Chupar dedos, morder uñas. Razón psicoterapéutica Bashny.Net

Los niños y los adultos chupan los dedos, pican y rompen las uñas. Los adultos son inventivos en sus reacciones e intentos (y más a menudo tortura) de “erar” este hábito. Los niños son inventivos y hermosos en su capacidad de adaptarse y buscar la curación.

Desafortunadamente, no hay recetas universales. Ofreceré varias direcciones para pensar y buscar. Habrá mucho, pero práctico. El tema es multifacético y multifacético.



1. Sucking fingers (corners of clothing, in the sequel - smoking, etc.), mordiendo uñas, rompiendo uñas - síntomas que a primera vista parecen similares, pero tienen, como regla, una causa diferente.

2. Esto no es sólo un “mal hábito” – es acciones neuroticas, a menudo completamente inconsciente, no siempre controlado (especialmente en niños cuyos centros volicionales todavía no se han formado). El niño no hace esto deliberadamente para fastidiar al padre.

3. Hay una razón más profunda detrás de cada acción de este tipo, y los adultos están tensos, para ser honestos, ni siquiera por la acción misma, sino por la “carga” – incontrolable e importante, que se siente “detrás” de la acción. (Así como los padres no son tensos por el desorden en la habitación de un adolescente, sino por el estado interior del adolescente, que enmascara el desorden fuera).

4. Cualquier hábito que hemos formado, que habla de los mecanismos fijos existentes, es un hábito de nuestras conexiones neuronales. Se necesita tiempo para que cambie. Es necesario proponer y desarrollar una acción o reacción alternativa.

5. No podemos tomar nada sin dar nada a cambio. Esa es la regla básica de la paternidad. Si nos retiramos, dejamos una abuela o una niñera en su lugar. Quitar el ordenador – ofrecemos una alternativa significativa – su presencia emocional, un libro. Si no hay reemplazo, un síntoma nuevo, quizás más serio y ya físico-somático crecerá en esta “vacío”.

6. Cuanto mayor es nuestra tensión, más demandas tenemos que “hacer algo al respecto” – más se siente “incorrecto”, más probable es consolidar el síntoma o transformarlo en algo más (por ejemplo, sin comentar la adecuación de los métodos de “terapia parental” – un niño que se le dijo que se desgarraría los brazos y el pene con otro “golpe” para la masturbación – los padres amenazados chupar los dedos aparecieron



Chupito


Sabemos mucho sobre la fase oral del desarrollo. Este es el momento en que el bebé-baby disfruta y desarrolla muchos dispositivos y mecanismos corporales (por ejemplo, al chupar, tres nervios con enormes zonas de “control” están involucrados de inmediato: el nervio vago, triple y nasofaríngeo), obtiene la experiencia de intimidad, seguridad, confianza - gracias a chupar leche del pecho. Y todo lo que necesita. Cada niño tiene su propio estándar, así como las posibilidades del sistema familiar.

Este es el tiempo “oral” cuando el niño es implantado en el sentido de Yo Ser y Mis necesidades pueden ser satisfechas por el mundo. Este es el momento de la formación de apego: la capacidad de estar en estrechas relaciones para aceptar y responder a la intimidad. Este es un momento de construir confianza básica o desconfianza en el mundo.

Cada persona tiene sus propias necesidades, lecciones y experiencias. Si la necesidad del niño por varias razones no estaba satisfecha, si en este momento había algo traumático - el niño puede "satisfy" - para satisfacer esta necesidad, elegir "sustitutos" - dedo, pezón, lápiz, cigarrillo ...



En chupar el pulgar, compartimos la edad:


Niños y niños después de 3 años

Los bebés que están en la alimentación mixta, cuando los dientes - con la ayuda de chupar el puño y el dedo compensan por lo que carecen o anestesian el proceso. Esta es una variante de la norma, con esto no se puede “hacer nada” (pero –un importante menos – puede convertirse en un hábito). A esta edad, la falta de contacto mama se compensa por la intimidad emocional y la respuesta emocional y el contacto corporal.



Personas mayores y más maduras Recuperan la sensación de la presencia de alguien importante (llenar el vacío en el que deben ser mamá y papá), seguridad, aliviar la tensión emocional.

Regresan – vuelven al pasado cuando el presente es demasiado intenso.

Recuperan un sentido de fronteras seguras.

Compensar por la ternura perdida.

Cálmate antes de acostarte.

Llenando el espacio del aburrimiento.



Para los únicos niños de la familia - la posibilidad de una manera tan extraña de relajarse de contactos excesivos (en la escuela y el jardín de infantes).

Necesidad: Seguridad, dependencia de la madre, alivio de la tensión excesiva, retorno a la intimidad y ternura. Reclame su sentido de importancia cuando esté celoso de su ser más joven. Reduzca su propia crítica, control, salga de la presión de la crítica, el control, el perfeccionismo - su propio y sus padres.

Qué hacer:

1. Encontrar la fuente del neuroticismo es la inseguridad.

2. Reducir los posibles requisitos y evaluación.

3. Más contacto corporal, masajes, juegos de cuerpo, especialmente abrazos y cualquier cosa que se asemeje a un abrazo - abrazos - es una proyección del "útero", juegos de escondite y búsqueda, halabuds y así sucesivamente. Jugando bebés.

