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救援人员和受害人
我会离开这里，谁应，他会见\读\了解该主题的援助(或相当的主题拒绝援助) 的许多非常不愉快的，滑，挑起了很多争议、混淆和分歧，但重要的。 在这里，我将提出我的个人意见和个人的经验为这个问题(没有权利要求真相和所有在这种精神的)。
每一个从业者都要通过几个基本的阶段：
1. 希望能帮更多的老年人和经验丰富，解释了一切，告知，从字面上移植他的大脑有的所有知识和经验。
2. 实现，没有一个但是他的， 帮助他，不能 与以下这段艰苦的独立工作。
3. 然后无法控制的渴望帮助其他人作为第一个技能、知识和技能，以解决这些或其他问题，我想分享和"良好的原因"。
4. 实现这一帮助是不是在该进程内，实际上有助于浪费的资源用于什么，阻止我们向前迈进，并阻碍了他是谁，他帮助。
5. 新的援助水平–"援助请求"。 帮助没有想要帮助。
所以，通过所有阶段按时间顺序：
保存！ 帮助！ (第一阶段)的本阶段发生的每一个医生才刚刚开始处理它们。 他仍然没有经验的跟踪进程，或充分的体验的自我反省时，他不能信任自己，他需要的指导和规则的支持。 数量庞大的不同做法和方法盘旋在他的头部(和在同一时间)，他在所有试图理解，但通常更加感到困惑，因为他缺乏耐心，或者技能，以充分了解至少实质的技术以及获得具体的结果。
他总是有很多问题，他永远不会满意的答案，因为他没有需求的实际咨询的工作，并"大师"神奇，由它答案的问题已经改变了他的个人情况。 不幸的是，这种做法浪费了很多时间，只要搜索的问题，不一致的矛盾和真的不想浪费他们的力量来自于它的所有出去(让他们回答更多的"智者"，他们有一个很大的问题，在寻找的差距和不一致之处，"大"的工作已完成的)。
在这个阶段，任何方法在这篇文章你可以得到坚持很长一段时间，如果不是永远(这是可能对生命玩"记者"问题，收集答案和他自己认为的，并因此获得知识、获得的经验和智慧，虽然这种方法不会导致进一步的比迪思想的)。
在结束时，实践迟早会意识到，没有一个能够解释他的一切，他希望知道(有什么聪明"大师"没有见过你，他将不能向你解释的西瓜的味道这么多，你真的可以感觉到， 他可能只解释从哪里获得它以及它是如何，其余是一个技术问题和实践，而实践，而不是"专家")的。
大多数发挥的在这个阶段开始回归并相信 ，臭名昭着的"宗师"，他们不仅必须购买"西瓜"，并请"无辜的"学生来访，为他切断这美妙的水果饲料手和躺在它的所有生产费用 ("他知道的比我好什么，在哪里和如何，我们共享他的经验与我，什么样的导师对这个，这是一个遗憾分享自己的知识吗？！", —讨厌的新移民). 因此，这些做法不起作用，因为他们不断思考"，这仍然是问"，不"什么会这甚至做的，"不允许其他人的工作实践\教师\师。
此外，不满意的响应的一个"熟练的做法"他们将要求下一个，下一个，下一个，所以循环往复，直到你找到谁会告诉他们什么他们想要听到的声音，他们会自己的想法和就这些想法是远离真实的画面发生了什么–起已经不在乎。 这样的"做法"不感兴趣的发展，有趣的是，要找到确认的正确性和绝对正确，而这个过程是完全相反的发展。
还有另一个陷阱，初学者落到，移交责任的大师，宇宙、频率的方法等等的责任，为他们自己的进程，他们不想要的磨损。 这个问题，他们透露所有指责(虽然没有从外，"所有的客户的材料")，在冲突局势中，他们看到自己只是作为受害者(虽然它们本身已经创造了这个情况\达\引起的)。
转移的责任，他们的生活对他人的愿望，帮助和建议–有着千丝万缕的联系和重叠。 直到你承担责任，你想别人他们会告诉你解释的人在这种情况下，所有的责任，作为唯一的责任被接受的–你不会想在你的生命及其活动的人磬在提供咨询意见和帮助， 即使他们会以三倍的启迪，这是你的生活和你的经验，并且一旦你认识到它，你不会让任何人的生活。
