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Los ricos y los pobres niños
A pesar de напрашивающуюся a la mente un patrón de relaciones, cuando los "pobres" están a menos de una posición envidiable, que "los ricos", la situación no siempre es unívoca. Sucede que los "pobres" están excluidos entre los más acomodados de compañeros de clase, y es que "los ricos" son objeto de la persecución de los compañeros.
Antes de hablar sobre el problema, como tal, debe conocer quiénes son los "pobres" y "ricos". Las cifras de ingresos de los padres no hay un indicador. Es importante la proporción de los ingresos de las familias de los niños. Si en el mismo equipo el alumno se posiciona como "rico", en otra institución, puede ser en un entorno de "escolares de los pobres". Pero este criterio no es el principal.
Es muy importante, que es en la infancia y la colectividad se percibe como la riqueza y la abundancia. Por supuesto, los niños no son conscientes de la "платежках" de los padres y el saldo de sus cuentas bancarias. Los niños y los adolescentes entienden la abundancia en la medición de la cantidad de prestigio de las cosas y de los gadgets de propiedad de la misma edad; de sus posibilidades de cambiar de objetos, siguiendo las últimas tendencias; así como de los hechos de la visita de los balnearios, de otros países y clubes de moda.
En realidad, todos estos encantos de la vida de sus hijos y comparten no sólo los padres con alto nivel de ingresos. De la familia con los ingresos medios e incluso bajos ingresos a veces están dispuestos a dedicar león de la proporción de sus ingresos, para que el niño "no era peor que los demás" y tenía "buenos amigos".
A su vez, no todos los ricos son los padres "раскошеливаются" en la lujosa vida de sus hijos. Han conseguido mucho gracias al trabajo y a la perseverancia de la madre y el padre a menudo esperan que el niño este enfoque a la vida se refieren negativamente a la seguridad de fácil y dulce de la existencia a sus hijos. Primero consigue, gana, y luego escoges si te dejar su dinero en el viento. Por lo tanto, en la comprensión de la "riqueza" y la "pobreza" es muy subjetivo. En "los ricos" pueden entrar los niños de bajos ingresos de la familia, y "pobres" ser hijos de ricos, pero los padres exigentes.
Pero si todo el asunto en el caso de los gadgets y ropa de moda? Por supuesto que no. Son atributos de la cohesión social en los ojos de los niños. Y detrás de ellos se extienden a otros matices de la comprensión de quién es quién. En la actualidad, los estereotipos sobre los трудолюбии, la habilidad y la ventaja de los ricos, версус недалекости, la pereza y la бездарности de los pobres, cada vez más generalizado en la sociedad. Además de esto, existe el estereotipo de que los pobres simplemente más honestas y decentes, y los ricos — los pícaros y ladrones.
A veces, para sus compañeros, el niño de una familia de bajos ingresos se convierte en objeto de burla. Si eres pobre, eres perezoso y estúpido. Y tu familia es así. Y si es así, significa que tú eres digno de reproche y desprecio.
A su vez, los niños de las familias con mayor abundancia también pueden caer en una situación similar. Ya que el niño a los ojos de los compañeros entendido nada merecido, y sólo goza de los logros de la папеньки y маменьки. Sólo por lo que tiene mucho de lo que el otro no está disponible. Y no es justo. Él perezoso y usa "todos готовеньким". Sí, y cómo puede enriquecerse en nuestro tiempo? Sólo robar y engañar a los demás. Entonces eres un vago hijo de ladrones y estafadores. Por esta razón, tú eres digno de reproche y desprecio.
Pero era en la historia de rusia, cuando la gente se en términos de la abundancia relativamente iguales. Luego vino la reconstrucción y algunas personas se enriquecen, otros más pobres. Significa, sin embargo, no todas las personas son iguales. Algunos tienen habilidades que otros no tienen. A pesar de que una parte de los actuales ricos han logrado su situación no es muy legal y muy de manera ilegal, los estudios muestran que la diferencia en la comprensión de la vida "ricos" y "pobres" realmente existen.
Honesto pobres
Las personas con bajos ingresos se ven el mundo y lo que está pasando con ellos a través de otros ojos y, probablemente, esta visión del mundo pone su huella en sus decisiones y comportamiento en la vida.
