La manipulación de la conciencia: se desaconseja la transferencia de la falsa memoria

A veces, viendo la televisión, nos preguntamos: ¿alguien cree en esta tontería? Ay, creen.
Casi toda la ficción encuentra una parte de la audiencia, ya воспринимающую todo lo que le dice.

Pero, resulta que la situación es aún peor: resulta que la memoria humana está organizado de forma que en ella se pueden introducir la información está distorsionada, incluso de lo que la persona sabe de él mismo, personalmente, y él sería incapaz de distinguir un personaje de ficción del real de lo ocurrido.






©Total recall, 2012

Los primeros experimentos en la implantación de la falsa memoria celebró en la década de los 90 del siglo pasado, elizabeth loftus. Distribuye los 24 a los participantes del experimento breves (un párrafo) de la descripción de las cuatro historias que se han producido desde ellos a la edad de 4 a 6 años — y tres historias eran ciertas (relataron los familiares de los participantes), y el cuarto, dedicado a como participante en la infancia se perdió en el supermercado, fue totalmente ficticia. Los participantes dijeron que participan en el experimento por el estudio detallado de la capacidad de recuperación de los recuerdos de su infancia, y le pidió que escribir, pero después de una semana de decirle a la entrevista los detalles concedidas a cuatro historias, como se recuerdan.

De los 24 participantes, seis no sólo "se acordaron", como se perdieron en el supermercado, pero también hablaron de este episodio en el colorido de los detalles, aunque señalaron que recuerdo un poco más vaga que la de los otros tres episodios. Sin embargo, de terceros, el observador no podía, por su discurso es el de determinar cuál de los cuatro eventos es falso. Posteriores experimentos han demostrado que, dependiendo de las condiciones de referencia, en una u otra forma a la implantación de la falsa memoria en este estudio loftus experimento se logra en el 20-40 % de los participantes.

El mayor éxito logrado en la región de kimberley wade en el año 2002. En el experimento se utilizó, no es una descripción de la historia, sino inventada foto de vuelo en globo aerostático, que, supuestamente, antes hacía parte de un experimento. En consecuencia, aproximadamente el 50 % de los participantes formaron completas o parciales, los recuerdos de ese vuelo — que nunca tuvo.

Más famoso fue el caso con el Suelo Ингремом, обвиненном hijos, a lo que regularmente se violó a ellos, cuando les fue de 4 a 12 años. La acusación fue presentada después de años después de los supuestos sucesos, por lo tanto, ninguna de las pruebas no era. Ингрем todos negó, sin embargo, después de cinco meses de interrogatorios bajo la presión de la policía de repente confesó, literalmente, en todos los pecados, incluyendo no sólo la violación de sus propios hijos, sino también la participación en la satánica rituales, entre ellos el asesinato de 25 niños. Sin embargo, el psicólogo richard Офше interesado en esta ocasión, se ha decidido al original experimento: se preparó a sabiendas de que es una ficción de la historia, como si los niños Ингрема también afirman que él forzó a tener relaciones sexuales el uno con el otro. Поналачу Ингрем negó estos eventos, sin embargo, a las pocas horas se convirtió poco a poco "recordar" descritos Офше evento, y en consecuencia, escribió трехстраничное escrita de reconocimiento. Más adelante, cuando Ингрему informaron que estos eventos fueron totalmente ficticios, se negó a creer en esto. Este caso demuestra que pueden ser implantadas en casi cualquier tipo de recuerdos falsos, incluyendo bruscamente negativas. Y, por supuesto, se trata no sólo sobre los falsos recuerdos más Ингрема, pero probablemente, y sobre los falsos recuerdos de sus hijos (a la que se indica y lo que pensamos de la supuestamente совершавшееся su padre la violencia en la edad adulta, y que durante el juicio se acordaban de nuevos detalles).

Otro interesante experimento, ya en el tema de la precisión de los recuerdos de hechos reales, puesto ulrich Нейссер. En 1986, al día siguiente, después del desastre de la "challenger", se entrevistó a una serie de personas, donde se encontraban y que estaba haciendo en el momento, cuando oyeron acerca de la catástrofe — se considera que en la memoria claramente впечатываются las circunstancias en que la persona experimenta un fuerte choque emocional. Después de un tiempo Нейссер repitió la misma encuesta entre las mismas personas — y casi ninguno de ellos a la versión no coincide con la versión anterior, además, cuando se les mostraban la escritura de la primera versión de sus respuestas, la gente simplemente no creían en ella. Es curioso que el mismo ocurrió con el propio Нейссером como él dice, él claramente recuerda que sobre el ataque de los japoneses a pearl harbor había aprendido en la difusión de béisbol, que absolutamente seguro de que ninguna de las transmisiones de béisbol de los partidos de ese día no era sencillo.

