ESCUELA - PRODUCCIÓN DE FÁBRICA "CHELOVEKOMASSY"

"Si usted piensa que su sistema educativo no es perfecto y no es eficaz - sólo significa que una vez que haya estudiado bien en este sistema, se graduó con honores, y han perdido la capacidad de conocimiento! Uno mira las cosas superficialmente y primitivo - a lo mejor de su conocimiento de los procesos y fenómenos en el universo
.


Mente sana y profunda, capaz de penetrar en la esencia de las cosas y de conocer su verdadera naturaleza, ha sido durante mucho tiempo se habría dado cuenta de que el actual sistema educativo es pobre y defectuosa sólo en el logro de los objetivos que se condicionalmente da la sociedad. Pero es muy eficaz para el logro de otras metas que la sociedad no tiene ni siquiera conocía. Afortunadamente, no se le da al público a ver esta verdad. Debido a que todos los miembros de la sociedad pasaron por mecanismo de distorsión disfunción perspectiva y la capacidad mental en el sistema educativo. Ellos no están locos, estas personas, pero están en un estado de ánimo particular, que se convierte en sus ojos todo el mundo en torno al teatro de coincidencias increíbles que no están relacionados entre sí y totalmente controladas desde arriba. Y este profundo pensamiento el mismo defecto, no sólo para los alumnos y estudiantes, sino también para los profesores, directores, directores, decanos de facultades y Rector de la Academia, profesores, académicos y ministros de educación. Sí, sí, los tenemos todos. Por lo tanto, no tenemos miedo de estar expuesto. Entre vosotros hay nadie que todavía es capaz de cubrir toda la profundidad de sus procesos mentales y penetrar en la esencia del objetivo perseguido. Durante trescientos años, les enseñamos en este sistema. Sólo sabemos lo que enseñamos ... »
Eric Lambert

"El sistema educativo en 2002
de los Estados Unidos
Miles de cuidar a los padres y maestros jóvenes en nuestro país y en todo el mundo plantean periódicamente la cuestión de lo que necesita el sistema escolar para ser reformado. Argumentan su punto de vista las reclamaciones masivas para el sistema de educación escolar:

 - Di que no es propicio para la formación de la personalidad, e incluso viceversa - conduce a desdibujar la distinción entre los niños en las escuelas mediante la imposición de la misma forma y comportamiento

 - Algunos de los conocimientos en las escuelas no son oportunas, y, para ser precisos - los niños mucho antes de lo que pueden en principio ser asimilables (por ejemplo, la novela de Tolstoi "Guerra y Paz»)

 - El sistema de transferencia de conocimientos de los maestros a los niños no es efectivo, y los niños salen de la escuela y no entienden que los continentes - 6, y los océanos - 4

 - Ahora dicen que la escuela acoge a niños demasiado tiempo y priva a los niños de su infancia, pero en el futuro se necesitará aún más tiempo, ya que la cantidad de conocimiento acumulado por la humanidad inexorablemente en aumento, y su desarrollo no requiere años sino décadas <! br />
Pero pasan los años, y muy pocas personas en la parte superior de escuchar las reivindicaciones siguientes. Los niños todavía usan uniformes, son de color azul en un intento desesperado de entender Tolstoi y Dostoievski, faltar a clases para ir al baño y diplomas, lo que refleja mejor o peor el dominio de la estructura interna de ciliados zapatos, pero absolutamente no es capaz de vivir en el mundo moderno. Creemos que todo esto - el resultado de la burocracia, la pereza o la estupidez de Ministros de Educación, que de año en año por 50 años dicen currículos ostarevshie. De hecho, siempre hemos considerado a sí mismos como más inteligente que los demás.

"Si usted ve que el sistema educativo no conduce a la meta establecida antes de ella, y le preocupa que - usted tiene una opción: tener en cuenta las personas que están detrás de estos procesos completos idiotas, o tratar de entender cuáles son las metas pueden ser perseguidos por ellos en realidad ..."

