“在一个莫斯科的学校里，我不再去学校的孩子......”

在一个莫斯科的学校里，我不再去上学的孩子。一个星期不走，两个......手机是不是列弗和同学们在老师的建议下，决定去他家。莱文的妈妈打开门。她的脸很伤心。孩子们打招呼，问胆怯地：

- 勒夫为什么没去上学
？
妈妈伤心地说：

- 他不会向你学习。他接受了手术。失败。勒夫本人失明，不能走...

男孩子们沉默了，面面相觑，然后其中一人建议：

- 我们反过来会导致学校
。
- 而陪家里
。
- 和教训将帮助你做 - 打断对方，叫着同学
。
母亲的眼睛里充满了泪水。她跑进朋友的房间。过了一会儿，摸索的手，他们就勒夫蒙住眼睛。男孩愣。现在只有他们真正了解一个不幸发生在他们的朋友是什么。勒夫与努力表示：

- 你好
。
再从四面八方倒：

- 我来接你明天花费在学校
。
- 我会告诉你，我们在代数
。
- 我在历史
。
勒夫不知道该听谁的，只点了点头困惑。妈妈的脸上的眼泪攻势滚落下来。

的家伙们离开后做了一个计划 - 当有人谈到谁说谁将会走与利，推动他去学校什么科目。在学校里，男孩，谁在一张桌子坐在一起列弗，悄悄地告诉他，老师写在黑板上的课程中。当勒夫回答如何冻结一流！多么幸福它所有五个，比他！
更
勒夫研究的罚款。这是更好地学习，成为全班同学。为了解释这一课遇险的朋友，你需要知道它。而人试过。此外，在冬天，他们开车去冰场岛。男孩很喜欢古典音乐，和同学去与他的交响音乐会......

学校勒夫毕业于金牌，然后上了大学。还有被发现的朋友谁是他的眼睛。毕业后，勒夫继续学习，并最终成为世界著名数学家，院士庞特里亚金。
无数的人他的视线良好。

鲍里斯Ganago，“洞察»
从书“的信念»
儿童


列弗庞特里亚金 - 苏联的数学家，在二十世纪的最伟大的数学家之一。他已经为代数和微分拓扑显著的贡献，振荡的原理，变分法，控制理论。庞特里亚金学校的工作对管理理论的发展和世界各地的变分法有很大的影响。



图片预览：Ionela纳塔利娅·科瓦奇





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