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带和河作为一个"教育"女孩的父亲
看看所涉及的问题带为"教育中的"女孩从男人,一名心理学家的经验与老年客户。主题,不知怎的,在新闻、出版的房子不要说。 这取决于我们,我们是否改变的东西在"通常"方法的教育,以打破暴力循环,至少在一些家庭。
不会再发生,立即细微差别,有什么特征,使用皮带对于"教育"和女孩的差异,从鞭打男孩。
自然释放使得女性能接受更多的和更多的男性者。所以大家庭,给予生命的生活。 阴阳。 沙克蒂和湿婆。 孕产妇能源创造的舒适度,接受、保护里面有什么。 父亲能保护自外部的威胁,支持在发展、准备为外部生活和挑战。 这些功能可以采取母亲和父亲,因为我们既有能量是本-记得,单,他们在那里流入。
然而,女孩成长的生物一个女人,未来的母亲,得到培养儿童在她的身体。 男孩需要到成长为一个男人他们会得到保护和支持妇女在怀孕期间和喂养孩子,照顾他。 也就是说,他们有不同的目标和态度的父母也会有所不同。
男孩准备的挑战,这场斗争,提取的资源。 那就是,剥夺、限制战斗、受伤—这所有的一部分变他的日常生活,这将是他开始进入成年。 暴力的父亲,打屁股的形式"教育",这个男孩可能已经被认为是一个挑战,作为一种方式,以忍受艰苦条件,作为第一步的胜利,甚至失败。 "它就会生长,得到回。"
另一个问题是如何儿童将成长的情感,有什么感受和体验。 还记得吗? "我是一个老战士和我不知道该说的爱。" 竞争的父亲和儿子是关于相同的"测量pipiskami的"。 创伤,但要克服,甚至用自己的资源的成年。 显然,父亲可以"分数"的强度的儿子,改变,在"布",但它必须更加努力,显然它不是"教育"和"破坏"的。
这个女孩是不必要的,这样做准备的挑战,克服身体上的痛苦、伤害到与你的生活. 战斗是不是她的主要目标。
现在想象一下,父亲身体或精神,使用言语攻击力的女孩,因为他认为,"带来的"。 像任何活的生物在攻击中,当施加痛苦、压力,女孩会有任何选择,只能试图捍卫自己,保护自己。 动物咬伤,头开始,如果没有,然后逃跑。 而是,首先运行,以及如果失败,那么打击。
什么样的机会做女孩子要逃出家庭? 逃离的"教育"的父亲,抓住他的皮带吗?去哪里? 第一个母亲。 你怎么告诉她的母亲呢? 什么样的母亲会做什么? 这里的选择,这将创伤后的发展。 保护、转身离去,把婴儿和离开家,要骂那个女孩哭,并呼吁耐心等等,等等。 与客户,它通常被拆解,因为这一切都留下一个痕迹的心灵。 尤其是如果情况是反复多次。
如何健康的母亲的行为? "你的腰带! 你不罢工,孩子!" —如果丈夫是清醒的。 和抓住的儿童和冒了出来,如果丈夫醉酒的和积极的。 没有更好的如果眼睛的孩子,父亲就会打他们的母亲。 伤害不是最弱的,尤其是如果眼睛的男孩。
下一步是什么? 对话的妻子与丈夫没有孩子! 有关事实,如果他再一次尝试打她,她会离婚的,并必须处理儿童它将只有通过法院的命令在一个安全的环境。 害怕失去了我的的丈夫吗? 并且想象一下如何可怕的孩子失去你爱人的父亲当他变成"恶魔的教育"? 如果你不保护他,那是谁?
但是,如果你腰带,或者一拳不被认为是"正常"的成长。 如果有,当然,到哪儿去。 有时这需要时间和资源离开的。 同情与儿童,并要求他原谅你,作为一个母亲,我不能给他安全的。 人身安全-这是他的身体并没有一个人有权向伤害他。 甚至对教育。
那么,为什么女孩如此创伤性暴力的父亲吗? 和"教育"一带的身体虐待,因为它违反了物理完整性的皮肤和软组织的孩子。 甚至只是一个示范带的暴力,因为儿童中心会完成的图片恐怖,当他到达在身体上的带。 害怕变成父亲变成一个怪物,和牺牲。 "服从"这将是恐惧,而不是从了解情况。 这种训练的!
