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高度敏感的儿童：做什么
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Vysokochuvstvitel的孩子不是一个缺陷和不一诊断。 这是一个功能，可以而且应该得到赞赏。
萨沙Pais,母亲的儿童有敏感性增加，分享他的个人经验以及如何可以帮助你的孩子：
第二十九百万九百三十六万一百十个
"我的小女儿引起了海啸，并争取设备清洗普通话，和之后的三至五分钟抱着我这样的力量，裂的肋骨。 最古老的喜欢骑车，因为气味的汽车不适合她。
初中高兴地显示了过路人的一个玩具，但是如果她在发言中响应，恐慌和恐怖爬上我的头。 高级响应于赞扬或评论从一个局外人，使一个扑克脸,但我记得从字面上六个月以后。
初中百五十次醒来在夜间没有明显的原因，我爸爸或规定她在床上躺下来一两分钟。
老长时间的消化问题和要求，因为如果上升到表面，从深入研究，然后让所有快速和清晰的回答。
所有这有时很累，令人烦恼和愤怒。 但我没有更好的带他收藏的怪事，并不知道人们没有他们。 我们试着彼此倾听和理解，不要生活在彩虹，但在它的脚下的。 这个词应付。
然而，大约一年我抓住了自己的感觉缺少一些重要的东西带孩子们。 文章和书籍有关的教育累。 曾经有一段时间，我只需要阅读它们，然后小心翼翼地避免越来越少使用。
回答是当我读了"成人"的一篇文章有关的高度敏感的人。原来，我的女儿出了这个团队，随着15-20％的人口。
九十七百万七百七十万四千五百六十六个
图片©劳伦斯*杨
如何理解？
高灵敏度是一种天生的特征， 这使得人神经系统是极为敏感的身体和情感的环境。 这一级别的敏感度是观察到大约20％的人民和几乎所有的动物。
这不是一个缺陷，没有一个综合症而不是一个条件，它不通过并不需要修正或治疗。
博伊莱恩*艾伦的两个测试的高灵敏度为儿童和成人的，它也得到一个想法关于这个特定的人。 在每次试验的大约20分，一个积极的结果是如果你把蜱超过13次。 重要的是，如果只有一个项目(或两个或三个)，但它准确描述了一种特征的个人，测试也可以被认为是积极的。
这表明，高灵敏度为表现为多种组合的成人和儿童具有不同的气质、角色和生活方式。 在他的书医生亚伦写道："...一些比较方案(高度敏感的儿童)都是复杂的：活动、情绪强烈，要求和顽固，而其他人都是平静的，转向内部，而且，它太容易攀登，但并不在的情况下，当他们有加入本集团的儿童，他们知道没有人。 和打开，并且忙碌，并保留和顺从，所有的高度敏感的儿童极为敏感，他们的环境：情感和身体。"
心理学家玛丽Grochowski注意到，高度敏感的儿童更长的时间才能成熟方面的自我控制和自主权的情绪："这直接影响到上学的准备。 发展的前额叶地区的大脑皮层中这就是负责自我控制、管理情绪，集思想和感情在儿童通常发生在5至7年，并且高度敏感的—对7-9年"的。
了解到，与儿童并与我的所有权利，我不是一个可怕紧张的母亲，谁是提高一个奇怪的和紧张的孩子，是无价的。 当它变得清楚的是，他们的烦恼和妄想在大多数情况下 合理需要 我们所有的一点点接近的彩虹。
做什么?
