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Pequeños lectores
El bebé conoce el mundo de su familia, descubre cómo funciona su vivienda, realiza su primera etapa de socialización — la concepción de la esencia de las cosas, de la vida cotidiana, de ordenación de la nuestra, la humana, de la vida. Y libros, o pequeñas historias de mam le pueden ayudar mucho. Temas para tales маминых relatos serán los acontecimientos de la vida del niño: cómo iba a pasear, como he comido кашку, que jugó con el papa, como ayudaba a mi mamá a recoger los juguetes.
Sencillos y muy claros de la historia fijan en la mente de las migajas no solamente por el accidente y sus atributos, sino también las palabras, sus indican. Bebé como si la mira de lo que ocurrió con ellas, aprende a distinguir las etapas de lo que está sucediendo (primero el plato sacado, luego en ella la papilla pusieron, luego una cucharada tomaron, etc.). Como todo cuento de hadas, rima o потешка, sólo en la percepción del niño teje artístico de la imagen, es decir, comienza a trabajar la imaginación, la fantasía. A tales obras se aplica a casi toda la nodriza y el folclore. De mam, la abuela o нянюшкины canciones infantiles, присказки y dichos sirven los primeros libros de texto, por que nena estudia la estructura de su cuerpo, la vida cotidiana de su familia.
Y los primeros libros de la bebé en imágenes que representan diferentes objetos y animales, se necesitan los niños para consolidar y ampliar la vista sobre el mundo, acumular vocabulario. Esto y los nombres de diferentes objetos (instrumentos de trabajo, los muebles, la ropa, etc.), y los nombres de los animales domésticos y silvestres, las aves, las plantas, los nombres de los colores, las denominaciones de tamaños y volúmenes. Son indispensables para el desarrollo de la observación adivinanzas, fábulas, que acostumbran a ver los signos de los objetos, relacionar objetos por una u otra razón en forma de juego, ya que la principal manera de conocer el mundo de los niños es el juego.
Si el bebé no ha sabido adivinar el enigma — busque отгадку juntos, observe y correlacionar los objetos, сочиняйте adivinanzas y cuentos chinos mismos.
Fuente: /users/117
Sencillos y muy claros de la historia fijan en la mente de las migajas no solamente por el accidente y sus atributos, sino también las palabras, sus indican. Bebé como si la mira de lo que ocurrió con ellas, aprende a distinguir las etapas de lo que está sucediendo (primero el plato sacado, luego en ella la papilla pusieron, luego una cucharada tomaron, etc.). Como todo cuento de hadas, rima o потешка, sólo en la percepción del niño teje artístico de la imagen, es decir, comienza a trabajar la imaginación, la fantasía. A tales obras se aplica a casi toda la nodriza y el folclore. De mam, la abuela o нянюшкины canciones infantiles, присказки y dichos sirven los primeros libros de texto, por que nena estudia la estructura de su cuerpo, la vida cotidiana de su familia.
Y los primeros libros de la bebé en imágenes que representan diferentes objetos y animales, se necesitan los niños para consolidar y ampliar la vista sobre el mundo, acumular vocabulario. Esto y los nombres de diferentes objetos (instrumentos de trabajo, los muebles, la ropa, etc.), y los nombres de los animales domésticos y silvestres, las aves, las plantas, los nombres de los colores, las denominaciones de tamaños y volúmenes. Son indispensables para el desarrollo de la observación adivinanzas, fábulas, que acostumbran a ver los signos de los objetos, relacionar objetos por una u otra razón en forma de juego, ya que la principal manera de conocer el mundo de los niños es el juego.
Si el bebé no ha sabido adivinar el enigma — busque отгадку juntos, observe y correlacionar los objetos, сочиняйте adivinanzas y cuentos chinos mismos.
Fuente: /users/117
