日本教育或教师在日本




日本认为,天空绕流的伟大河流。 (我们称它为银河系的方式。) 在不同侧面,这条河流被爱的男人和女人。 他们致力于每个其他全心全意地。 但是,一年只有一次,在7月,当伟大的河是较浅,他们可以过福特和满足。 这一天,尊敬的日本作为一个伟大的庆祝活动的盛宴! 更确切地说,星织工。 女人是一个织(编织在日本传统的女性工艺).

在这一天,孩子写上的小纸片的愿望和绑到树枝上的一棵树。 一个幼儿园老师告诉他们的传说,关于星星的传说的古老传统。

传统的关键词是为了解这个国家的文化,日本自己的称呼该国的冉冉升起的太阳。 传统的渗透整个日本生活,包括教育系统,包括学龄前儿童。

根据传统,日本的教育是一个男性的领地。 其中教师的大学是女性—一个罕见的。 和学校他们一点。 在董事会的学前教育机构的妇女几乎从未发生。 和上一次的男性开始推动妇女在职业的教育工作者。

在日本,幼儿园不是义务教育阶段。 孩子来这里要求父母--通常的年龄。 有时候,作为例外,在一个强大的职业的父母的孩子可以拿到花园里有三年。 还有在日本,和一个幼儿园的孩子,这仍然是唯一岁。 但得儿童从家庭那么早不建议。 把孩子这样的学校,家长必须编写一份声明,证明无法为了教育你的孩子在家里长达三年的非常好的理由。

几乎所有的幼儿园在日本都是私有的。 其中特别的地方是被占领的通过所谓的精英园的指导下着名大学。 如果孩子进入幼儿园,今后可以考虑担保:一旦达到适当的年龄,他去校园学校,并从那里没有任何考试进入大学。 在日本有一个相当激烈的竞争领域中的教育:大学程度的保证得到着名的,好报酬的工作部或一些着名的公司。 而这反过来,职业发展和经济福祉。 所以要得到幼儿园,在一个有名望的大学是非常困难的。 父母支付的儿到达一个多的钱,这孩子,将接受的,必须通过一个相当艰难的考验。

在冬天的1999年,日本是动摇的新闻的可怕的犯罪行为:一个女人杀死了一个年轻的孩子,谁成为一个竞争对手她自己的孩子在考试进入幼儿园。 当然,这样一种情况是一种现象。 但无论如何,之间的关系,学生家长的幼儿园的精英(中大多数人属于一个成功的、繁荣的企业)是相当激烈和嫉妒。 但是,这些幼儿园不是很多。 如没有大量的幼儿园和所谓的亲西方向的主要原则,免费教育并不是很难,很重小的孩子的系统课程,这是典型的"精英"花园。






在大多数幼儿园的主要任务教育是教孩子听话。 家庭教育日本人极为软,儿童很少的东西被禁止的。 但是陌生人在大街上、公共场所—日本传统的严格要求的表达最终的尊重,包括从年幼的儿童。 因此很多时间在幼儿园里给出的教育方式,并熟悉的仪式生活的一面。 儿童必须学习许多有礼貌的口头公式(日语是饱和的像一块湿海绵)和知道何时何地,他们应该被应用。

其基本要素的日本礼仪的弓。 日本在陪同下走弓每一个"谢谢你",鞠躬在本次会议上,屈从于粮食—谢谢更高的权力和举办即将召开的膳食,低头后一顿饭,甚至在议会和弓。 一次一个星期的导演的每日本学校发表讲话之前,该学生的排列的在校园。 结束语音学生应该弓。 然后鞠躬,再次,在去除国旗。 要求低头响应的话总干事不是写在任何法律。 这需要传统的年轻必须服从他们的长辈和表达他们的尊敬。 开始学习已经在幼儿园。

直到最近,日本是一个农业国。 并为农民弹簧时候开始种植。 虽然日新的一年,现在是庆祝根据西方的历,日是传统的起点,在商业生活中的日本。 从这点上来生效的合同,开始工作的新雇用的员工、启动新的项目。

学年在日本也开始四月1. 在这一天在所有教育机构,从幼儿园到大学进行开幕式。 和幼儿园的主任欢迎其年轻的学生完全相同的严重性,因为该校长的大学—它的学生。

所有教育机构的国家,从事在同一时间轴:学年分为三个学期。 之间的学期,假期为学生和学生,为学生的幼儿园。 假期期间,年幼的儿童可以来到幼儿园的游泳池(池实际上在每一个幼儿园)和一个小小的聊天与老师的生活。 但类在这个时间是不可能的。