El progreso de la ciencia no está en su lugar, y en la actualidad, "los investigadores" han avanzado aún más. Según algunos informes, ya se conoce la estructura del cerebro, responsables de la sustitución de la memoria real inventada, y el control de la actividad de estas estructuras durante el proceso, se puede comprobar que — ha actuado "lavado de cerebros" o no, creyó en la sustancia de ensayo en los recuerdos falsos o sólo finge.
Diez estrategias de manipulación psicológica de los medios de comunicación

1. La distracción

Un elemento base del control social es la estrategia de la distracción. El objetivo es desviar la atención del público de las cuestiones importantes tratados políticos y económicos de las élites, con la ayuda de la tecnología de la "inundación" o "hundimiento" de los continuos distracción y poca información disponible.
La estrategia de la distracción es importante, para no dar a los ciudadanos la posibilidad de obtener importantes conocimientos en el campo de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética.

2. Crear un problema, proponer una solución

Este método también es llamado "problema-reacción-solución". Se crea un problema, una "situación", provoca una reacción en el público para que la gente se comenzó a desear su decisión. Por ejemplo, permitir el crecimiento de la violencia urbana, u organizar sangrientos atentados para que los ciudadanos han exigido la adopción de las leyes de reforzar las medidas de seguridad y la realización de políticas que restringían las libertades civiles.

3. La estrategia de la gradualidad

Para implementar decisiones poco populares, sólo tienes que aplicar poco a poco, gota a gota, durante años. Así fue como se imponen en principio nuevas condiciones socio-económicas (el neoliberalismo) en la década de los 80 y la década de los 90: la limitación del papel del estado, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, el desempleo, los salarios de los que ya no garantiza una vida digna. Es decir, todos aquellos cambios que, al mismo tiempo, la implementación llamaron sería la revolución.

4. La estrategia de aplazamiento

Otra forma de tomar decisiones poco populares, es la de presentar como "dolorosa y necesaria" y de lograr en este momento el consentimiento de los ciudadanos para su aplicación en el futuro.

5. Сюсюканье con el pueblo

La mayoría de la publicidad dirigida a un público amplio, usa la lengua, argumentos, personajes y, especialmente, las entonaciones, calculados en los niños. Si el espectador el niño más pequeño o tiene el subdesarrollo mental. ¿Por qué? "Si usted se dirige a un destinatario, como si tuviese 12 años o menos, de acuerdo con las leyes de la percepción existe la posibilidad de que él va a responder o reaccionar crítico — como un niño".

6. Más emoción, más que de la reflexión

El uso del aspecto emocional es un clásico de la tecnología para bloquear el análisis racional y crítico de la percepción de los individuos. Además, el uso de un factor emocional permite abrir la puerta en el subconsciente, para llevar allí los pensamientos, los deseos, los miedos, los temores, la coacción o de los modelos de conducta.

7. Mantener a la gente en la ignorancia y la mediocridad

La creación de un dependiente de la sociedad, incapaz de comprensión de la tecnología y los métodos de control social y de represión. "La calidad de la educación que se imparte inferiores público de las clases, debe ser скуднее y посредственнее para la brecha de la ignorancia entre los inferiores y las clases sociales se quedaba y era imposible de superar".

8. Alentar a las masas involucran en la mediocridad.

Implementar en las masas la idea de que está de moda ser torpe, пошлым y невоспитанным.

9. Reforzar el sentimiento de culpa

Hacer que los individuos consideran que tienen la culpa de las desgracias y fracasos por falta de inteligencia, de sus capacidades, o del esfuerzo. Por lo tanto, en lugar de rebelarse contra el sistema actual, los individuos se sienten impotentes, se ocupan de la самоедством. Esto lleva a депрессивному estado, de manera eficiente contribuye a la contención de las acciones de la persona.

10. Saber acerca de las personas más que de sí mismo

Durante los últimos 50 años, los avances científicos han llevado a un fuerte aumento de la brecha de conocimientos entre la gran mayoría de la sociedad y de los que pertenecen las minorías gobernantes o uso. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el "sistema" es la avanzada del conocimiento sobre el ser humano, física o psicológicamente. Esto significa que en la mayoría de los casos, el "sistema" tiene más control y más y más poder sobre los individuos, de los individuos sobre sí mismos. publicado

 

P. S. Y recuerde, sólo cambiando su conciencia — estamos juntos cambiando el mundo! ©

Fuente: gifakt.ru/archives/index/manipulyaciya-podsadka-lozhnoj-pamyati/

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