gnesinyh en moscú, trabajó en la orquesta de servicio público de la radiodifusión, en la Escuela Internacional en la escuela de música. Rubinstein. En este momento estoy trabajando art director en un proyecto creativo y se ocupo de los niños. Vivimos en bulgaria.
Mi hija estaba en casa con 2 a 5 de la clase. La razón — mi descontento гимназией, en la que asistió a la 1 de la clase y el traslado a otro país. La hija estaba contenta хоумскулингом, ella creía en su poder y ha dado un gran salto en el conocimiento. A partir de las 5 de la clase, mi hija estudia en una escuela privada le. El regreso a la escuela es, también, muy contenta, porque la escuela innovadora con muy libre y creativo.
Quiero hablar acerca de las desventajas хоумскулинга, basado en la experiencia personal. ¿Por qué sólo acerca de las desventajas — se sabe acerca de los pros y así, pero acerca de las desventajas que muchos tienen vergüenza de hablar.
Contras хоумскулинга (subjetivamente):
1. La ilusión de éxito. Mi hija ha alcanzado grandes éxitos. Así, en parte, me PARECÍA. Porque yo, a pesar de que el pedagogo, pero el especialista de perfil estrecho. Cualitativamente dar conocimiento ABSOLUTAMENTE en TODAS las disciplinas DE la madre (como yo) no se puede. Yo no logré por algunos objetos, aunque yo soy muy perfeccionista y días enteros preparando sus lecciones. Por lo tanto, хоумскулинг bueno en la escuela primaria. Se requieren especialistas. Tutoriales en vídeo también son buenos, pero sólo en parte. Lecciones prácticas que requieren de equipo especial, de la casa no están disponibles. Idiomas extranjeros también requieren de un especialista. Pronunciación y así sucesivamente difícil trabajar sin comunicación con el medio. Bueno y el deporte. Lo siento, pero yo no creo en la formación de los vídeos. Y es incluso peligroso. Al lado debe ser un entrenador. Esto lo digo como madre de los atletas. A menudo la ilusión de éxito se derrumba después de que el niño entra en la escuela, y resulta que él ASIENTOS muy logrado, y lugares — espacios.
2. Enыборочное atención a los objetos. Yo pensaba que era así: mi hija talento para los idiomas. Estamos en ellos, y han hecho hincapié. Y, en general, se centró sólo en el interés. Pero en la vida todo puede cambiar repentinamente, como le pasó a mi marido. Él era un músico y creía que las ciencias exactas, CIERTAMENTE, no son útiles. Pero el tiempo pasó, dejó la música y abrió su propio negocio. Y él la necesitaba matemáticas, física, inglés, en los cuales él en los años de la escuela no ha prosperado. Por lo tanto, ahora creo que es necesario estudiar exactamente absolutamente todas las materias escolares, para que luego no colocar a un niño que de repente se encuentra a sí mismo talento a otra cosa, y no a lo que veía en la infancia la mamá.
3. Demasiado оранжерейная la situación. Hay matones, manifiestas de los maestros, los plazos de tiempo, injustas de las evaluaciones, las enfermedades, las altas normas de la educación física, la insensatez de los trabajos, intrigas, etc. en un principio se ve como negrita más. Pero, cuando el niño se vuelve en la sociedad, de proteger a la mamá ya no puede. Y el niño no maneja. Mi hija, en la clase 5 de la escuela, celebró monstruoso de adaptación de un año: le era difícil hablar con los niños, ella lloraba de las observaciones, no a limitarse en el tiempo asignado para el trabajo. Aunque la escuela es maravillosa. Y ella отличница. Simplemente de un invernadero hombre salió en la ciudad.
4. La falta de capacidad de darse cuenta de sus habilidades de liderazgo. Mi hija de líder y muy activo. Sentado en su casa, no podía estos la calidad de implementar. En la habitación en silencio en la mesa físicamente imposible hacerlo. Y en la escuela, puede ser заводилой, inventar algo interesante, divertido de jugar, de hacer proyectos, participar en discusiones y debates, y otros.
5. La habilidad de comportarse en público. La casa de los valientes. Y aquí es cuando otros chicos es muy difícil de cantar la canción, artístico leer un poema, leer el informe y otros. Es muy valiosa la experiencia — en una situación de estrés capaces de asumir mantener, controlar sus pensamientos, para no perderse y ser capaces de frenar la escena de horror. No sabemos lo que espera a nuestros hijos en la vida. La timidez puede mucho por hacer.