爸爸的小女孩几乎是"上帝"。 强大的,决定性和能力。 能移动山脉。 他是保证人的安全和繁荣。 他是一个男人! 这是不同的妈妈。 这是一个崇拜的对象,这是一项从他们那里,她想听到她的"公主"。 相同的"可靠的后面支持的",然后妇女想,寻找她的男人。 15公斤的女生和80公斤的父亲,比较小的手中,想象一下爸爸的手,这依靠的儿童。 他的手盖几乎整个回来! 与这种支持在世界上没有什么害怕!
除了一件事,如果手采取带,打击这一方面,扔侮辱性词语如"妓女和b*Yad,同样因为你的母亲"。 或者公开地说,"闭嘴,没有得到骄傲,你会得到它,玩游戏",形象地描绘的画面实施这个大脑,如果你已经有经验的暴力行为。 许多描述,他的"错失",甚至只是哭的父亲全身瘫痪,这是可怕的昏迷状态。
为什么? 但是,因为这些强烈的手可以打、伤害、粗暴地对待,销下来,甚至到扼杀的。 你的"上帝"和杀死你。 在这一点上,整个世界崩溃,这个女孩,因为世界背叛她。 世界是一个可怕的地方和从愤怒的"上帝"是没有防御。
爸爸的捍卫者成为侵略者。 但是,如果在生活的动物与侵略者战斗,怎么打我爸爸-"上帝"? 咬吗? 从头开始? 许多女孩尝试,但是,这怎么可能结束? "哦,你还刮伤吗? 好了,你跑了!"。 然后这个女孩意识到她保护她站在侧面。 最好不要争当有人更加强大和可怕的。
在这里,她长大了,成为一个少年,她强壮的男人挤进了电梯,推动汽车,扼杀在的过渡。 她会告诉孩子们的决定? 有可能的"投降,而我将会更糟。" 真的是一情况的枪指着他的神庙,例如,在那里投降是必要的,但是在大多数情况下,有指甲牙齿和手肘和尖叫声,你可以摆脱,并逃跑。 说"谢谢爸爸"提高带和打击吗?
如果母亲不是捍卫,然后,女孩可能是内部生活的结论是,侵犯从男人没有辩护,他可以表现,因为他希望他不会得到。 在一个实施、未来的妻子,一个丈夫,"教育"她作为一个妻子,因为它是一个"正常"生活。 一旦她妈妈带她从侵略者,父亲,现在她自己不"进行"侵略者的丈夫。 有wijesiriwardane的。
但可能工作的其他反应。 这个女孩是不是破了! 收集了所有我的能量,疼痛,将凸轮和作出的承诺对自己永远不要放弃,忍受一切! 真正的质量在我们的社会? 我同意,成年人面对真实的世界。 和一个孩子的3-5年。 好吧,也许稍大一点的... 收集,然后收集的,并且放松吗? 和接受这个世界是一个安全的地方,没有一个地方,只有"生存下去"?
在这里,她进入"抽水"的角色的原型战士的妇女、亚马逊。 妇女争取正义的权利受压迫,保护其他妇女,和他们自己。 在必要和不必要的。 在奥林匹克诸神被称为"原型的阿尔特弥斯"的。 根据神话,它的竞争对手的兄弟Apollona的准确性。 上面临的挑战拍摄很远的鹿她射杀...但不是鹿,和你的爱人。
象征性的,这意味着女孩涵盖男性的能量"是测量pipiskami",并杀死爱的。 这本书的作者"女神在每一个女人,"让筱田病开展阿耳特弥斯"女神-处女",其中的三个,这是很难建立正常的关系有一个人。 和什么样的关系,如果女孩决定不放弃,永远是一个战士并不给男子。 记得"接收能量"吗? 她将"战斗"与她的男人权力、正义。 当这种"投降"?