Así, se considera que:
Además, informales cálculos de alrededor del 80% de los ricos y de las estrellas de negocio que provienen de un entorno de bajos ingresos. Tal vez, es la evaluación subjetiva acerca de la prevalencia de los antiguos a los menesterosos de entre los millonarios, pero muchos de los grandes de entonces cuando comenzó casi con un centavo, y a veces con la enorme deuda al banco.
En otro estudio, se muestra relativamente alto de conformismos, entre las personas con escasa educación y de ingresos más bajos. Tienden a elegir las cosas del mismo nivel, como otras personas de su círculo, y se contentan con poco. Al mismo tiempo, las personas con altos ingresos y la educación que prefieren tener cosas únicas y lograr más.
Sin embargo, los "pobres" más эмпатичны, más tiempo y esfuerzo a gastan en mantener a los otros, es más fácil de compartir con el prójimo, que necesita su ayuda. Que son más centrado en la moral de los dogmas y reglas.
Indiferentes ricos
"Los ricos" es menos propenso a la compasión de otros, a menudo no aceptan "los valores universales" (lo pueden permitir, que el comportamiento poco ético posible, "si es necesario para el negocio o el éxito en la vida, que permite romper las reglas, y a veces leyes). La gente de "clase alta" peor reconocen las emociones, menos prestan atención a las personas con quienes se comunican.
Por supuesto, después de dicha información a reconocer "los ricos" solo malvados y "mundial" el mal es bastante lógico.
Y les atribuir a la malicia. Sin embargo, el psicólogo de la Universidad de california, berkeley Suelo Пифф considera que este proceso está más estrechamente relacionado con el hecho de que los pobres necesitan más de interdependencia y apoyo a las personas de su círculo social. Los ricos son los mismos más libres e independientes, y por eso el apoyo de los circunstantes no es muy necesaria. Aunque, en realidad este hábito en la construcción de relaciones no es demasiado buena. Como en las películas de hollywood, perdiendo de oportunidades y de la riqueza, el ex millonario puede ser a solas.
Todos también lloran
De estos totales, características psicológicas de los ricos y los pobres no son ajenos al problema de los niños ricos de los padres y de los padres con bajos ingresos. Ellos son una ilustración de la paz y el esquema de las relaciones humanas, que se transmiten y se exponen a su madre y a su padre.
Que tal gente de otros ingresos y cómo se tratan? Es perezoso tontos o los ricos y astutos ladrones? Que vamos a hacer con esto? Como un hombre debe comportarse en el marco de su clase y hacia las personas de la clase de otro? Exigir a otras personas para cuidar de sí mismo, hacer una vida feliz, sólo porque a ti y a tu familia bajo la abundancia? Esperar a que la adoración y la obediencia, porque perteneces a la "superior" a la clase y, por tanto, posees todas las cualidades positivas de forma predeterminada? O construir el destino con sus propias manos, no mirando hacia atrás en las sutilezas de la relación?
Las respuestas a todas estas preguntas a menudo se dan precisamente los padres y demuestran la familia. Y que no dependen directamente de la prosperidad de la familia y de los valores que la familia apoya. Que precisamente los adultos en el entorno del niño consideran la pobreza, y que la riqueza, así como la gama aceptable de la conducta de sus compañeros de otro grupo. Por ejemplo, si es posible y si es aprobada si la violencia contra oponentes. Es increíble, pero hay padres que no sólo no critica, sino que admiten хулиганские las travesuras de sus hijos en contra de los compañeros de otro grupo social.
Sin embargo, no se puede decir que el gamberrismo y el acoso escolar en relación con sus compañeros son inherentes exclusivamente a los "pobres" o únicamente "rico". Que son típicas de la inseguros en sí los niños, que requiere el reconocimiento y la elevación de su propia autoestima. En tal situación, puede ser un niño de cualquier clase, cuando sus padres, por cualquier motivo, justificado o no justificado, no hay suficiente tiempo en él.