幸运的是，许多最终认识到，"老师从来就不是一个学生，"在这里，开始真正的实践(过渡到第二阶段)。
我的！ (二阶段)在第二阶段，该医生清楚地了解的意义是不是一切都需要穿过本身和为了生存，这是无用的无休止争论和尝试，你就必须做到的。 他试图觉得什么他不明白这个心灵。 是的，问题从实践中继续出现，但是他询问自己的搜索和答案在他们自己。
回应和存在的教师在这一阶段是没有必要的，因为一切都可以建议的"老师"是"去工作"(这个功能用同样的成功执行的一张纸，这一"的口号"贴在冰箱上的)。 所以你有你需要的一切。
移动到下一个阶段。
拯救每一个人的！ 捕获和保存了！ (第三阶段)落入这个陷阱的许多经验丰富的实践和遇到在这一阶段很长一段时间，所以我会给她高地方在这篇文章。
与第一个主要结果是有希望帮助其他人，因为在这个阶段成为可见的，不仅因为他们的问题，但其他人。 诱惑是巨大的，但是如果你已经决定加入"路径"的健康的身体和灵魂，然后你迟早需要意识到什么是个人在你的"无法控制的欲望帮助。"
所有的愿望，帮助其他很多强硬的(如果我们理解的动机纯渴望帮助，并没有跟踪。
渴望帮助其他人总是源自儿童的创伤"被遗弃的孩子"。 这样的人经常使用的短语，如："我从来没有帮助"，"我从小在本身作为草地"等。 对于这样的人，在事实，渴望帮助其他人只是愿望，以补偿他们自己被定的是什么，他们被剥夺了(没有人帮助我，我知道它是如何努力来实现所谓的和我不一样没心没肺的混蛋因为我的父母\朋友\和我的同事会帮助的人)。
事实上，这样的人是不帮助别人和自己，即那些在人们看到了自己的(相同的废弃放弃的女孩或男孩，没有人帮助的)。 帮助，他们正试图解决他们的过去，他们不自觉自己照顾自己在面对的其他人。
问题是，将更多的权力这一问题上，更多的尝试去帮助别人而损害他们的健康、时间的利益，私人空间，有时健康的亲人。 通常这样的人只要坚持一个情况中，我们必须实行最大限度的照顾和同情心(被遗弃的小猫，被击落的狗，不健全的家庭、邻居--所有那些其生命和悲惨的命运不在晚上睡觉，在这个时候有他们自己的家庭"失去"你的母亲父亲\的丈夫，因为他们总是有人的地方保存的)。
通常，这些人自己也有个非常大的和尚未满足的需要的护理。 不能够组织自己照顾自己(他们自己的、或获得从侧面)，它们突出它们的需要到外部世界(猫,狗,赤贫人)和关心他们。 一个症状，这种缺乏护理，这是不奇怪的，是无法照顾其他人，这个技术人员只是未开发的。
这样的人觉得不值得保健和良好的治疗没有m(对于不同的原因：我不好，我不真正糟糕的事情，其他人比我更坏；要采取的帮助下—这很尴尬，我不应该得到等，许多这些配合发展成恐惧和偏执狂：我帮助的人，所以他需要的东西，我会；我随后被操纵通过提供的援助，等等)。
在这方面的工作问题，我们必须记住，帮助其他人(事实上，做他们的工作对他们)防止他们成长和发展的，你自己让他们是受害者。
为了说明，这是我最喜欢的例子是关于自行车: 你可以不教，也不了解如何骑自行车，如果你的马鞍就坐并帮助你控制你的脚踏板上的， "奇迹"会发生，只有当帮助会拒绝你的学生的任何支持和站在一边，让他犯错误和从容地参见他的"秋天"。
这个问题也是紧密相连的态度，父母(或者重大成人，其中你的意见"左你陷入困境")，直到可以原谅的所有申诉有关这一领域的、不健康的愿望，帮助其他人将再次出现和再次作为补偿。 在这里，如同在所有这篇文章中描述的情况下，有争论谁开始了第一个"鸡或蛋"，"有助于"去海里有我的帮助或"学生"是太惰性的，并不重要。
每个人都在这种情况下，平等分享的责任，每个人都有平等的权利来说，"停止"。此外，在寻找前，我会说，我们总是同样活着"帮助"和"学生"("救世主"和"受害者"、"负责任的妈妈"和"愚蠢的孩子"等等)，我们只是简单地改变这些角色本身取决于这种情况。 所有这些对双方的同一枚硬币的，如果你找到一个，甚至不犹豫地的第二地方。
