教谁是孤立的孩子

7岁的德文卡罗 - Sperduti(德文卡罗 - Sperduti)从纽约市困扰着致命过敏反应的许多食物,甚至气味。他的病意味着他必须花费他一生中最孤立的。但男孩的父母,觉得一个致命的过敏体质者应不否认与同行,尤其是男孩的通信上学的权利。因此,他们决定 - 而不是送孩子上学......机器人





现在,而不是德文郡上学机器人装置,作为德文郡和他的同伴和老师之间的沟通。因此,他在德文郡从学校安全地坐在他的卧室,五千米。被叫««VGO机器人»»惊人的技术,有一个互动屏幕,从而德文与同学互动,尽管他从来没有见过他们面对面。




机器人德文郡有自己在课堂上表可以回答问题的老师,使用闪光灯,不能抬手。 “孩子不叫车VGO - 他们叫他德文 - 说,男孩的母亲。 - 这不是帮助他的儿子感到社会的隐士,他去学校,就像任何其他的孩子。他必须做的一切,每一个孩子在做课堂。“该技术的工作原理如下 - 德文郡在桌子上的卧室和在机器的顶部,增加小学生位于该通过无线连接传输信号的高分辨率摄像头的高度。因此,德文看到他的老师,董事会和班上其他孩子。学校周围的机器人移动与其他同学的两个轮子,作为赛格威。

图文:机器人«VGO机器人»温彻斯特小学,西部塞内卡,纽约。 2012年9月




现在,可视化的存在和男孩的参与课堂活动中,机器人,由“VGO通信»制造并购买了$ 5 000机器人能够传送双向音频和视频信息,是在课堂上,和德文 - 在一个专门配备了他母亲的角落学习。



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