"Cinco centavos de dólar de los" profesores
Enorme importancia en la formación de relaciones de tipo "la lucha de clases, el odio" en el grupo de niños que juegan los educadores. En algunos casos, el maestro deliberadamente mejor se refiere a "los ricos", porque sus padres pueden convertirse en patrocinadores para la escuela. Por esta razón, el profesor en el mejor de los casos, cierra los ojos en las travesuras de los niños de padres ricos, y a veces abiertamente apoya y выгораживает en el caso de graves violaciones de la disciplina. La misma situación se desarrolla en el caso de la persecución de los niños de familias más acomodadas, cuando el maestro no desea simplemente "contacto" o se arrepiente "de los pobres".
Pero hay otro estado de las cosas, cuando el pedagogo, por el contrario, impide la categorización de los niños de la colectividad. Allí los niños, a pesar de diverso situación financiera de las familias, en el que conviven de manera pacífica y no se fijan en la comunicación de quién y qué características tiene, como se viste y como pasa el tiempo de ocio. Todas estas cosas se quedan fuera de la escuela. Y estos ejemplos son muchos.
En realidad todo lo anterior indica que muchas de las diferencias entre los ricos y los pobres niños son vagas y subjetivas y pueden ser modificadas para madres, padres y educadores. Y a la eliminación de prejuicios a классовому origen compañeros de clase que debe ser abordado con toda la seriedad. Ya que cualquier niño y "rico" y "pobre" puede ser objeto de persecución.
Un comienzo justo
Los hijos de los ricos y de los pobres de las familias tiene un comienzo en la vida. En promedio, los niños de familias de bajos ingresos tienen menos acceso a los diferentes recursos educativos. Posteriormente, en los años de la escuela, los padres a menudo se ven obligados a negar a sus hijos en alguna culturales de las marchas, las fiestas, los viajes, debido a que la familia no puede permitirse. No la prescripción de las revistas populares, no compran a los niños nuevos gadgets, no son "cool" de los juguetes, ordenadores, etc.
A pesar de todos los esfuerzos de los padres y de los educadores, un niño como de los padres a comprender claramente que él limitados en su capacidad. Sí, por supuesto, los padres pueden decir que todos los registros, gadgets, juguetes y ropa hermosa de lleno en el absurdo y lo principal es que "el hombre fue buena". Además, todas las personas son diferentes y todos tienen capacidades diferentes y esta es la vida". Sin embargo, la parte de los niños sigue siendo insatisfechos de este estado de las cosas.
Beneficiamos de cualquiera de las disposiciones de
Por otra parte, esta insatisfacción puede servir a la causa de la depresión, conducir a la búsqueda de los culpables y la озлобленности. Por otro lado, puede convertirse en una motivación para mejorar y aumentar la capacidad. Y este potencial a los padres no es pecado usar. Hacer esto es necesario, no sembrar el odio a los que tienen más dinero o de oportunidades, y guiando al niño en la adquisición de nuevas habilidades, que pueden tener una mayor capacidad de expresarse y lograr lo que deseamos.
Útil inculcar al niño el hábito de menos de compararte con los demás, y a más de uno consigo mismo en el pasado. Sólo entonces será realmente se ve que él mismo avanzó en la vida y el aprendizaje y de las oportunidades de recibido. Para mostrarle el valor de los signos de la abundancia. Artículos de moda a través del tiempo se vuelven innecesarias, mientras que las capacidades y habilidades permanecen. El dinero se terminan, y el conocimiento de cómo ellos ganar siempre contigo.
La promoción de la educación, como tal, y la educación continua en la edad madura en la familia es uno de los puntos principales. El conocimiento siempre es necesario refrescar y compensen, y nunca es suficiente. Y esta propaganda es necesaria en el nivel de la demostración de los padres de este enfoque a la vida, y no подзатыльниками.
Los padres también vale la pena ver en qué pensamientos, qué estereotipos y visiones de la vida que le dan a su hijo en contra de la riqueza o de la pobreza. Si no hay en su imagen del mundo del fatalismo y de la vida de un callejón sin salida. Esto puede afectar al niño de una manera que él no será la de tratar de hacer algo en la vida.