好了,关于"父亲-上帝"。 长大了的女孩和她怎么会看到Lanskoy,男性化的一部分的神吗? 这是上图中的神父亲将投射吗? 最有可能nakazuemo中,"提高带,"爸爸。内疚,"我做错了什么,这样亲爱的爸爸,愤怒,并抓住带",将移动最有可能在罪,有罪之前,上帝。 与会觉得"senkusha,惩罚的上帝。"
对宗教的,它将有小小的意义,因为没有联系与更高的权力,上帝,并坚持一种投上一个强大的父亲图。 但神父关心我们作为他的羊群。 嗯,或公平的,至少。 不想得到深入的主题,这不是一个专家。 但它肯定不会联系的一个成熟的女人有什么是更高、更强、vlastne的。 再次,也许在争议记录,如果artemides了大量的精力。 嗯,有的是谦卑? 哪里需要他,如果连续围绕"咄咄逼人的父亲"。 并不谦卑如何通过高的情况,悲伤、损失、挑战? 谁和什么要依靠吗?
但是,关于女孩。 什么是重要的女孩,该女子,妻子的关系吗? 爱,接受,欣赏脸的男人。 她想成为皇后为他的国王。 统治的王国他们的家庭。 女孩都希望成为公主的爸爸,他希望他的父亲钦佩,他说,"你已经得到了最美丽,你的!"。 和那个女孩爱的父亲,甚至想要嫁给他。 我们正在谈论年龄3.5-5年、体为导向的心理学家称之为"结构性"的。
精神分析学家所称的"恋父复杂的"竞赛的女孩与她母亲的权利"拥有"爸爸。 女孩想要爸爸属于她的,是她的"丈夫"。 没有性别在这里,不是一个讲话,只是在这个时期开始形成性别身份,女孩很清楚她是什么来的女人。 她的身体开始开花,女孩,很幼稚和落从这一时期影响的发展和青少年vlyublennosti和爱的能力成熟的。
这里是"目的爱"突然变成一个怪物一带,或给出了一个强烈的巴掌,或威胁,或者"仅"的喊声。 为了他,她不是"公主",并将违法者的数量级,几乎犯罪,应该受到惩罚。 她被迫继续喜欢这个怪物。 即使他是不对的100%的爱他,她可以不承认其内部他的心灵。"我是坏的! —说到自己指挥的侵略,其中应已经能够达到的爸爸。 但是然后他"爱",如果我们接受他是个怪物? 如何放弃爱情,如何接受的痛苦的失去父亲喜欢你,不会伤害你的手指?
而且,正如我描述我如,如果爱情是痛苦的童年,该人会晤"痛苦的爱情"在vzrosloi的生活。 或者知道,或"重"和不痛苦的任,以避免的关系,其中有爱。 什么可能是一个丈夫有一个女孩在哪里我爸爸拍尖叫-"提出的皮带"?
可以有不同的选项。 在心理学上,通常被称为"方案",一个他们中的很多。两种模式: 或很好,非常类似于他的父亲,霸道和侵略性或"不伦不类",所以从来没有触及。 最后一个选项,因为它是与我的客户,非常具有欺骗性的。 像并不激进,但可能相当被动攻击。 不是真正赚坐在家里无处,不行,喝酒的,挑逗,贬低,争吵的朋友和父母。也就是说,"惩罚",但并不直接。 和令人气愤的。
经常客户,他们的爸爸"教育"通过武力,不要混淆控制侵略和一个真正的男性权力的。 需要作为一个女人被一个坚强的人,但一个受伤的心灵,没有其他例子如何"的人-with-a-带"。 一点将增加一个男人的声音,一点点打开电源,并在地平线上已经在吹口哨带或冲。 从这里拿的关系? 在底下的"人抹布",这是好的,只是喊匹配。 顺便说一句,如果他喝酒了,相当和斧头就可以抓住的。
和另一点。 如果父亲的捍卫者,侵略者成为什么会这个女孩长大了的期望从男人? 稳定的行为? 把它作为它是什么? 宽恕的错误? 支持它在那里的硬盘吗? 如果她需要一个男人在现代世界为应付困难? 尤其是如果它很可能是布德"滴的大脑"? 想要一个成功的事业或业务的女人听到的侮辱,要承受的压力、听听评价从男人? 她会有选择同意或她会马上关门,不要重复发生了什么事在儿童与父亲。
