由青少年创建10惊人的科学项目

这个名单是在科学公正的谷歌提交的青少年科学项目的基础上:这些青少年已经开始改变世界的时候我们很多人都试图理解学校几何的基本知识时代

1.劳伦·霍奇发现,酸性卤汁减少rakom
的风险


后一组医生提起了诉讼,对一些餐馆和快餐连锁店,声称他们没有提醒客户有关肉类的致癌作用在烤架上烹调,劳伦·霍奇参观了主意。

她看见她的母亲使用少量柠檬汁腌制肉类时,使肉变色 - 这让她以为柑橘阻断致癌物的形成:酸泡菜产生最大的影响,而橄榄油,例如,使情况变得更糟。

这项研究带来了她的奖金在科学展览谷歌,显示出了一些研究最好的想法是正确的在我们的眼皮底下。



2.丹尼尔·伯德带来了吃的塑料musor
微生物


塑料袋 - 便宜又方便,但他们对环境造成污染:塑料降解多年来,这对性产生负面影响。加拿大小学生丹尼尔·伯德不知道为什么我们不能只是孤立的生物慢慢地“吃”的塑料,并增加其集中在一个地方,以加快这一进程 - 只有六个星期的微生物的43%,以减少塑料的用量<溴/ >
该技术还有待提高 - 它现在搞领先的加拿大环保

3.阿伊莎哈尔开发的技术来生产使用它们在未来超级电容器,将有可能进行充电akkumulyatory



今天的智能手机变得越来越复杂,但电池仍有许多不足之处:主要问题不在于他们出院,并随后需要很长的时间,他们再次充电

阿伊莎哈尔从萨拉托加开发了一种超级电容器,该进程可缩短至30秒。重要的是,哈尔用它,而只有一个微小的LED代替笨重的智能手机充电,但它是朝着正确的方向迈出了一大步。

该项目带来了哈尔$ 50个万,第二位在展览«英特尔ISEF 2013»。

4. Yamini杜女士已开发治疗narkozavisimosti
的一种新方法


该研究Yamini杜女士说,吸毒会影响人们在分子水平上,因此Yamini用脑和成瘾行为的化学成分之间的联系,在新药物戒毒治疗的发展有所帮助。

虽然有些人花时间争论是否有吸毒“病”,杜女士用科学来对付它:它分配一个单独的受体而甲基苯丙胺的大脑相连,并提出了一个方法来阻止这一进程<一二。 />
5.马克·罗贝热找到一种方法来消灭炭疽yazvy



马克·罗贝热发现,粗饭能直接杀死炭疽孢子入信封而不破坏其内容 - 换句话说,证据似乎用手文本或写在信封上的指纹留罪犯,应变消失

当然,17岁不是用来直接研究炭疽,因为它是被法律禁止的 - 而是他探索一脉相承,枯草芽孢杆菌,使生物技术公司«上海通用生物技术»。枯草芽孢杆菌密切相关的炭疽,并经常用于研究作为替代,此外,它是更耐热的,这增加了额外的重量罗贝热结论。

6.乔纳斯·科恩开辟了道路如何聋人可以开始slyshat



乔纳斯·科恩开了个方法教聋人听到的声音,而弹吉他 - 他咬他的吉他的脖子上,声音通过头骨的牙齿,他的耳膜能赶上

科恩认为,声音的振动,可以大大提高声音本身,以及聋人就能听到的话,声音会通过他们的骨头。

他已开发出直接通过触觉传感器发出声音到大脑的设备 - “扬声器”在指尖,一些受试者中报告其听到的声音能力的显著增加,平均而言,这种增加的人的可能性95%



7.斯里兰卡宝公司弄清楚为什么化疗不利于癌症yaichnikov



卵巢癌 - 间癌症妇女死亡的五大主要原因之一。该治疗的复杂性在于,癌细胞的类型,从而在卵巢,耐化学疗法。

斯里兰卡宝16岁的美国确定细胞抗拒治疗,使酶AMP激活的蛋白激酶。

现在,宝研究在哈佛,被认为是20最有前途的学生之一 - 它的调查的结果可能是癌症的研究具有重要意义



8.埃里克·德贝内迪克特斯打开移动最廉价的方式kosmose



现在,埃里克·德贝内迪克特斯目前就读于加州理工学院,但她只有14岁的时候,在一次家庭旅行卡纳维拉尔角,她意识到了真正的巨大的和有趣的空间。

他的兴趣,她冲着解决外层空间旅行的最大的挑战之一 - 燃料的问题

燃油的唯一已知的来源是世界的,越是远离地球进入太空,越贵就变成燃料:额外的燃料供应,又将飞船连运输时就需要更加它

我们已经听到建议挖掘燃料小行星或将其用作太阳能,德贝内迪克特斯还提供了飞船移动的引力场的帮助和行星的运动产生的力 - 类似于如何移动通过水风帆船的方式< BR />
德贝内迪克特斯认为,我们可以用这样的“空间波动”,而不是燃料的飞船。对于他的概念,她在2010年年夺得物理学第一名在会议«ISEF»,现在正在学习计算机科学。



9.德斯坦拉切贝尔已开发出廉价的假体ruki



Esten拉切贝尔最初来自科罗拉多州,并根据他自己的话说,他喜欢搭建东西。

他用3D打印技术打造一个低成本的仿生手后,他遇到了那个女孩,他自己的机械臂成本$ 8个一千 - 制作拉切贝尔手只值$ 250,并可以执行相同的功能

他把第二位在国际科学与工程大奖赛以及英特尔展示了他的发明在白宫科学博览会与美国总统奥巴马的参与。

10.马丁·施奈德和约书亚李展示了如何用竞争来提高性能

马丁·施奈德和约书亚李有使用我们需要互相竞争的一个辉煌的小项目:他们发现,学生在教学比赛中表现更好,如果你对一个名为“鲍勃”,而不是对一个不愿透露姓名的对手是假的敌人打<一二。 />
迎敌(或至少是他的名字知识),就足以让一个人想到要好得多 - 主意,以两个14岁的孩子入围科学公正谷歌

通过factroom.ru

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