Se debe orientar al niño en la creación de fuertes lazos de amistad con otras personas. La habilidad para encontrar un lenguaje común y el compromiso – es muy importante que ayuda a su buena adaptación en la vida actual y en el futuro. Estas habilidades reducirá el riesgo de "caer" en un grave conflicto con los demás.
Y, banal – la riqueza de otros no significa nada en la relación. No es la riqueza como tal, y la respuesta de los niños es fundamental en el desarrollo del conflicto en base a las capacidades financieras de sus padres. En realidad, la persecución, de todo tipo de agresión y violencia contra el niño, no el círculo social se basa en la incertidumbre del agresor y de la víctima, como en cualquier otro conflicto de este tipo.
Sin embargo, los padres a menudo se sienten culpables de lo que el niño es algo недодали, no nació allí, han perdido algo de capacidad. Les parece que la situación es realmente imposible, porque están en una posición de desventaja con el que no puedes hacer nada.
De hecho, se entregan a su autoestima los niños, que les da el sentimiento de la propia insuficiencia y la impotencia ante la vida. De esta situación de conflicto en la escuela se percibe más grave y se ve la mayor injusticia, que si el niño se burlaban por ampliación de las orejas o el aumento de peso.
Principal el CÓDIGO a leer a TODOS los padres!
Enseñar a los niños a soñar, a no tener miedo...
Por lo tanto, trabajar sobre el tema de los "ricos" y "pobres" no sólo deben ser abordadas en el nivel del niño, sino también a nivel de las familias y líderes infantil de la colectividad. Naturalmente, el mejor resultado que se puede alcanzar a través de la colaboración de estos tres partes. Pero, por desgracia, no es tan fácil de conseguir.publicado
Autor: Natalia Стилсон
Fuente: letidor.livejournal.com/228621.html#cutid1
Antes de hablar sobre el problema, como tal, debe conocer quiénes son los "pobres" y "ricos". Las cifras de ingresos de los padres no hay un indicador. Es importante la proporción de los ingresos de las familias de los niños. Si en el mismo equipo el alumno se posiciona como "rico", en otra institución, puede ser en un entorno de "escolares de los pobres". Pero este criterio no es el principal.
Es muy importante, que es en la infancia y la colectividad se percibe como la riqueza y la abundancia. Por supuesto, los niños no son conscientes de la "платежках" de los padres y el saldo de sus cuentas bancarias. Los niños y los adolescentes entienden la abundancia en la medición de la cantidad de prestigio de las cosas y de los gadgets de propiedad de la misma edad; de sus posibilidades de cambiar de objetos, siguiendo las últimas tendencias; así como de los hechos de la visita de los balnearios, de otros países y clubes de moda.
En realidad, todos estos encantos de la vida de sus hijos y comparten no sólo los padres con alto nivel de ingresos. De la familia con los ingresos medios e incluso bajos ingresos a veces están dispuestos a dedicar león de la proporción de sus ingresos, para que el niño "no era peor que los demás" y tenía "buenos amigos".
A su vez, no todos los ricos son los padres "раскошеливаются" en la lujosa vida de sus hijos. Han conseguido mucho gracias al trabajo y a la perseverancia de la madre y el padre a menudo esperan que el niño este enfoque a la vida se refieren negativamente a la seguridad de fácil y dulce de la existencia a sus hijos. Primero consigue, gana, y luego escoges si te dejar su dinero en el viento. Por lo tanto, en la comprensión de la "riqueza" y la "pobreza" es muy subjetivo. En "los ricos" pueden entrar los niños de bajos ingresos de la familia, y "pobres" ser hijos de ricos, pero los padres exigentes.
Pero si todo el asunto en el caso de los gadgets y ropa de moda? Por supuesto que no. Son atributos de la cohesión social en los ojos de los niños. Y detrás de ellos se extienden a otros matices de la comprensión de quién es quién. En la actualidad, los estereotipos sobre los трудолюбии, la habilidad y la ventaja de los ricos, версус недалекости, la pereza y la бездарности de los pobres, cada vez más generalizado en la sociedad. Además de esto, existe el estereotipo de que los pobres simplemente más honestas y decentes, y los ricos — los pícaros y ladrones.