由的方式。 脑干他的时候他痒,疼痛、大喊大叫,批评,带来一个钟不那么严重的暴力,比拳。 毕竟,女孩变成一个人质和爸爸是一个恐怖分子。 她只是做不到哪里去,她会受到影响,遭受和受到影响。 许多客户有大声说:"这会打的!"。
有多少你认为这样的一个女孩成长为一个女人会想遭受在"监狱的婚姻"吗? 大多数情况下,设想对决,冲突已经病了。 和冲突的累积和累积和家庭可能是分崩离析。 这是"语言暴力",常常伪装成"关心"。
嗯,这是很滑的主题。 我不是超级专家在这一领域,因此简要介绍。 主题好了,很辛苦的工作。 但是,即使在心理医生是男性。 带子最经常在哪里? 根据教皇。 在底部的回。 有时候很有"创意"教皇举的衬衫,拉裤子。 和女孩的发展时期的性行为。 它已经进入学校,而且已经有男朋友知道这是赤裸裸的是不好的。
这里是密切相关的性行为、儿童"爱"教皇和身体上的痛苦,在招标、软的地方。 和羞耻的事实,裸体和同时激发。 和这里是保证教皇在这个时刻,看到一个女儿? 如果跳动,这显然是不再足够。 在他面前的一个赤裸裸的"女性"的主体,虽然年轻。 尖叫。 还有哪里尖叫的女人吗? 去找到10差异的痛苦的尖叫声和.... 然后他看到女孩在他的面前? 或者说"是谁"? 以及如何影响后来在她的性偏好吗? 和感情吗? "爱是当它伤害了!"。
好吧,最后一个。 自尊。 "我是坏的!" "我不够好"... 教皇,和教宗是"上帝"! 和这个女人可以要求国王在一个关系? 她可以自信吗? 她有没有权是错误的,如果爸爸是这么不快乐,抓住带? 将这样的一个女孩一个女孩,一名妇女证明他的整个生活教皇和那么这个世界,她是值得他们爱,接受吗?
我会让她去说,"我可爱的,可爱的。 我的一切都是为了。 我是不够好。 我是一个女和值得尊敬和可虑的!"? 我会让她去返回,登录在您的女性力量"?
你相信在"教育"一带,拍打,打击,尖叫,抵制呢? 什么是"目的"这种教育? 你确定这将导致女孩的幸福吗?
我? 因为利用我作为一个心理学家和作为调解人在男子群体,数以百计的男人、其母亲是"教育"一带和大喊的父亲、祖父,继父. 这一侵略,这是向男性家长,导致儿子。 在该课程已经"熟悉"的教育方法。 谁长大的这些男孩,你知道吗? "我是一个老兵,我不知道该说的爱。" 在父权制的,你说呢? 出版
提交人:安德烈*Vishnyakov
P.S.并记住,只要改变你的想法-我们一起改变世界了。 ©推动
资料来源:www.facebook.com/vishniakov/posts/1426009590764934
不会再发生,立即细微差别,有什么特征,使用皮带对于"教育"和女孩的差异,从鞭打男孩。
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然而,女孩成长的生物一个女人,未来的母亲,得到培养儿童在她的身体。 男孩需要到成长为一个男人他们会得到保护和支持妇女在怀孕期间和喂养孩子,照顾他。 也就是说,他们有不同的目标和态度的父母也会有所不同。
男孩准备的挑战,这场斗争,提取的资源。 那就是,剥夺、限制战斗、受伤—这所有的一部分变他的日常生活,这将是他开始进入成年。 暴力的父亲,打屁股的形式"教育",这个男孩可能已经被认为是一个挑战,作为一种方式,以忍受艰苦条件,作为第一步的胜利,甚至失败。 "它就会生长,得到回。"
另一个问题是如何儿童将成长的情感,有什么感受和体验。 还记得吗? "我是一个老战士和我不知道该说的爱。" 竞争的父亲和儿子是关于相同的"测量pipiskami的"。 创伤,但要克服,甚至用自己的资源的成年。 显然,父亲可以"分数"的强度的儿子,改变,在"布",但它必须更加努力,显然它不是"教育"和"破坏"的。