Perspectivas Pavimentación y
cretinismo caleidoscópica
Note lo que se da un interesante sistema de conocimiento para nosotros en la escuela. Los alumnos obtienen un conocimiento básico de una variedad de áreas: la estructura de ciliados zapatos, la distancia de la Tierra a la Luna, la circunferencia del ecuador, el nombre de los océanos y los continentes, la capital de Japón - Tokio, la fecha de la Segunda Guerra Mundial, el 2x2 tabla de multiplicar = 4, la regla de la "Sra.", Y "shi" escribir la letra "i", un poema de Pushkin, la fórmula de H20 agua, tabla periódica, mi nombre es Vasya, la fórmula para resolver ecuaciones como ax2 + bx + c = 0, la evolución darwiniana, la estructura del sistema circulatorio en insectos del orden Lepidoptera ...

Una enorme cantidad de conocimientos dispersos completamente incoherente, ninguno de los cuales no tiene aplicación práctica en la vida cotidiana, ninguno de los cuales nos acerca a la comprensión del sentido de la vida, para tener éxito, a la armonía con el medio ambiente, a la felicidad y la paz, el amor y la sabiduría . Ninguno de estos conocimientos nos da un sistema de valores y objetivos, ninguno de ellos, no todos ellos en el complejo no nos da una comprensión de la verdadera naturaleza de todas las cosas y la relación de todos los procesos.

¿Alguna vez se preguntó método de transferencia de conocimientos de una generación a la siguiente generación? Mientras su hijo está sentado en el escritorio, el maestro le dicta de la memoria o de la regla de los libros de texto. De hecho, simplemente se duplica la voz del conocimiento que ya se ha trasladado a una nueva generación en la forma de un libro de texto y puede ser leído sin la participación de la nueva generación de la maestra en cualquier momento si se presenta la necesidad. Bueno, teniendo en cuenta que necesitamos un maestro que le explique no se entiende. Pero ¿por qué, entonces, de nuevo, se escribe una regla en el libro, que se toma después de comprobar y debe contener dictada por la regla? ¿Por qué los niños son usados ​​como réplicas de equipos de impresión de la información que el mismo éxito se puede imprimir en la fábrica? Y lo más importante - ¿por qué tirar estos cuadernos, escritos con tanto celo, y no transferirlos a una nueva generación de modo que ya no perdió el tiempo en el papel Marani, y pensar más y penetrar en la esencia de los procesos? ¿Y por qué entonces hacer que el tablero para verificar la exactitud de la memorización literal de reglas, fórmulas, texto y fechas? Usted puede decir que es - más que una extensión de la memoria? No, lo que es "el desarrollo de la memoria" sobre 0, 2% de los que pueda encontrar en el Departamento de Psicología. Y esto es - para desarrollar la obediencia ciega a la regla, la supresión de la libertad de pensamiento, la sustitución de la capacidad de conocimiento y una visión profunda de la obediencia ciega a la autoridad y la verdad. Esta memorización formación de las leyes y la obediencia a la ley. Esta esclavitud entrenamiento.