A veces, para sus compañeros, el niño de una familia de bajos ingresos se convierte en objeto de burla. Si eres pobre, eres perezoso y estúpido. Y tu familia es así. Y si es así, significa que tú eres digno de reproche y desprecio.
A su vez, los niños de las familias con mayor abundancia también pueden caer en una situación similar. Ya que el niño a los ojos de los compañeros entendido nada merecido, y sólo goza de los logros de la папеньки y маменьки. Sólo por lo que tiene mucho de lo que el otro no está disponible. Y no es justo. Él perezoso y usa "todos готовеньким". Sí, y cómo puede enriquecerse en nuestro tiempo? Sólo robar y engañar a los demás. Entonces eres un vago hijo de ladrones y estafadores. Por esta razón, tú eres digno de reproche y desprecio.
Pero era en la historia de rusia, cuando la gente se en términos de la abundancia relativamente iguales. Luego vino la reconstrucción y algunas personas se enriquecen, otros más pobres. Significa, sin embargo, no todas las personas son iguales. Algunos tienen habilidades que otros no tienen. A pesar de que una parte de los actuales ricos han logrado su situación no es muy legal y muy de manera ilegal, los estudios muestran que la diferencia en la comprensión de la vida "ricos" y "pobres" realmente existen.
Honesto pobres
Las personas con bajos ingresos se ven el mundo y lo que está pasando con ellos a través de otros ojos y, probablemente, esta visión del mundo pone su huella en sus decisiones y comportamiento en la vida.
Así, se considera que:
- el destino les dan es esta vida y no cambiar. Tienen ese carácter, capacidad, etc.;
- la mayoría de ellos acusan a su posición de otros ladrones de hombres de negocios, los malos príncipes, burócratas y el gobierno, y también, requieren de la acción de "осчаствлиливанию" y la mejora de su situación económica;
- se sienten jóvenes bajo la carga han echado a plomo da problemas y poco hacen esfuerzos para su resolución;
- consideran inaceptable presentarse en la mejor luz posible, hablar de sus virtudes y demostrar;
- se centran en el tiempo de trabajo y el nivel de sus salarios y creen que es la única manera de conseguir el dinero. Y, por lo tanto, la fuente de riqueza se reduce a la idea de "trabajar más";
- el temor de perder todo o incluso una pequeña parte de la adquirida o existente detiene sus pasos en el mejoramiento de su situación;
- se niegan a la educación adicional o cambiar de profesión, porque "ya es tarde", "несолидно de nuevo ir a estudiar a esa edad", y utilizan cualquier otra explicación.
Además, informales cálculos de alrededor del 80% de los ricos y de las estrellas de negocio que provienen de un entorno de bajos ingresos. Tal vez, es la evaluación subjetiva acerca de la prevalencia de los antiguos a los menesterosos de entre los millonarios, pero muchos de los grandes de entonces cuando comenzó casi con un centavo, y a veces con la enorme deuda al banco.
En otro estudio, se muestra relativamente alto de conformismos, entre las personas con escasa educación y de ingresos más bajos. Tienden a elegir las cosas del mismo nivel, como otras personas de su círculo, y se contentan con poco. Al mismo tiempo, las personas con altos ingresos y la educación que prefieren tener cosas únicas y lograr más.
Sin embargo, los "pobres" más эмпатичны, más tiempo y esfuerzo a gastan en mantener a los otros, es más fácil de compartir con el prójimo, que necesita su ayuda. Que son más centrado en la moral de los dogmas y reglas.
Indiferentes ricos
"Los ricos" es menos propenso a la compasión de otros, a menudo no aceptan "los valores universales" (lo pueden permitir, que el comportamiento poco ético posible, "si es necesario para el negocio o el éxito en la vida, que permite romper las reglas, y a veces leyes). La gente de "clase alta" peor reconocen las emociones, menos prestan atención a las personas con quienes se comunican.
Por supuesto, después de dicha información a reconocer "los ricos" solo malvados y "mundial" el mal es bastante lógico.