4. Dibujar mandalas, casas, construir algo que crea un sentido de límites. Juega bajo las cubiertas.

5. Déjame beber de la paja, del bebedor.

6. Cocinar comida juntos.

7. A veces funciona un método paradójico para hacer chupar el pulgar no sólo permitido, sino obligatorio. Escribí una receta con un sello – “el lunes de 15-15:15 para chupar con el pulgar de la mano derecha”. Martes - de 16-16:15 - chupar con el dedo índice de la mano izquierda y así sucesivamente. Para los padres, esto es una prueba seria, para los niños - psicoterapia paradójica.

8. Juega con agua y agua.

9. Pinta con pintura de dedo.



Preguntas extrañas para un adulto:

• ¿A quién quieres traer de vuelta, chupar?
• ¿A quién extrañas?
• ¿Quieres curarte?
• ¿Qué es la ternura para ti?

Mordiendo uñas

Una forma de autoagresión y retroflexión - el niño pica las uñas, en lugar de "grande", mostrando los dientes.





Un niño con tal síntoma es a menudo hiperresponsable y sensible, temeroso de herir a otros, decir “incorrecto”, ofende, tímido, autocrítico. A menudo se hace responsable de los sentimientos de sus padres. Tiene miedo de alterarlos, de temer cometer un error, de no satisfacer las expectativas. A veces puede hablar tranquila e indistintamente. Es difícil para él decir No. Suprime impulsos agresivos naturales. A menudo no puede decir lo que quiere y no quiere. No te dejes equivocado. Es difícil relajarse. La espalda puede ser curvada, como si hubiera una carga en los hombros. A menudo experimenta miedo y culpa.

En el griñimiento de las uñas, se manifiestan palabras reprimidas, autoadicción, control.

En la cama de uñas hay puntos - proyecciones de diferentes etapas de nuestro desarrollo. A veces el niño “estimula”, escogiendo o mordiendo, “el punto de concepción, el nacimiento”. El mismo niño puede tener laringitis frecuente, dolor de garganta, bronquitis.

Qué hacer:

1. Reduzca la presión arterial. Eliminar al niño de la responsabilidad por sus sentimientos y la irrealización.

2. Enséñame y deja que diga que no.

3. Alentar la autoelección y animar su elección.

4. Habla de tus errores con risa.

5. Se te permite. Y déjate engañar y ser feliz.

6. Jugar juegos pseudo-agresivo (donde hay "destrucción"). Tire un pañuelo como un perro, gruñido, ladrar el uno al otro, picar galletas, manzanas, empujar.

7. Cantando, gritando, apareciendo en cualquier obra creativa, Escupe al objetivo del tubo.

8. Fabricación de arcilla, Plástico, juega con arena cinética, cereales, fluidos de transfusión.

9. Masaje corporal y de mano.

10. Juega a juego de roles, Ve a los estudios de teatro.

11. ¡Déjame decir "el mío!"

Todo escrito al chupar tus dedos.

Pregunta rara para adultos:

• ¿Eres un Samoyed?
• ¿Para qué comes?
• ¿A quién le gustaría morder?
• ¿Cuándo te dejaste “muestra tus dientes”?

Nail breaking

Una forma de autoagresión y retroflexión, supresión de impulsos agresivos y destructivos, resistencia a la presión.

Reacciones al castigo corporal, culpa por dolor físico o daño físico, sentimientos de inferioridad, incapacidad para defender físicamente fronteras, territorio propio, miedo al castigo corporal, necesidad de ternura e intimidad física, auto-castración para la masturbación o acciones “perdonadas”.

Perfección. Control. Alerta. Presión. La oscuridad en la cercanía emocional y corporal y un sentido de aceptación.

Qué hacer:

1. Enseñanza y aprendizaje para decir no.

2. A nivel físico, defender sus fronteras es defender su territorio.

3. Dar el derecho a la palabra "mío".

4. Déjame presumir.

5. Papel de tear, jugar con arena, arcilla, pintura con crayones, jugar janga, tejer con vid.

6. Juegos: boxeo, bolos, pueblos, dardos, peleas de almohadas, "en chapaeva".

7. Toca el tambor.

+ todo lo que ha sido escrito antes.



Preguntas extrañas para adultos:

• ¿En qué te estás metiendo?
• ¿Qué te rompe?
• ¿Quién te derriba?

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Por supuesto, cada persona y persona tiene sus propios síntomas y sus causas, y la gravedad de estos síntomas y causas. Por supuesto, los psicólogos complican todo y sin ellos cuántas generaciones han crecido. Y, por supuesto, en lugar de todo lo escrito, es más fácil gritar, romper o manchar los dedos con verde.

Buen crecimiento. publicado


Crédito: Svetlana Royce

P.S. Y recuerden, simplemente cambiando nuestro consumo – juntos cambiamos el mundo!

Fuente: www.facebook.com/svetlanaroyz/posts/1259366774096925