La singularidad del cerebro humano

© Allan Ajifo el Cerebro del hombre es grande, pero el tamaño no es tan importante. Lo más importante es que en el interior del cerebro. En el proceso de crecimiento y desarrollo del cerebro se produce la formación de redes neuronales de contactos entre las neuronas: en los contactos que se refuerzan, innecesarios y de descanso. Este proceso en realidad no termina nunca. Incluso el anciano se producen algunos cambios de redes neuronales. Así, por ejemplo, de 90 años de edad el hombre puede aprender nuevas palabras. Pero la principal la formación de redes neuronales se producen en los primeros 10 años de vida.

Los científicos siempre se preguntaron por qué el cerebro humano, por el desarrollo puede generar nuevas oportunidades. Había varias hipótesis. El famoso científico-lingüista noam chomsky y sus colegas propusieron la hipótesis de que en el cerebro existen congénitas cerebrales de los módulos que se encargan de la человекоспецифические las funciones cognitivas, por ejemplo, la formación de las habilidades lingüísticas. La existencia de la lengua y complejos mecanismos de comunicación es muy importante para un hombre — toda la tecnologia sólo existen porque hemos aprendido a transmitir la información de generación en generación.

Naturalmente, los científicos muy interesado en esta hipótesis y comenzaron a buscar la evidencia de la existencia de estos módulos en el cerebro en un nivel bioquímico. Pero no se encontró. Resultó que en el cerebro humano no existe ni un solo anatómica de la estructura específica de la persona. El resultado es que la nueva función que recibirá y la estructura, que por ella responde que no. Luego, después de recuperarse de la conmoción, los científicos han pensado que esto no es tan extraño, ya que el cerebro de la persona son muy plásticos. Incluso una persona de edad avanzada después de un accidente cerebrovascular puede después de un tiempo de recuperar parte de las capacidades perdidas, las zonas del cerebro pueden asumir las funciones dañadas.

 

La plasticidad del cerebro existe en dos niveles. La primera es que nuestro cerebro es sensible a la asimilación de nueva información. Si nos fijamos en el cerebro de los insectos, veremos que casi todos los de su comportamiento inherente a la estructura del cerebro. Es decir, en cada una irritación insecto solo responderá de una manera particular. Ninguna plasticidad en el comportamiento no — simplemente porque todo el comportamiento de los instintos completamente definidas. Y el comportamiento humano no está determinado de antemano. Por ejemplo, si se le cayeran los gatos, primero испугаетесь, y luego darás cuenta de que los gatos que no tengan miedo, y deja de tener miedo. Esta es la plasticidad conductual.

Otro nivel de la plasticidad del cerebro es la plasticidad de las redes neuronales. La recuperación de las capacidades perdidas después de un derrame cerebral es uno de los ejemplos de este tipo de plasticidad. Hay más ejemplos de radicales. Los niños tienen la enfermedad, mientras que en el cerebro se produce la reacción autoinmune que provoca frecuentes эпилептическим convulsiones y, si no recibe tratamiento, a la muerte.

La única forma de combatir esta enfermedad es eliminar uno de los hemisferios cerebrales.

Por supuesto, el cerebro del niño se requiere más de un año, para compensar la pérdida de toda una hemisferio. Sin embargo, después de este periodo, todas las habilidades se restauran, y nadie sospecha que a esa persona no la mitad del cerebro. En este ejemplo se ve claramente la manifestación de la plasticidad de las redes neuronales cuando se daña un tramo de neuronas otra parte asume las funciones de la primera.

Cuando llegó a ser más o menos evidente, los científicos han comprendido: es ingenuo esperar que en nuestro cerebro hay ciertas regiones, y las estructuras que se encargan de la lengua, ya que las diferentes regiones del cerebro pueden asumir diferentes funciones. Esto significa que el mono cierta red neuronal pueda responder por los movimientos de las manos, y no nos puede responder por el movimiento de la lengua. Y, en vez de miliono, como monos, tenemos la posibilidad de comunicarse mediante la voz.

Casi al mismo tiempo con la idea de modular la organización del cerebro ocurre otra hipótesis — неотеническая. Неотения es cuando un adulto el cuerpo conserva las líneas de desarrollo infantil, que son propios de otros tipos. Por ejemplo, аксолотли son los anfibios, que recuerdan a las larvas de otras especies, pero son los adultos los organismos.

En cuanto a los humanos — hace cerca de 100 años, los científicos han amado mucho a estudiar el cráneo y su forma y llamaron la atención sobre un fenómeno: el cráneo de un adulto es similar a la de la calavera de la cría de chimpancé, el gorila o el otro simio. El cráneo de un mono en el transcurso de la vida sigue avanzando, y a la persona la forma del cráneo se queda congelada en el nivel. Seguramente todos se dio cuenta de que, cuando los chimpancés pequeños, tienen más de un rostro humano. Y si vemos a los adultos de los monos, tienen una enorme mandíbula y el relativamente pequeño черепная caja.

Después de esta observación en la década de 1970, el famoso biólogo evolutivo stephen jay gould, formuló la hipótesis de que, quizás, ni siquiera en los huesos, y en el hecho de que el cerebro humano no pierde nunca sus инфантильных características. Es decir, el cerebro de la persona conserva conductista de la plasticidad, es característico de los jóvenes de los monos, pero исчезающую de ellos a través de unos meses después del nacimiento. Es por eso que podemos aprender, tenemos más contactos sociales, nos pregunto. Es como que nos quedamos niños a lo largo de su vida.

Naturalmente, el cerebro de la persona no permanece plenamente en la infancia y el estado, pero algunos de los procesos de desarrollo realmente muy ralentizados. Por ejemplo, la formación de redes neuronales toma mucho tiempo — de 10 a 15 años. Esto significa que durante un largo período de persona no es totalmente de los adultos con el punto de vista psicológico y no puede ser completamente autónomo. Si no se los demás miembros de la colectividad: los padres, los parientes, que pueden prestar apoyo y asistencia, — la persona no podrá participar de luchar por la existencia. publicado

Autor: felipe Хайтович,PhD in Biology, el líder del grupo comparativa de la biología en el Instituto de Informática de la Biología en shanghái, el profesor Сколковского del instituto de ciencia y tecnología (SkolTech)

Fuente: postnauka.ru/faq/44422