分别注意到妇女(一个小题外话的)。 他们有一个问题，帮助中特别明亮，由于母性(本能是一个非常强大的机制，特别是如果这种本能不是实施。 在这里，我们说的不仅没有孩子，但更少的儿童，比如一个女人的)。
在妇女渴望帮助别人总是有一些产妇的愿望，以保存，所有"喂勺子"，"襁褓，并把睡觉"(这也是该进程的hypercompensation). 表示这种行为给其他人，他们浪费的能源用于其子女(比喻想把胸部的那些对他们来说这不是意)。
这里存在的原因之一的心理不孕症：一个女人开始花费她的母爱和能源向所有人，而不囤积为了做母亲(她不能抗拒的，以便不要浪费这一切，救她，她不能完全相同的原因，为什么人们有这样一个问题是难以接受别人的帮助或东西给–没有问题，采取已经是一个问题)。
如果一个女人不是工作在自己身上，她没有管理积累的这个神圣的和独特的能量和成为母亲，因为她给她的丈夫、父母、其他孩子、朋友、学生和学生等。 母亲能总是倒过来的女人的乳房(乳腺).
如果这能给出不以人的意图，在胸口出现淤塞，这可能会导致或乳腺肿瘤。 胸部只是对的宝贝！ 无论是成年子女，也没有丈夫，既不是父母的"流行"这是没有必要(这是不自然的，最终在所有感). 丈夫必须学习爱一个人；父母的爱情、荣誉和尊重的那些人给你的生活，感谢；对成年人的儿童应该处理的根据年龄，而不是作为婴儿；学生应被视为只作为学生，而不是越线,不要试图取代父母，不要试图改变它们，在你看来他们不给他们的家庭等)。
在同样的问题，只能从不同的角度，并告诉波特海林格在他的作品：每个人都已经到位，如果你把这样的人一个儿童，它取代你的孩子和"真实"儿童既没有实力也没有精力也没有时间。 所以有任何关系。 在这里，也没有其他办法摆脱这种恶性循环，除了打破他的意志决定。
近年来，趋势是越来越差，并且我看到很多男人检测乳腺肿瘤(心理原因是相同的，再加上事实，该名男子在家庭中的女性照顾的母亲，不是一个男性，如预期的)。
回到主要议题的文章。 渴望帮助其他人的基础上，没有实现产妇的感情非常紧密相连带的责任感对于每个人， 并且这是不够的责任感 (这些人都是愚蠢的儿童)。
重要的一点："愚蠢的孩子"的存在只有"负责任的妈妈"，随时准备帮助和"得到的食物"。 这个循环将继续下去，只要"愚蠢的孩子"不要摆脱关押"这样的妈妈"并不会为自己着想，解决所有问题上他们自己，"妈妈"会成长起来，而不落在后面有他的帮助。 你越帮助，少自的人。
这是不是所有的是背后的愿望，以帮助。 每个人都喜欢的感觉有用的,"救世主"，然后我们承认("救世主"感觉更高，更聪明、更有经验，等等。 只是默认情况下，它可以不招待我们的自我).
但是救世主救世主，他是救赎，这是他的"特派团"，和一个其他节省了总是受害者，并始终是受害者。 再一个悖论：受害者仍然是一个受害者完全只要的救世主也没有停止救她。 只有那时受害者会发现，保存(而且在事实上把它拖在他们的背上)没有其他人，她开始划桨自己对岸。
不太常见的情况是当受害者是"清楚地看到"战的手中"救世主"之后开始行自己的众所周知的银行，认识到许多救援人员把她拉在不同的方向，像一只天鹅、癌症和派克，至少所有认为有关的真实的帮助。 在这里，正如在以前所有的例子，这种恶性循环只能被打破。 等到旋转木马止本身没有意义了，跳的速度。 不管是谁你是(救援人员或救)你迟早会意识到，寻求帮助(有时救援)是实际上不希望的结果。 该过程保健需要，并将结果—没有！ 这里是另一个这样的矛盾。
另一个重要方面：希望帮助往往是基于基本无能说没有，并且不能说没有始终不够高自尊和缺乏信心。 就是说，在这种情况下，甚至希望可以帮不是纯粹的形式。 只有恐惧否认，恐惧，我想想，如果发生什么事，担心谴责的罪行。 这种情况的原因是不是在"恶意操纵"和你，这取决于意见其他人，不确定性。 与这些问题和我们的工作。 我怀疑是否说"不"吗？ 然后问问你自己，不帮助别人我的个人资源？ 不要剥夺自己的生活，不偷我的亲人？ 不要剥夺的情绪平衡吗？ 那是相同的...
