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在莫斯科学习绘画,视野在视角形象中的作用
(英语).
首先,我们需要知道地平线是什么。 如果我们转向地理术语,它是地与地之间的一线想象,这在水面或平地高地上可见. 地理学家知道,我们越高的地上,越宽的地平线. 但地平线总是位于观众的眼界,不是所有人都知道. 这是未来艺术家应该理解的关于地平线最重要的一点. 如果您需要更多信息, 请报名为任何年龄的初学者绘制课程 。
(英语).
要测试这个语句,简单的Reiki就足够了. 我们把它带到平地或海边, 在那里,我们把铁路竖起, 并离开它1至2米, 标出它上可见的地平线。 现在,我们靠近标记,看到标记的位置就在眼平面. 现在我们把镜子固定在架子上,确保眼睛永远被反射出,即它们处于地平线的水平.
(英语).
在莫斯科学习绘画和视野的基本构想
如果你爬上山或高楼,地平线会随你而升起. 而那些曾经搭乘飞机或气球飞行的人,将会证实这个位置的地平线处于眼平面. 地表似乎为圆碗状,边缘略起. 我们从这些观察中得出结论,可观测到的地平线就是我们的眼睛水平。 这一概念的基本内容包括在莫斯科的绘图培训中。 这不应被理解为数学真理,在此情况下它意味着对对象的视觉感知.
从这种理解中能得到什么? 所有在眼前的物体都位于眼平面上或下方,这个事实可以由地平线决定. 现在,基于这个例子,我们将努力理解为什么平行线会合到地平线上的一分点.
让我们想象一连串的电报杆 伸入距离,并汇合到某一点。 我们知道,所有柱子的大小是相同的,但每一根柱子离我们越远,它就越小。 同时,地平线被观测到距离观测者约4至5公里,并在同一地平线与极点汇合. 现在我们按照柱子的底部 和柱子上平行的一线 来画一条线 我们知道,它们是平行的,但当我们审视它们时,我们看到它们也在地平线的某个点会合. 地平线下之行会起而取之;地平线上之行会起而取之. 他们相遇的地点被称作"地出地".
莫斯科的绘画工作室将乐于讲述地平线和视角形象的所有细微差别,报名参加课程.
(英语).
首先,我们需要知道地平线是什么。 如果我们转向地理术语,它是地与地之间的一线想象,这在水面或平地高地上可见. 地理学家知道,我们越高的地上,越宽的地平线. 但地平线总是位于观众的眼界,不是所有人都知道. 这是未来艺术家应该理解的关于地平线最重要的一点. 如果您需要更多信息, 请报名为任何年龄的初学者绘制课程 。
(英语).
要测试这个语句,简单的Reiki就足够了. 我们把它带到平地或海边, 在那里,我们把铁路竖起, 并离开它1至2米, 标出它上可见的地平线。 现在,我们靠近标记,看到标记的位置就在眼平面. 现在我们把镜子固定在架子上,确保眼睛永远被反射出,即它们处于地平线的水平.
(英语).
在莫斯科学习绘画和视野的基本构想
如果你爬上山或高楼,地平线会随你而升起. 而那些曾经搭乘飞机或气球飞行的人,将会证实这个位置的地平线处于眼平面. 地表似乎为圆碗状,边缘略起. 我们从这些观察中得出结论,可观测到的地平线就是我们的眼睛水平。 这一概念的基本内容包括在莫斯科的绘图培训中。 这不应被理解为数学真理,在此情况下它意味着对对象的视觉感知.
从这种理解中能得到什么? 所有在眼前的物体都位于眼平面上或下方,这个事实可以由地平线决定. 现在,基于这个例子,我们将努力理解为什么平行线会合到地平线上的一分点.
让我们想象一连串的电报杆 伸入距离,并汇合到某一点。 我们知道,所有柱子的大小是相同的,但每一根柱子离我们越远,它就越小。 同时,地平线被观测到距离观测者约4至5公里,并在同一地平线与极点汇合. 现在我们按照柱子的底部 和柱子上平行的一线 来画一条线 我们知道,它们是平行的,但当我们审视它们时,我们看到它们也在地平线的某个点会合. 地平线下之行会起而取之;地平线上之行会起而取之. 他们相遇的地点被称作"地出地".
莫斯科的绘画工作室将乐于讲述地平线和视角形象的所有细微差别,报名参加课程.
(英语).