De hecho, en la escuela con nosotros haciendo lo siguiente: revelamos el cráneo y el uso de métodos de supresión de la voluntad de una década vierte en ella una gran cantidad de desechos que se puede representar en forma de diversas formas geométricas, pintado en diferentes colores (ver la figura). Después de eso, el cráneo pegado con pegamento y completamente agitado para mezclar la información que se vierte en la basura. Después de eso, el caleidoscopio pen drive inserción auditiva, que se llama oficialmente "los medios de comunicación." Después de cada vuelta del caleidoscopio unidad mango ante nuestros ojos y en nuestras mentes, una nueva imagen idiota del mundo que no tiene nada que ver con la realidad. Aunque tenemos que girar el mango de un caleidoscopio, una y otra vez vamos a estar recibiendo más y más nuevas fotos del mundo, utilizando el mismo conjunto de conocimientos básicos. Tampoco es lo mejor del conocimiento humano no duele para crear en su mundo cualquier patrón deseado. Gire el botón - y aquí está el terrorismo internacional! Gire el botón - y aquí está la salvación de las enfermedades virales como una vacuna! Gire el botón - y la gripe de nuevo transformado en "el cerdo", "vaca", "pollo" y lo que sea. Gire el botón - y millones de personas en el miedo al SIDA se puso su genitales trozo de goma de grasa. Gire el botón - y en la historia de todos los pueblos eran grandes homosexuales
!
El efecto descrito no es un "mal resultado de la labor del sistema de educación" - al contrario: este efecto es el propósito principal del sistema educativo y el nombre científico es "KALEYDESKOPICHESKY cretinismo»
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"Cretinismo caleidoscópica" - una incapacidad patológica del hombre para penetrar en la esencia de las cosas y especulativa para vincular entre sí los procesos y fenómenos individuales para formar una visión holística del mundo y la comprensión de todos los fenómenos complejos en su dinámica y las relaciones
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El fondo es muy simple: sabemos lo que el dólar, pero realmente no entiendo por qué crece. Sabemos la fecha del comienzo de la Segunda Guerra Mundial, pero no sabemos por qué Hitler había traído de todas las bibliotecas de Europa informes de interrogatorio brujas inquisidores por qué quemó a millones de Judios, si ninguno de ellos se llevó su almuerzo en la escuela que él buscaba en el Tíbet por qué se ha convertido en el símbolo de la esvástica, por qué no se había bañado o cepillado los dientes ... Sabemos que la cola del lagarto crece, si lo colocan en caso de peligro, pero no saben por qué no crecemos rasgados manos y los pies de la mina. Sabemos que los dientes se componen de tejido óseo rico en calcio, pero no sabemos por qué la gente - la única criatura en el planeta, que constantemente necesita un dentista para tratar los dientes podridos. Sabemos que nuestra tierra gira alrededor del sol y alrededor de su eje, pero no sabemos por qué todo gira, no colgando sobre el terreno y la arrojó de lado a lado. ¿Qué poder es lo desenrollado? Y que eligió en qué dirección se girará?

Sabemos tanto y tan poco a la vez comprender que sólo un sistema muy avanzado podría proporcionar este efecto, y es - "el sistema educativo". Crea una esclavos ideales y universales, que se pueden utilizar en muy diversos campos e industrias con poca o ninguna formación adicional sobre la base de sus conocimientos básicos inherente y una completa falta de comprensión de su papel en el universo!

Pero este sistema no se aplica a todo ...

Usted probablemente no va a ser fácil de creer, pero hay un pequeño país, que tiene varias escuelas privadas, donde enseñan los otros libros, y estos libros hay tablas de multiplicar. En cambio, tiene una sección «El método de cálculo especulativa de cualquier construcción fraccionada y los números enteros de una matriz numérica tridimensional» - el método especulativo de cálculo de cualquier construcción fraccionada y número entero de matriz numérica en tres dimensiones ", que permite por unos segundos multiplicado por 648.923 a 325.787« en la mente sin necesidad de utilizar una calculadora.
También hay muchas otras instituciones y lugares donde los niños se les enseña completamente diferentes métodos, donde son entrenados para hacer, con el placer y el deseo. Cuando un par de meses de estudio que perciben las matemáticas escolares de noticias o la física, donde los niños reciben diplomas de la escuela secundaria en 12 a 13 años, y al final de la institución de educación superior -! En el 17-18

Sí, querido lector, que se enfrentan a este fenómeno en el programa "Increíble pero cierto", pero siempre pensé que era un truco o capacidades excepcionales, que se manifiestan en casos extremadamente raros, después de la caída de la cabeza contra el pavimento con un balcón del quinto piso. Ahora usted sabe que este no es el "método" de enfoque. Y este no es el único método por el cual usted nunca ha dominado, si usted va a la escuela porque hay no sólo le dé este método, pero también te hacen todo lo posible para asegurarse de que nunca dominado. Usted nunca ha dominado un método que permite el desarrollo de más de 120 idiomas y dialectos sin zubreniya libros de texto y comunicarse con hablantes nativos. Usted nunca ha dominado el método de impacto en la psique y el comportamiento de otra persona a través de una comprensión profunda y exhaustiva de los principios de su cerebro. Usted nunca ha dominado todo el acervo de conocimientos, que se llaman "conocimiento metodológico" y le permite penetrar en la esencia de los fenómenos y procesos y métodos para adquirir el control de estos procesos. Debido a que estas habilidades son dentro de un sistema fundamentalmente diferente de la educación, denominado "sistema de mosaico" y forman el llamado "ALICATADOS MUNDO».