178
2021-06-19
Как устроено обучение в английских школах
Обучение в школе — важнейший период для каждого ребенка, ведь тут он не только учится решению простых и сложных задач, но также набирается опыта взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Поэтому родителям важно выбрать такое место для обучения своего чада, где он будет с комфортом и наибольшей пользой для себя тратить время.
В адрес отечественных школ сегодня слышно всё больше критики, поэтому нам стало интересно, как обстоят дела с образованием в развитых странах. И сегодня редакция «Сайт» поговорит о том, действительно ли обучение в школах Англии лучше, чем у нас. И какими преимуществами всё же обладают наши школы.
Поэтому выбора нет, и уже с 4 лет малыши начинают грызть гранит науки. У нас же в это время психологи продолжают возмущаться, что у детей забирают детство, отдавая в школу не в 7, а в 6 лет. По мнению специалистов, в раннем возрасте следует бегать, играть, совершенствовать мелкую моторику и развивать фантазию, а не ходить строем.
И хотя в английской начальной школе дети много времени проводят в движении, гуляют на свежем воздухе и играют, всё же им приходится с 9 до 15 жить в режимном заведении и носить форму. Но для родителей раннее обучение — большое подспорье, ведь можно уделить время работе и самим себе.
Поскольку учеба начинается в столь раннем возрасте, то о такой привычной для нас штуке, как «дневной сон», тамошние детки могут забыть. Уже в 2 года маленькие англичане перестают спать днем. А в садиках просто нет спален с кроватками, где можно передохнуть. Британские специалисты уверены: лучше, чтобы малыши спали длительный промежуток времени, ночью.
Такая система более удобна для самих родителей, и этому есть объяснение. Тут короткий декретный отпуск: всего 9–12 месяцев, после которых нужно выходить на работу. Ясли существуют только частные, но они самые дорогие в Европе, а услуги няни обходятся почти в ту же сумму. Поэтому раннее начало школы для родителей — настоящий подарок.
Школьникам в Англии не нужны учебники и тяжелые ранцы. В государственных школах начинают обучение с того, что выдают детям небольшие папочки с ручками, где есть также листы с заданиями.
Читать тут начинают не с букв, а со слогов и целых слов, сразу же учат читать книжечки с историями. Эти же книжки дети берут и домой, где работают вместе с родителями. В течение пары лет это едва ли не единственное домашнее задание. Сюда же позже добавляется и математика. Причем все книжечки, тетради и необходимые материалы дети получают в школе. Ничего не приходится покупать.
Выбирать для ребенка можно только школу, учителя же меняются каждый год — такова система. И если у нас предпочитают отдать ребенка доброй учительнице-наставнице, несмотря на средненькую школу, то в Англии такого нет, а детям каждый год приходится привыкать к новому педагогу.
Встречи каждого родителя с учителем происходят по предварительной записи. В это же время появляется уникальная (по другому и не скажешь) возможность увидеть тетрадки ребенка, понять, что в школе проходят, какие у ребенка сложности и успехи в учебе. Тетради на дом не отдают. В частных же школах больше открытости и родители всегда могут увидеть, чем занимается их чадо.
Привычных нам оценок нет, но под конец учебного года по каждому ребенку составляют отчет: указывают на сильные и слабые стороны, описывают его успехи по каждому предмету отдельно. Минус в том, что из таких характеристик не всегда понятно, на каком уровне по сравнению с другими детьми находится твой ребенок.
К обучению иностранным языкам тут относятся довольно легкомысленно. Один урок французского в неделю в течение последних пары лет обучения — обычное дело для государственных школ. Конечно, что-то выучить в таком режиме нереально. Зато в частных школах изучают и латынь, и французский, и испанский, и китайский. Немецкий и итальянский учат редко.
Еще одной странностью можно считать раздельное обучение мальчиков и девочек. Причем в начальной школе дети учатся вместе, в средней школе их зачастую разделяют, а последние 2 года дети снова работают в одном классе. Дело в методиках обучения для разного возраста.
Над ребенком в школе не трясутся, как у нас. Дети вполне могут ходить в школу с простудой и соплями. Карантины тоже не объявляют. Считается, если у одного ребенка ветрянка, то пусть и другие лучше переболеют сейчас, чем мучиться во взрослом возрасте.
Зато спорта тут очень много, особенно командных видов. Оно и понятно, ведь в процессе игр и тренировок происходит естественное общение. Особенно популярны регби (контактный и очень жесткий вид спорта), а также футбол. В частных школах можно отдать ребенка на дзюдо, карате, теннис, греблю или даже верховую езду. Любой каприз за родительские деньги.
В адрес отечественных школ сегодня слышно всё больше критики, поэтому нам стало интересно, как обстоят дела с образованием в развитых странах. И сегодня редакция «Сайт» поговорит о том, действительно ли обучение в школах Англии лучше, чем у нас. И какими преимуществами всё же обладают наши школы.