Y les atribuir a la malicia. Sin embargo, el psicólogo de la Universidad de california, berkeley Suelo Пифф considera que este proceso está más estrechamente relacionado con el hecho de que los pobres necesitan más de interdependencia y apoyo a las personas de su círculo social. Los ricos son los mismos más libres e independientes, y por eso el apoyo de los circunstantes no es muy necesaria. Aunque, en realidad este hábito en la construcción de relaciones no es demasiado buena. Como en las películas de hollywood, perdiendo de oportunidades y de la riqueza, el ex millonario puede ser a solas.
Todos también lloran
De estos totales, características psicológicas de los ricos y los pobres no son ajenos al problema de los niños ricos de los padres y de los padres con bajos ingresos. Ellos son una ilustración de la paz y el esquema de las relaciones humanas, que se transmiten y se exponen a su madre y a su padre.
Que tal gente de otros ingresos y cómo se tratan? Es perezoso tontos o los ricos y astutos ladrones? Que vamos a hacer con esto? Como un hombre debe comportarse en el marco de su clase y hacia las personas de la clase de otro? Exigir a otras personas para cuidar de sí mismo, hacer una vida feliz, sólo porque a ti y a tu familia bajo la abundancia? Esperar a que la adoración y la obediencia, porque perteneces a la "superior" a la clase y, por tanto, posees todas las cualidades positivas de forma predeterminada? O construir el destino con sus propias manos, no mirando hacia atrás en las sutilezas de la relación?
Las respuestas a todas estas preguntas a menudo se dan precisamente los padres y demuestran la familia. Y que no dependen directamente de la prosperidad de la familia y de los valores que la familia apoya. Que precisamente los adultos en el entorno del niño consideran la pobreza, y que la riqueza, así como la gama aceptable de la conducta de sus compañeros de otro grupo. Por ejemplo, si es posible y si es aprobada si la violencia contra oponentes. Es increíble, pero hay padres que no sólo no critica, sino que admiten хулиганские las travesuras de sus hijos en contra de los compañeros de otro grupo social.
Sin embargo, no se puede decir que el gamberrismo y el acoso escolar en relación con sus compañeros son inherentes exclusivamente a los "pobres" o únicamente "rico". Que son típicas de la inseguros en sí los niños, que requiere el reconocimiento y la elevación de su propia autoestima. En tal situación, puede ser un niño de cualquier clase, cuando sus padres, por cualquier motivo, justificado o no justificado, no hay suficiente tiempo en él.
"Cinco centavos de dólar de los" profesores
Enorme importancia en la formación de relaciones de tipo "la lucha de clases, el odio" en el grupo de niños que juegan los educadores. En algunos casos, el maestro deliberadamente mejor se refiere a "los ricos", porque sus padres pueden convertirse en patrocinadores para la escuela. Por esta razón, el profesor en el mejor de los casos, cierra los ojos en las travesuras de los niños de padres ricos, y a veces abiertamente apoya y выгораживает en el caso de graves violaciones de la disciplina. La misma situación se desarrolla en el caso de la persecución de los niños de familias más acomodadas, cuando el maestro no desea simplemente "contacto" o se arrepiente "de los pobres".
Pero hay otro estado de las cosas, cuando el pedagogo, por el contrario, impide la categorización de los niños de la colectividad. Allí los niños, a pesar de diverso situación financiera de las familias, en el que conviven de manera pacífica y no se fijan en la comunicación de quién y qué características tiene, como se viste y como pasa el tiempo de ocio. Todas estas cosas se quedan fuera de la escuela. Y estos ejemplos son muchos.
En realidad todo lo anterior indica que muchas de las diferencias entre los ricos y los pobres niños son vagas y subjetivas y pueden ser modificadas para madres, padres y educadores. Y a la eliminación de prejuicios a классовому origen compañeros de clase que debe ser abordado con toda la seriedad. Ya que cualquier niño y "rico" y "pobre" puede ser objeto de persecución.
Un comienzo justo
Los hijos de los ricos y de los pobres de las familias tiene un comienzo en la vida. En promedio, los niños de familias de bajos ingresos tienen menos acceso a los diferentes recursos educativos. Posteriormente, en los años de la escuela, los padres a menudo se ven obligados a negar a sus hijos en alguna culturales de las marchas, las fiestas, los viajes, debido a que la familia no puede permitirse. No la prescripción de las revistas populares, no compran a los niños nuevos gadgets, no son "cool" de los juguetes, ordenadores, etc.