6. A los muchachos. Yo creo que a las chicas (y ahora estoy hablando de la de su hija), debe ser capaz de comunicarse con los niños. Ser capaz de verse bien, de no ser капризулями o гадюками. En breve, aprender a comunicarse con el sexo opuesto. Y la escuela, el amor aún no ha sido cancelada. Estando en casa, es difícil de encontrar. Pero esto, en mi opinión, parte integrante de un desarrollo armonioso.
7. La búsqueda de sí mismo. Sí, encontrarse a sí se puede, y en la casa. Pero la casa de los niños no pueden aprender un montón de cosas interesantes que podran aprender fuera de la casa. Por ejemplo, mi hija, estando en casa, nunca se interesó por la danza y el alemán. Mientras que en la escuela se interesó.
8. Gran parte de la labor de los padres. Conscientemente he acercado a la orientación familiar. Ha encontrado más interesantes de los libros de texto, fue por la hora del programa, ha encontrado videocursos, pruebas, etc. pensé — ahora el niño se sienta a la mesa y se va a hacer. Pero no sucedió. Yo estaba como el más habitual maestro de escuela sobre el alma, todo explicado emocionalmente contaba material, motivó, ha servido de inspiración para 6-8 horas al día. Ninguna propio trabajo que no se podía. Por supuesto, la hija hizo mucho sí, pero todavía se necesita una gran participación de los padres. Por lo menos fue así. Puede que otros padres pueden funcionar en paralelo. Además, mamá, en quieren obedecer. Quiero contradecir y oponerse. Para una tranquila y pacífica de la madre constantemente a luchar y a hacer muy difícil. Y el maestro es la autoridad, con él rara vez discuten.
Esto es lo más importante que me he acordado. Hay contras y más pequeños. Recuerden que ahora estoy escribiendo de lo que me parece desventajas. Quiero destacar que el хоумскулинга una gran cantidad de ventajas, de las que dice, y sin mí.
Mis conclusiones. Хоумскулинг en el futuro será de mí ser considerada como extrema y de una medida temporal. Él se acercará a los niños con problemas de salud durante el traslado, si el niño es un atleta profesional o un músico, si no hay una buena escuela. Si tienen la oportunidad de llevar a la escuela con un buen ambiente, es nuestra opción.publicado
Autor: Marina Рубанович
P. S. Y recuerde, sólo cambiando su consumo — estamos juntos cambiando el mundo! ©
Fuente: semeynoe.com/magazine/personal/podvodnye-kamni-homeschooling/
Mi hija estaba en casa con 2 a 5 de la clase. La razón — mi descontento гимназией, en la que asistió a la 1 de la clase y el traslado a otro país. La hija estaba contenta хоумскулингом, ella creía en su poder y ha dado un gran salto en el conocimiento. A partir de las 5 de la clase, mi hija estudia en una escuela privada le. El regreso a la escuela es, también, muy contenta, porque la escuela innovadora con muy libre y creativo.
Quiero hablar acerca de las desventajas хоумскулинга, basado en la experiencia personal. ¿Por qué sólo acerca de las desventajas — se sabe acerca de los pros y así, pero acerca de las desventajas que muchos tienen vergüenza de hablar.
Contras хоумскулинга (subjetivamente):
1. La ilusión de éxito. Mi hija ha alcanzado grandes éxitos. Así, en parte, me PARECÍA. Porque yo, a pesar de que el pedagogo, pero el especialista de perfil estrecho. Cualitativamente dar conocimiento ABSOLUTAMENTE en TODAS las disciplinas DE la madre (como yo) no se puede. Yo no logré por algunos objetos, aunque yo soy muy perfeccionista y días enteros preparando sus lecciones. Por lo tanto, хоумскулинг bueno en la escuela primaria. Se requieren especialistas. Tutoriales en vídeo también son buenos, pero sólo en parte. Lecciones prácticas que requieren de equipo especial, de la casa no están disponibles. Idiomas extranjeros también requieren de un especialista. Pronunciación y así sucesivamente difícil trabajar sin comunicación con el medio. Bueno y el deporte. Lo siento, pero yo no creo en la formación de los vídeos. Y es incluso peligroso. Al lado debe ser un entrenador. Esto lo digo como madre de los atletas. A menudo la ilusión de éxito se derrumba después de que el niño entra en la escuela, y resulta que él ASIENTOS muy logrado, y lugares — espacios.