Обучение в Англии
Уже в 3 года тамошних детей отдают в садик при школе, а в 4 отправляют в подготовительный класс. Настоящая школа начинается в 5 лет. В подготовительный класс ребенка отдавать не обязательно и можно заниматься с ним дома, но если желаешь попасть в определенную школу, то без посещения подготовительного класса это сделать будет почти нереально.Поэтому выбора нет, и уже с 4 лет малыши начинают грызть гранит науки. У нас же в это время психологи продолжают возмущаться, что у детей забирают детство, отдавая в школу не в 7, а в 6 лет. По мнению специалистов, в раннем возрасте следует бегать, играть, совершенствовать мелкую моторику и развивать фантазию, а не ходить строем.

И хотя в английской начальной школе дети много времени проводят в движении, гуляют на свежем воздухе и играют, всё же им приходится с 9 до 15 жить в режимном заведении и носить форму. Но для родителей раннее обучение — большое подспорье, ведь можно уделить время работе и самим себе.
Поскольку учеба начинается в столь раннем возрасте, то о такой привычной для нас штуке, как «дневной сон», тамошние детки могут забыть. Уже в 2 года маленькие англичане перестают спать днем. А в садиках просто нет спален с кроватками, где можно передохнуть. Британские специалисты уверены: лучше, чтобы малыши спали длительный промежуток времени, ночью.

Такая система более удобна для самих родителей, и этому есть объяснение. Тут короткий декретный отпуск: всего 9–12 месяцев, после которых нужно выходить на работу. Ясли существуют только частные, но они самые дорогие в Европе, а услуги няни обходятся почти в ту же сумму. Поэтому раннее начало школы для родителей — настоящий подарок.
Школьникам в Англии не нужны учебники и тяжелые ранцы. В государственных школах начинают обучение с того, что выдают детям небольшие папочки с ручками, где есть также листы с заданиями.
Читать тут начинают не с букв, а со слогов и целых слов, сразу же учат читать книжечки с историями. Эти же книжки дети берут и домой, где работают вместе с родителями. В течение пары лет это едва ли не единственное домашнее задание. Сюда же позже добавляется и математика. Причем все книжечки, тетради и необходимые материалы дети получают в школе. Ничего не приходится покупать.

Выбирать для ребенка можно только школу, учителя же меняются каждый год — такова система. И если у нас предпочитают отдать ребенка доброй учительнице-наставнице, несмотря на средненькую школу, то в Англии такого нет, а детям каждый год приходится привыкать к новому педагогу.
Встречи каждого родителя с учителем происходят по предварительной записи. В это же время появляется уникальная (по другому и не скажешь) возможность увидеть тетрадки ребенка, понять, что в школе проходят, какие у ребенка сложности и успехи в учебе. Тетради на дом не отдают. В частных же школах больше открытости и родители всегда могут увидеть, чем занимается их чадо.

Привычных нам оценок нет, но под конец учебного года по каждому ребенку составляют отчет: указывают на сильные и слабые стороны, описывают его успехи по каждому предмету отдельно. Минус в том, что из таких характеристик не всегда понятно, на каком уровне по сравнению с другими детьми находится твой ребенок.
К обучению иностранным языкам тут относятся довольно легкомысленно. Один урок французского в неделю в течение последних пары лет обучения — обычное дело для государственных школ. Конечно, что-то выучить в таком режиме нереально. Зато в частных школах изучают и латынь, и французский, и испанский, и китайский. Немецкий и итальянский учат редко.

Еще одной странностью можно считать раздельное обучение мальчиков и девочек. Причем в начальной школе дети учатся вместе, в средней школе их зачастую разделяют, а последние 2 года дети снова работают в одном классе. Дело в методиках обучения для разного возраста.
Над ребенком в школе не трясутся, как у нас. Дети вполне могут ходить в школу с простудой и соплями. Карантины тоже не объявляют. Считается, если у одного ребенка ветрянка, то пусть и другие лучше переболеют сейчас, чем мучиться во взрослом возрасте.

Зато спорта тут очень много, особенно командных видов. Оно и понятно, ведь в процессе игр и тренировок происходит естественное общение. Особенно популярны регби (контактный и очень жесткий вид спорта), а также футбол. В частных школах можно отдать ребенка на дзюдо, карате, теннис, греблю или даже верховую езду. Любой каприз за родительские деньги.
Портал БАШНЯ. Копирование, Перепечатка возможна при указании активной ссылки на данную страницу.