10条规则的儿童阅读丹尼尔Pinnaka

在他的书中"之类的新颖"的法国作家Daniel Pennac有制定规则10的儿童阅读。 这些规则有助于激励阅读的许多儿童,使他们可以被推荐作为计划对教育的阅读器的儿童。 尝试应用这些规则。 也许他们会帮助你的孩子打开自己的读者。

 






1. 不读。

不要强迫你的孩子读通过的力量。 想办法让他感兴趣阅读。

2. 正确的时间跳跃。

儿童有权翻无聊的网页(eg. 说明性质)和阅读一些有趣的事情。

3. 不读。

从来没有强迫你的孩子阅读到底是不是一个有趣的书。 在这个世界上如此多的乐趣,你的孩子一定会找到的东西,他会喜欢的!




 

4. 权重读。

让我们重读喜爱的书多次作为孩子想要的。

5. 正确读任何东西。

乍一看,这一规则似乎值得怀疑的,但它是重要的。 在学校的世界上,每个儿童都有足够的禁止,所以读它应该有充分和无条件地选择权的一本书读。 让他做到这一点,删除该选择的领域是一个危险的书。

6. 权bovarism(热情和崇高的态度阅读,不愿看到的线幻想和现实之间的)。

永远不会嘲笑的理想的青少年,宽容,甚至如果你知道最喜欢的角色的你的孩子远离现实生活中。

7. 读取任何地方。

不sabresite你的孩子阅读在床上,在地铁上或坐巴士,即使是用于食品。 如果孩子需要一书,这是最好的你可以实现的:他爱上了阅读!






8. 权大声读出。

有时候,儿童可能需要朗读尤其是喜欢他的书。 听到他,给他时间。 朗读是有用的:它发展措辞、听觉和视觉记忆。 但最重要的是,它意味着,孩子,希望与你分享的快乐阅读。 更好它!

9. 正确的坚持("提取自架的第一本书来打开它在任何网页,并坚持一会儿,因为我们只有这一刻是")。

永远阻止它! 甚至读两页的扩大视野。 如果读者陷入书,他是"不够成熟",它也有益处:该书将肯定留在记忆和儿童将会记得它在正确的时间。

10. 权保持缄默什么他们阅读。

通常情况下,如果孩子不想和你讨论阅读。 最有可能的,这意味着他现在是不是已准备就绪,但不一定等同于什么样的读者留无动于衷书。 不要拔出来的儿童的信息,只是等待。

这些简单的规则Punnaka给父母读的儿童,但几乎所有的他们适应和家长的学龄前儿童。




 

什么你可以告知其他的吗?

  • 朗读尽可能长的时间,甚至如果儿童已经学会了阅读独立。 这是一个宝贵的时间,你将只有一个孩子。 随后,它可以成为一种传统的家庭阅读,你将能够大声朗读的整个家庭。

  • 读睡前的。 阅读的最佳方式是放松一下睡前。 它使一个仪式!

  • 给礼物的书籍。 给他们和他们自己和其他儿童。 记得一句古老的格言:"这本书是最好的礼物。"

  • 去你的孩子的书店、图书馆、图书展览。 一起考虑,并选择书籍。

  • 当选择书籍使用儿童的利益。 在某一时刻的迷恋的海盗,选择书籍,关于海盗,当兴趣在马、查找图书关于马。

 



9原则的崇高的教育,这是相关的,在二十一世纪,什么样的想法得到生育健康的孩子

  • 从不读一刑罚。 不读取和不要采取的书籍作为处罚。

  • 把书带你的时候去看医生、旅游、休假。

  • 总是回答的同时阅读的儿童的问题。 不冻结和没有保存的答复后!

最后,最重要的是: 看看自己,因为通常作为可能的! 孩子需要看看你的一本书,不管是什么,电子或纸。 一个爱读书是继承的。出版

 



资料来源:vk.com/a.s.neill?w=wall-23183549_6548

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