这个女孩是不必要的,这样做准备的挑战,克服身体上的痛苦、伤害到与你的生活. 战斗是不是她的主要目标。
现在想象一下,父亲身体或精神,使用言语攻击力的女孩,因为他认为,"带来的"。 像任何活的生物在攻击中,当施加痛苦、压力,女孩会有任何选择,只能试图捍卫自己,保护自己。 动物咬伤,头开始,如果没有,然后逃跑。 而是,首先运行,以及如果失败,那么打击。
什么样的机会做女孩子要逃出家庭? 逃离的"教育"的父亲,抓住他的皮带吗?去哪里? 第一个母亲。 你怎么告诉她的母亲呢? 什么样的母亲会做什么? 这里的选择,这将创伤后的发展。 保护、转身离去,把婴儿和离开家,要骂那个女孩哭,并呼吁耐心等等,等等。 与客户,它通常被拆解,因为这一切都留下一个痕迹的心灵。 尤其是如果情况是反复多次。
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下一步是什么? 对话的妻子与丈夫没有孩子! 有关事实,如果他再一次尝试打她,她会离婚的,并必须处理儿童它将只有通过法院的命令在一个安全的环境。 害怕失去了我的的丈夫吗? 并且想象一下如何可怕的孩子失去你爱人的父亲当他变成"恶魔的教育"? 如果你不保护他,那是谁?
但是,如果你腰带,或者一拳不被认为是"正常"的成长。 如果有,当然,到哪儿去。 有时这需要时间和资源离开的。 同情与儿童,并要求他原谅你,作为一个母亲,我不能给他安全的。 人身安全-这是他的身体并没有一个人有权向伤害他。 甚至对教育。
那么,为什么女孩如此创伤性暴力的父亲吗? 和"教育"一带的身体虐待,因为它违反了物理完整性的皮肤和软组织的孩子。 甚至只是一个示范带的暴力,因为儿童中心会完成的图片恐怖,当他到达在身体上的带。 害怕变成父亲变成一个怪物,和牺牲。 "服从"这将是恐惧,而不是从了解情况。 这种训练的!
爸爸的小女孩几乎是"上帝"。 强大的,决定性和能力。 能移动山脉。 他是保证人的安全和繁荣。 他是一个男人! 这是不同的妈妈。 这是一个崇拜的对象,这是一项从他们那里,她想听到她的"公主"。 相同的"可靠的后面支持的",然后妇女想,寻找她的男人。 15公斤的女生和80公斤的父亲,比较小的手中,想象一下爸爸的手,这依靠的儿童。 他的手盖几乎整个回来! 与这种支持在世界上没有什么害怕!
除了一件事,如果手采取带,打击这一方面,扔侮辱性词语如"妓女和b*Yad,同样因为你的母亲"。 或者公开地说,"闭嘴,没有得到骄傲,你会得到它,玩游戏",形象地描绘的画面实施这个大脑,如果你已经有经验的暴力行为。 许多描述,他的"错失",甚至只是哭的父亲全身瘫痪,这是可怕的昏迷状态。
为什么? 但是,因为这些强烈的手可以打、伤害、粗暴地对待,销下来,甚至到扼杀的。 你的"上帝"和杀死你。 在这一点上,整个世界崩溃,这个女孩,因为世界背叛她。 世界是一个可怕的地方和从愤怒的"上帝"是没有防御。
爸爸的捍卫者成为侵略者。 但是,如果在生活的动物与侵略者战斗,怎么打我爸爸-"上帝"? 咬吗? 从头开始? 许多女孩尝试,但是,这怎么可能结束? "哦,你还刮伤吗? 好了,你跑了!"。 然后这个女孩意识到她保护她站在侧面。 最好不要争当有人更加强大和可怕的。
在这里,她长大了,成为一个少年,她强壮的男人挤进了电梯,推动汽车,扼杀在的过渡。 她会告诉孩子们的决定? 有可能的"投降,而我将会更糟。" 真的是一情况的枪指着他的神庙,例如,在那里投降是必要的,但是在大多数情况下,有指甲牙齿和手肘和尖叫声,你可以摆脱,并逃跑。 说"谢谢爸爸"提高带和打击吗?