想要帮助其他人是值得称赞的，但确保这一愿望是不值得的上述原因。 否则，你的帮助不会对你有好处或一个你是有帮助。
拒绝提供协助(第四阶段)在某一个时刻，一个时期的饱和的帮助和理解，资源来帮助其他人花了很多比他们自己和他们的进程。 是一个重新评估的价值观和自身和个人清楚地意识到帮助其他人真的不需要的。 渴望得到咨询，帮助所有下落，有时会发生即使是一个小弯折的另一个方向：我要孤立自己，从每个人而不是技巧，以停止，即使问，甚至上的意见的任何问题，不希望表(我们需要尝试这两极之前找到一个中间接地)。
没有希望帮助(第五阶段)
是有一个"真正的"真诚的帮助？ 是的，人们肯定能有所帮助，但这种帮助是一个完全不同的层次的看法，这是一个完全不同类型的帮助("帮助没有希望帮助"，即，没有怜悯或同情，无动于衷并不承担责任的另一人，他的进程和结果，而不想要您的帮忙了，她就在proc，而不需要的响应和感激之情，等等). 这种援助，例如，是日记的从业人员，他们在其中描述所有进程的所有阶段的愈合他们最好的能力。 这种援助(从"我会离开这里，谁应，他会见\读\了解")—生态友好和高效率的两个缔约方。
总结...
边界的这些阶段不明确和相当模糊。 我们有些人可能已经在第四阶段，该部分仍然将行动起来和要求的帮助，作为第一个–这是正常的。 主要的事情是什么阶段是主要的(即，正在行动和过程)。 当有意识–总是在向前迈进。 出版
作者：塞梅戈利岑
P.S.并记住,只要改变你的想法—我们一起改变世界了。 ©
资料来源：baibak.org/ru/useful/useful/685-rescuers-and-victims.html
每一个从业者都要通过几个基本的阶段：
1. 希望能帮更多的老年人和经验丰富，解释了一切，告知，从字面上移植他的大脑有的所有知识和经验。
2. 实现，没有一个但是他的， 帮助他，不能 与以下这段艰苦的独立工作。
3. 然后无法控制的渴望帮助其他人作为第一个技能、知识和技能，以解决这些或其他问题，我想分享和"良好的原因"。
4. 实现这一帮助是不是在该进程内，实际上有助于浪费的资源用于什么，阻止我们向前迈进，并阻碍了他是谁，他帮助。
5. 新的援助水平–"援助请求"。 帮助没有想要帮助。
所以，通过所有阶段按时间顺序：
保存！ 帮助！ (第一阶段)的本阶段发生的每一个医生才刚刚开始处理它们。 他仍然没有经验的跟踪进程，或充分的体验的自我反省时，他不能信任自己，他需要的指导和规则的支持。 数量庞大的不同做法和方法盘旋在他的头部(和在同一时间)，他在所有试图理解，但通常更加感到困惑，因为他缺乏耐心，或者技能，以充分了解至少实质的技术以及获得具体的结果。
他总是有很多问题，他永远不会满意的答案，因为他没有需求的实际咨询的工作，并"大师"神奇，由它答案的问题已经改变了他的个人情况。 不幸的是，这种做法浪费了很多时间，只要搜索的问题，不一致的矛盾和真的不想浪费他们的力量来自于它的所有出去(让他们回答更多的"智者"，他们有一个很大的问题，在寻找的差距和不一致之处，"大"的工作已完成的)。
在这个阶段，任何方法在这篇文章你可以得到坚持很长一段时间，如果不是永远(这是可能对生命玩"记者"问题，收集答案和他自己认为的，并因此获得知识、获得的经验和智慧，虽然这种方法不会导致进一步的比迪思想的)。
在结束时，实践迟早会意识到，没有一个能够解释他的一切，他希望知道(有什么聪明"大师"没有见过你，他将不能向你解释的西瓜的味道这么多，你真的可以感觉到， 他可能只解释从哪里获得它以及它是如何，其余是一个技术问题和实践，而实践，而不是"专家")的。
大多数发挥的在这个阶段开始回归并相信 ，臭名昭着的"宗师"，他们不仅必须购买"西瓜"，并请"无辜的"学生来访，为他切断这美妙的水果饲料手和躺在它的所有生产费用 ("他知道的比我好什么，在哪里和如何，我们共享他的经验与我，什么样的导师对这个，这是一个遗憾分享自己的知识吗？！", —讨厌的新移民). 因此，这些做法不起作用，因为他们不断思考"，这仍然是问"，不"什么会这甚至做的，"不允许其他人的工作实践\教师\师。
