艰难的年龄—为什么是青少年如此怪异 Bashny.Net

单词"青年"在我们的文化被认为几乎相同的"风险"，"感情戏剧"和为相关的所有形式的奇怪行为。 直到最近，它是接受解释的十几岁的焦虑的观点为心理学。 与发展青年人的需要解决若干社会和情感问题，例如与父母分离，赢得地方组中的同行，并认识的人他们真的是。 不需要成为专家了解如何令人不安的问题。

但是，仍然暗点的分析青春期：例如，突然激增的焦虑和恐惧，这是由经验丰富所有青少年和其没有观察到无论是在儿童还是在成年人。 其原因在于在特殊性发展的大脑，结果是所花费的时间来学习如何不要害怕。





"行为的矛盾，有助于解释为什么青少年是这样的倾向损害自己和他人。 在他们世界上三个敌人，意外事故、谋杀和自杀"

大脑的不同部分发展在不同的费率。 事实证明，该区域负责处理恐惧，杏仁核，远远领先于这个前额叶皮层，负责推理和控制。 这意味着青少年拥有一个大脑，它被赋予了一个增强能力的经验和焦虑，但是，不好，当它涉及到自满情绪和有意识的停止不愉快的想法。

你可以有一个问题：由于青少年是害羞，那么为什么他们总是在寻找新的感觉和风险？ 这两个发言都是在彼此冲突。 答案在于事实上的快乐中心，以及作为该区域负责处理恐惧，发展早于前额叶皮层。 这种行为的矛盾，有助于解释为什么青少年是这样的倾向损害自己和他人。 在他们世界上三个敌人，意外事故、谋杀和自杀。

当然，大部分青少年不要发神经官能症，但与此相反，他获得工作的能力与他们的恐惧来25年前额叶皮层充分发展。 但仍高达20%的青少年在美国已被诊断患有神经官能症的恐惧和受到恐慌，什么可能是由于影响力，从遗传和环境因素。

杏仁核，或杏仁核，位于深受地壳和发送信号的危险在前额叶的区域甚至之前，我们可以认识到它。 记得那一瞬间爆发的肾上腺素当走在森林里，你突然看来可以在草地上爬行的蛇。 这是什么使得杏仁核。 你再回头看到的地方的危险，而前额叶皮层的平静您的：它只是一个坚持。

示意性的，让人联想到的两个方面：杏仁核的增加水平的恐惧，但后一个时间前额叶皮层给我们的信息关于如何事情真的是。 但青少年这些进程不顺利，因为他们有更糟糕的比原来管理他们的情绪。

B.J.阿普顿的。 凯西，一个心理学教授、康奈尔大学，研究了恐惧组中的儿童、青少年和成人。 与会者出色的方和包括造成恐惧的声音。 广场之前，中立刺激措施，开始将相关的不愉快的声音，然后引起相同的情感的音乐。 在所有群体的指标在这个实验是一样的。

有趣的是，在另一个。 当教授凯西教练的参与者，缺乏恐惧的激励，那就是，显示，只有一种颜色的正方形，它发现，青少年不再能够"忘掉"体验的同样的感受作为在试验的可怕的音乐。 青少年是非常困难的，有一天，记住东西，因为不安全的放弃他们的信仰。

青春期是一个时间的研究，当年轻人赢得更大的自主权，以及不断增长的能力感到担心和顽强存在关于不安全的情况下，帮助他们通过这个适应期和开发一种自我保护。 区别在发展杏仁核和前额皮层中发现，不仅在人类中，而在所有的哺乳动物和被归类为一个进化的成就。 这个新的、神经生物学、地理解青少年问题可以改变我们看待遇的神经官能症。

最常见的一个问题今天的认知行为治疗，在这期间的刺激，这被视之为一种威胁，多次在一个新的、安全的条件下，训练患者的能力经历的恐惧。 如果，例如，害怕的蜘蛛，你们一步一步将显示在不同的宽松的情况下，这样你终于摆脱了他们的acarophobia的。 但矛盾的是，青少年，但在需要的治疗，因为穷人控制的负面情绪可能会有一点点感受到—出于同样的原因。

最近的一项研究的青少年有焦虑症发现，只有55-60％的人都是固化过程中的认知行为治疗，或在服抗抑郁药，而如果该方法结合起来，也就是说，除了提供心理学和药理效果，该数字增加到81％以上。

资料来源：theoryandpractice.ru