2. Enыборочное atención a los objetos. Yo pensaba que era así: mi hija talento para los idiomas. Estamos en ellos, y han hecho hincapié. Y, en general, se centró sólo en el interés. Pero en la vida todo puede cambiar repentinamente, como le pasó a mi marido. Él era un músico y creía que las ciencias exactas, CIERTAMENTE, no son útiles. Pero el tiempo pasó, dejó la música y abrió su propio negocio. Y él la necesitaba matemáticas, física, inglés, en los cuales él en los años de la escuela no ha prosperado. Por lo tanto, ahora creo que es necesario estudiar exactamente absolutamente todas las materias escolares, para que luego no colocar a un niño que de repente se encuentra a sí mismo talento a otra cosa, y no a lo que veía en la infancia la mamá.
3. Demasiado оранжерейная la situación. Hay matones, manifiestas de los maestros, los plazos de tiempo, injustas de las evaluaciones, las enfermedades, las altas normas de la educación física, la insensatez de los trabajos, intrigas, etc. en un principio se ve como negrita más. Pero, cuando el niño se vuelve en la sociedad, de proteger a la mamá ya no puede. Y el niño no maneja. Mi hija, en la clase 5 de la escuela, celebró monstruoso de adaptación de un año: le era difícil hablar con los niños, ella lloraba de las observaciones, no a limitarse en el tiempo asignado para el trabajo. Aunque la escuela es maravillosa. Y ella отличница. Simplemente de un invernadero hombre salió en la ciudad.
4. La falta de capacidad de darse cuenta de sus habilidades de liderazgo. Mi hija de líder y muy activo. Sentado en su casa, no podía estos la calidad de implementar. En la habitación en silencio en la mesa físicamente imposible hacerlo. Y en la escuela, puede ser заводилой, inventar algo interesante, divertido de jugar, de hacer proyectos, participar en discusiones y debates, y otros.
5. La habilidad de comportarse en público. La casa de los valientes. Y aquí es cuando otros chicos es muy difícil de cantar la canción, artístico leer un poema, leer el informe y otros. Es muy valiosa la experiencia — en una situación de estrés capaces de asumir mantener, controlar sus pensamientos, para no perderse y ser capaces de frenar la escena de horror. No sabemos lo que espera a nuestros hijos en la vida. La timidez puede mucho por hacer.
6. A los muchachos. Yo creo que a las chicas (y ahora estoy hablando de la de su hija), debe ser capaz de comunicarse con los niños. Ser capaz de verse bien, de no ser капризулями o гадюками. En breve, aprender a comunicarse con el sexo opuesto. Y la escuela, el amor aún no ha sido cancelada. Estando en casa, es difícil de encontrar. Pero esto, en mi opinión, parte integrante de un desarrollo armonioso.
7. La búsqueda de sí mismo. Sí, encontrarse a sí se puede, y en la casa. Pero la casa de los niños no pueden aprender un montón de cosas interesantes que podran aprender fuera de la casa. Por ejemplo, mi hija, estando en casa, nunca se interesó por la danza y el alemán. Mientras que en la escuela se interesó.
8. Gran parte de la labor de los padres. Conscientemente he acercado a la orientación familiar. Ha encontrado más interesantes de los libros de texto, fue por la hora del programa, ha encontrado videocursos, pruebas, etc. pensé — ahora el niño se sienta a la mesa y se va a hacer. Pero no sucedió. Yo estaba como el más habitual maestro de escuela sobre el alma, todo explicado emocionalmente contaba material, motivó, ha servido de inspiración para 6-8 horas al día. Ninguna propio trabajo que no se podía. Por supuesto, la hija hizo mucho sí, pero todavía se necesita una gran participación de los padres. Por lo menos fue así. Puede que otros padres pueden funcionar en paralelo. Además, mamá, en quieren obedecer. Quiero contradecir y oponerse. Para una tranquila y pacífica de la madre constantemente a luchar y a hacer muy difícil. Y el maestro es la autoridad, con él rara vez discuten.
Esto es lo más importante que me he acordado. Hay contras y más pequeños. Recuerden que ahora estoy escribiendo de lo que me parece desventajas. Quiero destacar que el хоумскулинга una gran cantidad de ventajas, de las que dice, y sin mí.
Mis conclusiones. Хоумскулинг en el futuro será de mí ser considerada como extrema y de una medida temporal. Él se acercará a los niños con problemas de salud durante el traslado, si el niño es un atleta profesional o un músico, si no hay una buena escuela. Si tienen la oportunidad de llevar a la escuela con un buen ambiente, es nuestra opción.publicado
Autor: Marina Рубанович
P. S. Y recuerde, sólo cambiando su consumo — estamos juntos cambiando el mundo! ©
Fuente: semeynoe.com/magazine/personal/podvodnye-kamni-homeschooling/