此外，不满意的响应的一个"熟练的做法"他们将要求下一个，下一个，下一个，所以循环往复，直到你找到谁会告诉他们什么他们想要听到的声音，他们会自己的想法和就这些想法是远离真实的画面发生了什么–起已经不在乎。 这样的"做法"不感兴趣的发展，有趣的是，要找到确认的正确性和绝对正确，而这个过程是完全相反的发展。
还有另一个陷阱，初学者落到，移交责任的大师，宇宙、频率的方法等等的责任，为他们自己的进程，他们不想要的磨损。 这个问题，他们透露所有指责(虽然没有从外，"所有的客户的材料")，在冲突局势中，他们看到自己只是作为受害者(虽然它们本身已经创造了这个情况\达\引起的)。
转移的责任，他们的生活对他人的愿望，帮助和建议–有着千丝万缕的联系和重叠。 直到你承担责任，你想别人他们会告诉你解释的人在这种情况下，所有的责任，作为唯一的责任被接受的–你不会想在你的生命及其活动的人磬在提供咨询意见和帮助， 即使他们会以三倍的启迪，这是你的生活和你的经验，并且一旦你认识到它，你不会让任何人的生活。
幸运的是，许多最终认识到，"老师从来就不是一个学生，"在这里，开始真正的实践(过渡到第二阶段)。
我的！ (二阶段)在第二阶段，该医生清楚地了解的意义是不是一切都需要穿过本身和为了生存，这是无用的无休止争论和尝试，你就必须做到的。 他试图觉得什么他不明白这个心灵。 是的，问题从实践中继续出现，但是他询问自己的搜索和答案在他们自己。
回应和存在的教师在这一阶段是没有必要的，因为一切都可以建议的"老师"是"去工作"(这个功能用同样的成功执行的一张纸，这一"的口号"贴在冰箱上的)。 所以你有你需要的一切。
移动到下一个阶段。
拯救每一个人的！ 捕获和保存了！ (第三阶段)落入这个陷阱的许多经验丰富的实践和遇到在这一阶段很长一段时间，所以我会给她高地方在这篇文章。
与第一个主要结果是有希望帮助其他人，因为在这个阶段成为可见的，不仅因为他们的问题，但其他人。 诱惑是巨大的，但是如果你已经决定加入"路径"的健康的身体和灵魂，然后你迟早需要意识到什么是个人在你的"无法控制的欲望帮助。"
所有的愿望，帮助其他很多强硬的(如果我们理解的动机纯渴望帮助，并没有跟踪。
渴望帮助其他人总是源自儿童的创伤"被遗弃的孩子"。 这样的人经常使用的短语，如："我从来没有帮助"，"我从小在本身作为草地"等。 对于这样的人，在事实，渴望帮助其他人只是愿望，以补偿他们自己被定的是什么，他们被剥夺了(没有人帮助我，我知道它是如何努力来实现所谓的和我不一样没心没肺的混蛋因为我的父母\朋友\和我的同事会帮助的人)。
事实上，这样的人是不帮助别人和自己，即那些在人们看到了自己的(相同的废弃放弃的女孩或男孩，没有人帮助的)。 帮助，他们正试图解决他们的过去，他们不自觉自己照顾自己在面对的其他人。
问题是，将更多的权力这一问题上，更多的尝试去帮助别人而损害他们的健康、时间的利益，私人空间，有时健康的亲人。 通常这样的人只要坚持一个情况中，我们必须实行最大限度的照顾和同情心(被遗弃的小猫，被击落的狗，不健全的家庭、邻居--所有那些其生命和悲惨的命运不在晚上睡觉，在这个时候有他们自己的家庭"失去"你的母亲父亲\的丈夫，因为他们总是有人的地方保存的)。
通常，这些人自己也有个非常大的和尚未满足的需要的护理。 不能够组织自己照顾自己(他们自己的、或获得从侧面)，它们突出它们的需要到外部世界(猫,狗,赤贫人)和关心他们。 一个症状，这种缺乏护理，这是不奇怪的，是无法照顾其他人，这个技术人员只是未开发的。
这样的人觉得不值得保健和良好的治疗没有m(对于不同的原因：我不好，我不真正糟糕的事情，其他人比我更坏；要采取的帮助下—这很尴尬，我不应该得到等，许多这些配合发展成恐惧和偏执狂：我帮助的人，所以他需要的东西，我会；我随后被操纵通过提供的援助，等等)。