A pesar de todos los esfuerzos de los padres y de los educadores, un niño como de los padres a comprender claramente que él limitados en su capacidad. Sí, por supuesto, los padres pueden decir que todos los registros, gadgets, juguetes y ropa hermosa de lleno en el absurdo y lo principal es que "el hombre fue buena". Además, todas las personas son diferentes y todos tienen capacidades diferentes y esta es la vida". Sin embargo, la parte de los niños sigue siendo insatisfechos de este estado de las cosas.
Beneficiamos de cualquiera de las disposiciones de
Por otra parte, esta insatisfacción puede servir a la causa de la depresión, conducir a la búsqueda de los culpables y la озлобленности. Por otro lado, puede convertirse en una motivación para mejorar y aumentar la capacidad. Y este potencial a los padres no es pecado usar. Hacer esto es necesario, no sembrar el odio a los que tienen más dinero o de oportunidades, y guiando al niño en la adquisición de nuevas habilidades, que pueden tener una mayor capacidad de expresarse y lograr lo que deseamos.
Útil inculcar al niño el hábito de menos de compararte con los demás, y a más de uno consigo mismo en el pasado. Sólo entonces será realmente se ve que él mismo avanzó en la vida y el aprendizaje y de las oportunidades de recibido. Para mostrarle el valor de los signos de la abundancia. Artículos de moda a través del tiempo se vuelven innecesarias, mientras que las capacidades y habilidades permanecen. El dinero se terminan, y el conocimiento de cómo ellos ganar siempre contigo.
La promoción de la educación, como tal, y la educación continua en la edad madura en la familia es uno de los puntos principales. El conocimiento siempre es necesario refrescar y compensen, y nunca es suficiente. Y esta propaganda es necesaria en el nivel de la demostración de los padres de este enfoque a la vida, y no подзатыльниками.
Los padres también vale la pena ver en qué pensamientos, qué estereotipos y visiones de la vida que le dan a su hijo en contra de la riqueza o de la pobreza. Si no hay en su imagen del mundo del fatalismo y de la vida de un callejón sin salida. Esto puede afectar al niño de una manera que él no será la de tratar de hacer algo en la vida.
Se debe orientar al niño en la creación de fuertes lazos de amistad con otras personas. La habilidad para encontrar un lenguaje común y el compromiso – es muy importante que ayuda a su buena adaptación en la vida actual y en el futuro. Estas habilidades reducirá el riesgo de "caer" en un grave conflicto con los demás.
Y, banal – la riqueza de otros no significa nada en la relación. No es la riqueza como tal, y la respuesta de los niños es fundamental en el desarrollo del conflicto en base a las capacidades financieras de sus padres. En realidad, la persecución, de todo tipo de agresión y violencia contra el niño, no el círculo social se basa en la incertidumbre del agresor y de la víctima, como en cualquier otro conflicto de este tipo.
Sin embargo, los padres a menudo se sienten culpables de lo que el niño es algo недодали, no nació allí, han perdido algo de capacidad. Les parece que la situación es realmente imposible, porque están en una posición de desventaja con el que no puedes hacer nada.
De hecho, se entregan a su autoestima los niños, que les da el sentimiento de la propia insuficiencia y la impotencia ante la vida. De esta situación de conflicto en la escuela se percibe más grave y se ve la mayor injusticia, que si el niño se burlaban por ampliación de las orejas o el aumento de peso.
Principal el CÓDIGO a leer a TODOS los padres!
Enseñar a los niños a soñar, a no tener miedo...
Por lo tanto, trabajar sobre el tema de los "ricos" y "pobres" no sólo deben ser abordadas en el nivel del niño, sino también a nivel de las familias y líderes infantil de la colectividad. Naturalmente, el mejor resultado que se puede alcanzar a través de la colaboración de estos tres partes. Pero, por desgracia, no es tan fácil de conseguir.publicado
Autor: Natalia Стилсон
Fuente: letidor.livejournal.com/228621.html#cutid1