一个巨大的作用,在保存传统的玩的假期

公共假日在日本有:15日当天的第二次世界大战结束后,十月9—物理文化的一天一月23—劳动感恩节月24—基督教圣诞节。

物理文化的一天—最大的节日在日本幼儿园。 这是庆祝体育、身体游行、体操表演。

在劳动感恩节这一天,儿童通常去旅游:警察局、消防部门、台—即人民工作提供服务的状态。 这种幼儿园的游简单易学,因为孩子们都在一种特殊形式。 一个基本要素,这种形式的帽:男孩—白色,女孩—红色的。

白色和红色的国家标志的日本。 白色被认为是纯洁的颜色和红色的太阳。 红色是女性的色彩—也许因为它提醒的血液。

新的一年日本吃年糕。 米糕,他们必须被认为是传统的国菜,像俄罗斯—面包。 但现代日本城市,当然,没有条件烤蛋糕自己,并把购买。 在幼儿园,但是,还有一个小型迫击炮在哪儿童自己捣烂的稻米。 然后这个软水稻成人Sadouskaya在厨房烤这些蛋糕,它的所有吃的。

说糕不仅是人,但也是月兔子。 与九月初,教师给予该儿童的功课:观察到月球和承诺,它们是最贴心的会见兔子在月球烤月亮的蛋糕。

一个喜欢的游乐的日本的儿童在新的一年启动一个风筝。 这个传统,日本的基督教徒不得不保留从远古时代。

除了国家,日本人民庆祝许多传统节假日。

"女孩日"(March3)和男孩一天(5)相关的仪式的武士。

上天的女孩的家庭和幼儿园安排傀儡山,其象征的层次的梯子武士的,吃彩色的米糕,令人想起装饰的蛋糕。 在顶层的蛋糕,数字的皇帝和皇后,删除了这里有木偶的幻灯片。

天的男孩最初的天他们协调在武士。 在这一天,在日本幼儿园,使纸鲤鱼。 所有者的鲤鱼将勇敢和坚强。

还有日本和天妈妈,类似的东西熟悉月8. 但日本不同的是俄罗斯人不会唱歌美丽的女人并不是他们的人才,来唤醒人的野兽,并能够得到出生和抚养一个孩子。 在这一天,妈妈来到了幼儿园,儿童的招呼他们,并给他们的康乃馨。 丁香,在这一天得到母亲在全国各地。

此外,日本还有一天爸爸。 爸爸在幼儿园庆祝相同的情况下,母亲(除了移交康乃馨). 因此,观察到一些父母的平等,以及最重要的—的作用的父亲在抚养孩子。

有趣的假期,就像我们的狂欢节,为庆祝在日本,二月4—前夕的春天。 儿童与教师这样做的的面具的怪物,并把它们挂在墙上。 这些怪物都是邪恶的化身必须被驱逐出境。 在关键时刻的假日是"真实"的动画怪物—教育工作者在诉讼。 孩子丢豆子在他们喊,"怪兽走开! 我的幸福来自!" 分散的豆围绕幼儿园:他们有神奇的特性,以抵挡邪恶力量。






尽管承诺,日本的传统,他们有没有概念的一群儿童在我们的理解。

组成该团体的幼儿园不是恒定不变的。 每年组成一次。 同样的情况在小学:在这里,组成这类拖着每两年、和教师每年都在变化。

不断变化的儿童参与试图给孩子们更多的机会为社会化。 如果孩子没有关系在这一特定群体,有一种可能性,他的朋友们之中的其他儿童。

教育工作者改变,以便儿童不被用于他们太多。 强烈的依恋,根据日本(美国人),导致一个太强烈的依赖关系的儿童从他们的导师,以及最新的负担过重的责任的命运儿童。 如果老师对于一些原因了一个不喜欢的儿童,这种情况也将不会非常沉重。 也许还有另一个看护人,孩子将发展友谊和他不会认为所有成年人不喜欢它。

成为一个幼儿园老师在日本,你需要学习两年的研究所或者大学。 这不是说,一个临时工作作为一个保姆在车里雅宾斯克州或地位的教师在私有的,例如,美国的学校。 这里的方法是有所不同,一切都像在日本,不同凡响。 资格给出结果的书面测试。 使用测试验证的认识和存储器中。 但姿态对儿童和工作能力,与他们以这种方式不能验证。 因此,在日本幼儿园采用了很多人不喜欢孩子。 然而,我们不能说,这是一个纯粹的日本人问题。 有与我们同在。 和无处不在。

©码头Aromshtam根据日本记者、保险丝的Juregui

资料来源:miuki.info

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