如果母亲不是捍卫,然后,女孩可能是内部生活的结论是,侵犯从男人没有辩护,他可以表现,因为他希望他不会得到。 在一个实施、未来的妻子,一个丈夫,"教育"她作为一个妻子,因为它是一个"正常"生活。 一旦她妈妈带她从侵略者,父亲,现在她自己不"进行"侵略者的丈夫。 有wijesiriwardane的。
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在这里,她进入"抽水"的角色的原型战士的妇女、亚马逊。 妇女争取正义的权利受压迫,保护其他妇女,和他们自己。 在必要和不必要的。 在奥林匹克诸神被称为"原型的阿尔特弥斯"的。 根据神话,它的竞争对手的兄弟Apollona的准确性。 上面临的挑战拍摄很远的鹿她射杀...但不是鹿,和你的爱人。
象征性的,这意味着女孩涵盖男性的能量"是测量pipiskami",并杀死爱的。 这本书的作者"女神在每一个女人,"让筱田病开展阿耳特弥斯"女神-处女",其中的三个,这是很难建立正常的关系有一个人。 和什么样的关系,如果女孩决定不放弃,永远是一个战士并不给男子。 记得"接收能量"吗? 她将"战斗"与她的男人权力、正义。 当这种"投降"?
好了,关于"父亲-上帝"。 长大了的女孩和她怎么会看到Lanskoy,男性化的一部分的神吗? 这是上图中的神父亲将投射吗? 最有可能nakazuemo中,"提高带,"爸爸。内疚,"我做错了什么,这样亲爱的爸爸,愤怒,并抓住带",将移动最有可能在罪,有罪之前,上帝。 与会觉得"senkusha,惩罚的上帝。"
对宗教的,它将有小小的意义,因为没有联系与更高的权力,上帝,并坚持一种投上一个强大的父亲图。 但神父关心我们作为他的羊群。 嗯,或公平的,至少。 不想得到深入的主题,这不是一个专家。 但它肯定不会联系的一个成熟的女人有什么是更高、更强、vlastne的。 再次,也许在争议记录,如果artemides了大量的精力。 嗯,有的是谦卑? 哪里需要他,如果连续围绕"咄咄逼人的父亲"。 并不谦卑如何通过高的情况,悲伤、损失、挑战? 谁和什么要依靠吗?
但是,关于女孩。 什么是重要的女孩,该女子,妻子的关系吗? 爱,接受,欣赏脸的男人。 她想成为皇后为他的国王。 统治的王国他们的家庭。 女孩都希望成为公主的爸爸,他希望他的父亲钦佩,他说,"你已经得到了最美丽,你的!"。 和那个女孩爱的父亲,甚至想要嫁给他。 我们正在谈论年龄3.5-5年、体为导向的心理学家称之为"结构性"的。
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而且,正如我描述我如,如果爱情是痛苦的童年,该人会晤"痛苦的爱情"在vzrosloi的生活。 或者知道,或"重"和不痛苦的任,以避免的关系,其中有爱。 什么可能是一个丈夫有一个女孩在哪里我爸爸拍尖叫-"提出的皮带"?
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好吧,最后一个。 自尊。 "我是坏的!" "我不够好"... 教皇,和教宗是"上帝"! 和这个女人可以要求国王在一个关系? 她可以自信吗? 她有没有权是错误的,如果爸爸是这么不快乐,抓住带? 将这样的一个女孩一个女孩,一名妇女证明他的整个生活教皇和那么这个世界,她是值得他们爱,接受吗?
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提交人:安德烈*Vishnyakov
P.S.并记住,只要改变你的想法-我们一起改变世界了。 ©推动
资料来源:www.facebook.com/vishniakov/posts/1426009590764934