图片中需要非人道关注的非标准逻辑问题

儿童学校的相片,即初中学生的相片,也可以让成年人迷惑. 我从自己的经历中记得不止一个案例,当时儿童的任务成为出人意料的对话机会.

孙女二等生曾经解决了两只蜗牛的问题: 两只蜗牛之间相距为20厘米. 相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相去相相去相去相去相去相去相去相去相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相相 后来出现了孙女想重画的照片.

(英语).

答案很快被找到。 但我看到我们的女孩很伤心,没有继续完成下一个任务。 疑所思所思所思所想所思所想所思所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所想所所想所想所想所所想所想所所想所想所想所所所所想所所想所所想所所想所所想所所所想所所所想所所所所所所所想所所所所所所想所所所所所所所所所所想所所所所所所所所所所所所所所想所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所 她回答一个问题,好像她在敖德萨生活了很长时间:
- 蜗牛是朋友吗?
- 说吧 这种水平的动物不可能具备成为朋友的能力。

她不会停止。
- 说吧 如果这个是父亲,这个是儿子,他们会错过吗?
我很确定 如果教科书里的照片中的蜗牛没有微笑 那那天孩子就不会让我们知道 她想念她的父亲了

(英语).

通常,学校儿童照片可以解决非标准逻辑问题,这些问题需要引起人们的极大关注,而且需要非常快的感知。 就像这个:

(英语).

测试自己? 然后仔细看 然后写下你的答案 你有30秒时间考虑 你还记得童年时 拖把很轻松 没有花招 变成了一匹马 甘菊花变成了玩具锅上的蛋吗? 而巨大的布多克也变成了猛虎:你把一个吐口水的树枝 -- 和"火"的晚餐给整个部落,在"洞穴"中间的虚想起火,即打出院子,而洞穴过去并没有阻止第二天成为城堡,宫殿,船. .

充满活力的孩子们的想象力容易完成缺失的细节. 给他一个想法,一个图像 - 然后我们会找出我们没有描绘的东西。 很明显,因为插图中的儿童 有许多公约,比喻。

并不总是清晰的学校儿童照片

而成年人往往由于细致的分析,可能无法理解任务的逻辑. 所以设定一个定时器并开始。 时机已到,你写下答案。 成人观众考虑了上述情况。 约350人书面回答了这个问题. 最常见的反应是:没有下雨(太阳照亮了,因为公交车会投出阴影;水坑上没有落地;公交车太干净了),而女仆被放入伞下.

后来许多人指出,尽管舱门被关闭,但缺乏镜子,注册号,女方前往路线车. 有人写道,穿一双钱包调味鞋已经不再时尚了,而一副雨伞不应该是蓝色的,而应该是粉红色的,就像一件外衣. 他们写道,在公交车的车窗里,没有锡,在司机的小屋里,有一个有窗台的怪窗. 曾有关于看门人的争论,无论是被设计者隐藏还是缺席.

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有没有一条825路线? 当然,这是一个笑话, 以及一个事实, 司机出于某种原因 不说话 或听chanson。 甚至有人注意到他只有一个眉毛。 如果那家伙这么惊讶 眉毛在发型下消失了呢? 难道这张照片不可能不是故意过载细节,以免分散孩子的注意力吗? 。 。 。 。

而只有两人(!)回答说公交车和推车应该在他们面前通过(毕竟,关门和未打开的雨伞表明该女子无意入出公交车,而想在他面前过马路,这很危险).

(英语).

还有: 学校的图景,因此涉及到一些学校的学科. 而初中生则被教给行人修行道之道. 事实证明,使用公共交通的人比他们自己的汽车少,因为在他们回答画面中的错误时发现的重大迹象很少。

然而,如果你想保持你的大脑的良好状态,这里有9-11岁儿童的学校相片及其逻辑任务:

(英语).

有四个朋友: 帕夏,萨沙,彼得和尼基塔。 每个人都有激情 其中一人是音乐人,另一人认真从事举重,第三人写作诗作,第四人成功下棋. 但还不知道谁有灵魂 你会发现他们的激情 以他们对这些人的了解为指导

萨沙和诗人今天用举重机踢了足球. 昨天,举重者和帕夏在音乐家的参与下参加了一场音乐会。 诗人已经编了有关尼基塔的诗作,现在他给帕夏写了个诗词. 找出每个人的激情 它会告诉你真相 将已经知道的东西排除在问题之外比较容易。 地名横向,和爱好纵向. 使用+和-或只是"是"和"否". 很明显,帕夏不是音乐家或举重者. 继续排除已知数据.

(英语).

这种任务不仅令人着迷,而且训练思想。 成功! 成功吗?

如果你认为我们已经说再见 忘了答案,不用担心。 立刻打开牌是不容易的。 希望你已经知道答案了 只是想看看 因此,尼基塔喜欢举重,帕维尔是活生生的棋手,彼得是一位诗人,而萨沙并不想象她没有音乐的生活. 在评论中与我们分享你的成功。

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