在这方面的工作问题，我们必须记住，帮助其他人(事实上，做他们的工作对他们)防止他们成长和发展的，你自己让他们是受害者。
为了说明，这是我最喜欢的例子是关于自行车: 你可以不教，也不了解如何骑自行车，如果你的马鞍就坐并帮助你控制你的脚踏板上的， "奇迹"会发生，只有当帮助会拒绝你的学生的任何支持和站在一边，让他犯错误和从容地参见他的"秋天"。
这个问题也是紧密相连的态度，父母(或者重大成人，其中你的意见"左你陷入困境")，直到可以原谅的所有申诉有关这一领域的、不健康的愿望，帮助其他人将再次出现和再次作为补偿。 在这里，如同在所有这篇文章中描述的情况下，有争论谁开始了第一个"鸡或蛋"，"有助于"去海里有我的帮助或"学生"是太惰性的，并不重要。
每个人都在这种情况下，平等分享的责任，每个人都有平等的权利来说，"停止"。此外，在寻找前，我会说，我们总是同样活着"帮助"和"学生"("救世主"和"受害者"、"负责任的妈妈"和"愚蠢的孩子"等等)，我们只是简单地改变这些角色本身取决于这种情况。 所有这些对双方的同一枚硬币的，如果你找到一个，甚至不犹豫地的第二地方。
分别注意到妇女(一个小题外话的)。 他们有一个问题，帮助中特别明亮，由于母性(本能是一个非常强大的机制，特别是如果这种本能不是实施。 在这里，我们说的不仅没有孩子，但更少的儿童，比如一个女人的)。
在妇女渴望帮助别人总是有一些产妇的愿望，以保存，所有"喂勺子"，"襁褓，并把睡觉"(这也是该进程的hypercompensation). 表示这种行为给其他人，他们浪费的能源用于其子女(比喻想把胸部的那些对他们来说这不是意)。
这里存在的原因之一的心理不孕症：一个女人开始花费她的母爱和能源向所有人，而不囤积为了做母亲(她不能抗拒的，以便不要浪费这一切，救她，她不能完全相同的原因，为什么人们有这样一个问题是难以接受别人的帮助或东西给–没有问题，采取已经是一个问题)。
如果一个女人不是工作在自己身上，她没有管理积累的这个神圣的和独特的能量和成为母亲，因为她给她的丈夫、父母、其他孩子、朋友、学生和学生等。 母亲能总是倒过来的女人的乳房(乳腺).
如果这能给出不以人的意图，在胸口出现淤塞，这可能会导致或乳腺肿瘤。 胸部只是对的宝贝！ 无论是成年子女，也没有丈夫，既不是父母的"流行"这是没有必要(这是不自然的，最终在所有感). 丈夫必须学习爱一个人；父母的爱情、荣誉和尊重的那些人给你的生活，感谢；对成年人的儿童应该处理的根据年龄，而不是作为婴儿；学生应被视为只作为学生，而不是越线,不要试图取代父母，不要试图改变它们，在你看来他们不给他们的家庭等)。
在同样的问题，只能从不同的角度，并告诉波特海林格在他的作品：每个人都已经到位，如果你把这样的人一个儿童，它取代你的孩子和"真实"儿童既没有实力也没有精力也没有时间。 所以有任何关系。 在这里，也没有其他办法摆脱这种恶性循环，除了打破他的意志决定。
近年来，趋势是越来越差，并且我看到很多男人检测乳腺肿瘤(心理原因是相同的，再加上事实，该名男子在家庭中的女性照顾的母亲，不是一个男性，如预期的)。
回到主要议题的文章。 渴望帮助其他人的基础上，没有实现产妇的感情非常紧密相连带的责任感对于每个人， 并且这是不够的责任感 (这些人都是愚蠢的儿童)。
重要的一点："愚蠢的孩子"的存在只有"负责任的妈妈"，随时准备帮助和"得到的食物"。 这个循环将继续下去，只要"愚蠢的孩子"不要摆脱关押"这样的妈妈"并不会为自己着想，解决所有问题上他们自己，"妈妈"会成长起来，而不落在后面有他的帮助。 你越帮助，少自的人。
这是不是所有的是背后的愿望，以帮助。 每个人都喜欢的感觉有用的,"救世主"，然后我们承认("救世主"感觉更高，更聪明、更有经验，等等。 只是默认情况下，它可以不招待我们的自我).