心理学家玛丽Grochowski相比的看法高度敏感的儿童有一个筛与大型细胞："如果你扔在一个过滤器几沙，这几乎是立即通过。 同时，其他的孩子细胞的看法较小，并且一半的"沙滩"迟到了"的。
"桶"感知在高度敏感的儿童不堪重负相当迅速。 然后他们发现很难应付。
六万七百五十万六千二百四十五
图片©劳伦斯*杨
与我定期同样的事情发生，然后变得难以携带三桶沙子。 但我清楚地想象一下如何我觉得，我的孩子，它可以帮助找到解决办法。
这些技巧是适用于所有儿童，因为它是基于关心、耐心、关切和同情：
察觉到一个高敏感度作为一个礼物
发展的直觉洞察力、想象力、灵敏度—这些都是独特的特点的高度敏感的个人。 也许是家庭长大的发明家和具有远见，与螺旋清洁桔子可以接受的。
教孩子感到高兴的高灵敏度
在成长的过程中这一特征可能会干扰和刺激。 重要的是要展示儿童的优势，这种现象的出现，学习的接受和爱自己。
应注意的敏感程度的儿童(和每个家庭成员)
并考虑到它在规划时的一天，活动的生活。 不要弄乱的时间从早到晚在一个不断的活动。 一定要考虑到时间休息、孤独，并准备放弃一些计划，如果孩子是累了。
避免人群和大型集会的人
大多数高度敏感的人们都害怕或感到不舒服，在这些地方，尤其是如果存在明亮的光线或大声喧哗。 我尽量不带孩子去超市。 同时，小商店和舒适的咖啡馆他们喜欢和不胎。
试着要花更多的时间在户外如果你生活在城市
即使在一个行走在大公园的我的孩子们安静和快乐。 不仅从氧但是从声音味道触觉体验，不是在网站上提供和在家里。
第二十九百万九百八十一千一百五十三
图片©劳伦斯*杨
知道逃生路线和救护车 如果"开始"(美味的，我最喜欢的歌曲，按摩)
心理学家玛丽Grochowski回顾，在家庭关系导致需要一个成年人： "它需要真正的成年人和成熟—没有传递给孩子的内疚感和责任，要记住，孩子在一定的年龄(5-8年)从来没淘气，只是不是做出来的，尽管—plohogo行为总是有一个原因，该任务的成年人—看到，为了解和解决的"。
与儿童的伙伴，而不要责怪自己为失败
高度敏感的孩子不会感觉到了一声，恶劣的纪律和处罚。 如果我去，并试图推动的，你得到抵抗力量的法国大革命。 十万次证明：它是更好地呼吸，喝一些水和同意。对不起，我叫喊，突然听到"我很抱歉了！"。
经常与孩子玩
更多和更好的你花费的时间在一起，更容易将对孩子应付与他们的风暴。 看到心理学家，我看到的。 几天的时候我没有时间真的挂了孩子，他们厌倦和战斗。
给出一个选择
高度敏感的孩子不需要完全缺乏纪律。 相反，他们需要的程序，但自由选择他们是能够按年龄。 在上课之前我可以告诉我的大女儿"准备好现在，我们迟到了！"，并得到一个水母在岸边。 我可以说"你想去上课吗？ 赶上，你最好穿上衣服，我会带一个背包"，并获得穿着婴儿。 或者至少支持性的懒惰，这可以穿。出版
作者：萨沙Pais
P.S.并记住,只要改变你的想法—我们一起改变世界了。 ©
资料来源：ponaroshku.ru/blog/zona-vysokogo-napryazhenia/
萨沙Pais,母亲的儿童有敏感性增加，分享他的个人经验以及如何可以帮助你的孩子：
第二十九百万九百三十六万一百十个
"我的小女儿引起了海啸，并争取设备清洗普通话，和之后的三至五分钟抱着我这样的力量，裂的肋骨。 最古老的喜欢骑车，因为气味的汽车不适合她。
初中高兴地显示了过路人的一个玩具，但是如果她在发言中响应，恐慌和恐怖爬上我的头。 高级响应于赞扬或评论从一个局外人，使一个扑克脸,但我记得从字面上六个月以后。
初中百五十次醒来在夜间没有明显的原因，我爸爸或规定她在床上躺下来一两分钟。
老长时间的消化问题和要求，因为如果上升到表面，从深入研究，然后让所有快速和清晰的回答。
所有这有时很累，令人烦恼和愤怒。 但我没有更好的带他收藏的怪事，并不知道人们没有他们。 我们试着彼此倾听和理解，不要生活在彩虹，但在它的脚下的。 这个词应付。
