问题形成的世界观的一个十几岁的解决办法--科学家

第二十八百万八百七十三千八百七十八



"...一个问题，不可能解决与精密导弹，数十亿的青少年辍学的，nedorazvitia的。 原始人知道如何教育他们的男孩和女孩。

简单的文化完全融入一个头，并且每个头是必要的要素的道德和宗教，而不仅仅是技术信息。 文化已经被一个精神和道德实体。

然如此的完整性仍然是他的母亲和父亲。 现在他们破产。

青少年掌握计算机，他认为自己很聪明的爷爷，写有一个钢笔。

世界已经改变，每五年来，它是不同的，一切都老是出自船舶的现代性。 增长数十亿的人对他们的神殿是文盲牧羊人，不值得一分钱。 成群Smerdyakov，来匈奴人，云已经积累世界各地。

他们是在每一天准备按照本*拉丹和Barkashov的。 注意Ikonnikova匈人没有读(如果读他们的伊孔尼科夫参吗？ 他们的王子梅什金?). 命运的另一个他们不会...

一个祸患，我们时代的全球粗俗，喷涌入空气。 幻想，全球化和粗俗的—同义词。 和全球化，因此，引起暴力反对。 不仅族裔的。 不仅宗教...

一个拥有伟大的文化世界的能力的历史转向，转向外扩展到内的增长，从zahvachennoi离心处理来沉思的精神中心和悔改的背离。

领导人将国家比其他人更好地将能够创建一个新的生活方式，包括暂停的思考在一系列情况下摆脱的发烧活动，从"通奸的劳动力，这是在我们的血液"(曼德尔斯塔姆). 先锋，可能是两个大国和小国、强弱。 我们不知道谁会领先的游戏。 但要开始全应该。

决定性的是不经济，并教育，从幼儿园。 儿童掌握的基本原理的新的更快的成年人。 我记得一个女孩四岁："妈妈，不要说大声，干枯的树"的人。

因为幼儿可以提高理解的喜悦的思考。 它将人们准备的重新估价的价值，从惰性无限扩张的人造世界的文明的思考、精神增长和平衡性质的。

如果我们只是呼吁人们限制他们的需要，什么都不会，除了不和谐。 彼得点头在伊万，欧洲到美洲、亚洲到欧洲。 反过来可能只给开价值观的思考，一暂停的思考情况下，在对话和讨论在发展思想的人。

学校无法逃离今天，不可能准备程序员、律师、管理人员。 但今天是短暂的，而目前带他到死亡。 单词"黑"在梵—谐音:时间和死亡。 文化，没有发现支持在永恒的，将下跌的压力下改变。

学校可以和应该教暂停的思考：通过艺术，通过文献。 有时，使用电视，如果它会变成最大的问题。"

你格雷戈里Solomonovich Pomerantz(三月13日，1918年，立陶宛维尔纽斯—16日2013年，莫斯科，俄罗斯)





资料来源:/用户/413