但是救世主救世主，他是救赎，这是他的"特派团"，和一个其他节省了总是受害者，并始终是受害者。 再一个悖论：受害者仍然是一个受害者完全只要的救世主也没有停止救她。 只有那时受害者会发现，保存(而且在事实上把它拖在他们的背上)没有其他人，她开始划桨自己对岸。
不太常见的情况是当受害者是"清楚地看到"战的手中"救世主"之后开始行自己的众所周知的银行，认识到许多救援人员把她拉在不同的方向，像一只天鹅、癌症和派克，至少所有认为有关的真实的帮助。 在这里，正如在以前所有的例子，这种恶性循环只能被打破。 等到旋转木马止本身没有意义了，跳的速度。 不管是谁你是(救援人员或救)你迟早会意识到，寻求帮助(有时救援)是实际上不希望的结果。 该过程保健需要，并将结果—没有！ 这里是另一个这样的矛盾。
另一个重要方面：希望帮助往往是基于基本无能说没有，并且不能说没有始终不够高自尊和缺乏信心。 就是说，在这种情况下，甚至希望可以帮不是纯粹的形式。 只有恐惧否认，恐惧，我想想，如果发生什么事，担心谴责的罪行。 这种情况的原因是不是在"恶意操纵"和你，这取决于意见其他人，不确定性。 与这些问题和我们的工作。 我怀疑是否说"不"吗？ 然后问问你自己，不帮助别人我的个人资源？ 不要剥夺自己的生活，不偷我的亲人？ 不要剥夺的情绪平衡吗？ 那是相同的...
想要帮助其他人是值得称赞的，但确保这一愿望是不值得的上述原因。 否则，你的帮助不会对你有好处或一个你是有帮助。
拒绝提供协助(第四阶段)在某一个时刻，一个时期的饱和的帮助和理解，资源来帮助其他人花了很多比他们自己和他们的进程。 是一个重新评估的价值观和自身和个人清楚地意识到帮助其他人真的不需要的。 渴望得到咨询，帮助所有下落，有时会发生即使是一个小弯折的另一个方向：我要孤立自己，从每个人而不是技巧，以停止，即使问，甚至上的意见的任何问题，不希望表(我们需要尝试这两极之前找到一个中间接地)。
没有希望帮助(第五阶段)
是有一个"真正的"真诚的帮助？ 是的，人们肯定能有所帮助，但这种帮助是一个完全不同的层次的看法，这是一个完全不同类型的帮助("帮助没有希望帮助"，即，没有怜悯或同情，无动于衷并不承担责任的另一人，他的进程和结果，而不想要您的帮忙了，她就在proc，而不需要的响应和感激之情，等等). 这种援助，例如，是日记的从业人员，他们在其中描述所有进程的所有阶段的愈合他们最好的能力。 这种援助(从"我会离开这里，谁应，他会见\读\了解")—生态友好和高效率的两个缔约方。
总结...
边界的这些阶段不明确和相当模糊。 我们有些人可能已经在第四阶段，该部分仍然将行动起来和要求的帮助，作为第一个–这是正常的。 主要的事情是什么阶段是主要的(即，正在行动和过程)。 当有意识–总是在向前迈进。 出版
作者：塞梅戈利岑
P.S.并记住,只要改变你的想法—我们一起改变世界了。 ©
资料来源：baibak.org/ru/useful/useful/685-rescuers-and-victims.html