然而，大约一年我抓住了自己的感觉缺少一些重要的东西带孩子们。 文章和书籍有关的教育累。 曾经有一段时间，我只需要阅读它们，然后小心翼翼地避免越来越少使用。
回答是当我读了"成人"的一篇文章有关的高度敏感的人。原来，我的女儿出了这个团队，随着15-20％的人口。
九十七百万七百七十万四千五百六十六个
图片©劳伦斯*杨
如何理解？
高灵敏度是一种天生的特征， 这使得人神经系统是极为敏感的身体和情感的环境。 这一级别的敏感度是观察到大约20％的人民和几乎所有的动物。
这不是一个缺陷，没有一个综合症而不是一个条件，它不通过并不需要修正或治疗。
博伊莱恩*艾伦的两个测试的高灵敏度为儿童和成人的，它也得到一个想法关于这个特定的人。 在每次试验的大约20分，一个积极的结果是如果你把蜱超过13次。 重要的是，如果只有一个项目(或两个或三个)，但它准确描述了一种特征的个人，测试也可以被认为是积极的。
这表明，高灵敏度为表现为多种组合的成人和儿童具有不同的气质、角色和生活方式。 在他的书医生亚伦写道："...一些比较方案(高度敏感的儿童)都是复杂的：活动、情绪强烈，要求和顽固，而其他人都是平静的，转向内部，而且，它太容易攀登，但并不在的情况下，当他们有加入本集团的儿童，他们知道没有人。 和打开，并且忙碌，并保留和顺从，所有的高度敏感的儿童极为敏感，他们的环境：情感和身体。"
心理学家玛丽Grochowski注意到，高度敏感的儿童更长的时间才能成熟方面的自我控制和自主权的情绪："这直接影响到上学的准备。 发展的前额叶地区的大脑皮层中这就是负责自我控制、管理情绪，集思想和感情在儿童通常发生在5至7年，并且高度敏感的—对7-9年"的。
了解到，与儿童并与我的所有权利，我不是一个可怕紧张的母亲，谁是提高一个奇怪的和紧张的孩子，是无价的。 当它变得清楚的是，他们的烦恼和妄想在大多数情况下 合理需要 我们所有的一点点接近的彩虹。
做什么?
心理学家玛丽Grochowski相比的看法高度敏感的儿童有一个筛与大型细胞："如果你扔在一个过滤器几沙，这几乎是立即通过。 同时，其他的孩子细胞的看法较小，并且一半的"沙滩"迟到了"的。
"桶"感知在高度敏感的儿童不堪重负相当迅速。 然后他们发现很难应付。
六万七百五十万六千二百四十五
图片©劳伦斯*杨
与我定期同样的事情发生，然后变得难以携带三桶沙子。 但我清楚地想象一下如何我觉得，我的孩子，它可以帮助找到解决办法。
这些技巧是适用于所有儿童，因为它是基于关心、耐心、关切和同情：
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在成长的过程中这一特征可能会干扰和刺激。 重要的是要展示儿童的优势，这种现象的出现，学习的接受和爱自己。
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并考虑到它在规划时的一天，活动的生活。 不要弄乱的时间从早到晚在一个不断的活动。 一定要考虑到时间休息、孤独，并准备放弃一些计划，如果孩子是累了。
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心理学家玛丽Grochowski回顾，在家庭关系导致需要一个成年人： "它需要真正的成年人和成熟—没有传递给孩子的内疚感和责任，要记住，孩子在一定的年龄(5-8年)从来没淘气，只是不是做出来的，尽管—plohogo行为总是有一个原因，该任务的成年人—看到，为了解和解决的"。
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作者：萨沙Pais
P.S.并记住,只要改变你的想法—我们一起改变世界了。 ©
资料来源：ponaroshku.ru/blog/zona-vysokogo-napryazhenia/
