772
Вагінні рахунки: комплексні розрахунки «на пальцях»
Малі діти в Південній Азії можуть виконувати комплексні математичні розрахунки за секундами лише шляхом зміщення пальцями в повітрі.
Його секретний інструмент є явним абакусовим векселями.
Новини програми Mind Mathlon 2014, яка відбулася в березні в Інституті технологій Карачі розповіла про молоді діти, які просто натискають пальцями і виконують складні розрахунки з неймовірною точністю.
Звісно, діти навчалися використовувати свої пальці як намистини на своїх векселях, які дозволили їм додавати і відняти на швидкості калькулятора.
Ця техніка досить проста, але вона займає кілька років практики, щоб опанувати її. Пальці правої руки є одним. Піднятий палець правої руки - номер 5. Кожен палець лівої руки відповідає десяткам. Великий палець лівої руки піднімається - номер 50. Так два великого пальця піднялися 55.
Чудова особливість цієї техніки полягає в тому, що кожен може використовувати його: візуально знеболюється дитина, яка бере участь у вищевказаній програмі, вважається не гірше, ніж кожен інший. 11-річної давності легко перемножити 10 цифр і навіть витягнути квадратний корінь від 6-ти числа, всі без калькулятора, олівцем або папером.
747352
Ясин Аталф, генеральний директор лабораторії робототехніки, пояснив, що діти просто навчалися перемістити вагінарні намистини на вагінарних абаках.
Ця техніка популярна серед школярів в ряді азіатських країн, наприклад, в Китаї, Японії та Індії.
Михайло Франк Станфордського університету і Девід Баннер університету Каліфорнія пішли в школу в Гуджарат в Індії, щоб зрозуміти, як працює техніка.
Зокрема, дослідники хотіли зрозуміти, як діти управляти для відстеження всіх 15 стовпців явного балу, в той час як багато людей будуть ледь помітні, щоб відстежувати 3 або 4 стовпці. Вони навчалися дітям, які пройшли навчання протягом одного року. І ці діти не змогли зробити арифметичне з цифрами, які мали більше трьох або чотирьох символів. Це означає, що ці діти можуть мати лише три або чотири стовпці своїх рахунків у своїх головах.
А фахівці виявили, що робота на явних рахунках не залежить від мовних систем. В інших подібних методах студенти повинні представляти цифри за допомогою своїх імен в певній мові. І вагінарні абаські бали є абсолютно візуальним завданням, і вона не залежить від мови.
За словами Алтафа, ця «ментальна математика» підходить для всіх, хто хоче відтінити свої навички нумерації в свідомості. Але досягти дійсно вражаючих результатів, це займе багато років роботи.
Веб-камера
Його секретний інструмент є явним абакусовим векселями.
Новини програми Mind Mathlon 2014, яка відбулася в березні в Інституті технологій Карачі розповіла про молоді діти, які просто натискають пальцями і виконують складні розрахунки з неймовірною точністю.
Звісно, діти навчалися використовувати свої пальці як намистини на своїх векселях, які дозволили їм додавати і відняти на швидкості калькулятора.
Ця техніка досить проста, але вона займає кілька років практики, щоб опанувати її. Пальці правої руки є одним. Піднятий палець правої руки - номер 5. Кожен палець лівої руки відповідає десяткам. Великий палець лівої руки піднімається - номер 50. Так два великого пальця піднялися 55.
Чудова особливість цієї техніки полягає в тому, що кожен може використовувати його: візуально знеболюється дитина, яка бере участь у вищевказаній програмі, вважається не гірше, ніж кожен інший. 11-річної давності легко перемножити 10 цифр і навіть витягнути квадратний корінь від 6-ти числа, всі без калькулятора, олівцем або папером.
747352
Ясин Аталф, генеральний директор лабораторії робототехніки, пояснив, що діти просто навчалися перемістити вагінарні намистини на вагінарних абаках.
Ця техніка популярна серед школярів в ряді азіатських країн, наприклад, в Китаї, Японії та Індії.
Михайло Франк Станфордського університету і Девід Баннер університету Каліфорнія пішли в школу в Гуджарат в Індії, щоб зрозуміти, як працює техніка.
Зокрема, дослідники хотіли зрозуміти, як діти управляти для відстеження всіх 15 стовпців явного балу, в той час як багато людей будуть ледь помітні, щоб відстежувати 3 або 4 стовпці. Вони навчалися дітям, які пройшли навчання протягом одного року. І ці діти не змогли зробити арифметичне з цифрами, які мали більше трьох або чотирьох символів. Це означає, що ці діти можуть мати лише три або чотири стовпці своїх рахунків у своїх головах.
А фахівці виявили, що робота на явних рахунках не залежить від мовних систем. В інших подібних методах студенти повинні представляти цифри за допомогою своїх імен в певній мові. І вагінарні абаські бали є абсолютно візуальним завданням, і вона не залежить від мови.
За словами Алтафа, ця «ментальна математика» підходить для всіх, хто хоче відтінити свої навички нумерації в свідомості. Але досягти дійсно вражаючих результатів, це займе багато років роботи.
Веб-камера
