9 причин, почему хорошие оценки часто отрезают путь к счастливой жизни Страница 1 из 3





Существует немало примеров того, как оказываются успешнее отличников те, кто не особо выделялся способностями в школе или университете. Почему же так случается, что школьные лентяи впоследствии занимают кресла руководителей, а медалисты становятся их подчиненными?

На сайте журнала Observer психолог Бенджамин Харди опубликовал статью о том, почему троечникам живется после окончания учебы лучше, чем отличникам и хорошистам.







Они не лыком шиты и не купились на законы системы образования и ее фабричный подход. Они в состоянии оценить преимущества системы, но не поклоняются ей и видят ее множественные изъяны. А еще они понимают, что знания больше не получают исключительно в стенах образовательных учреждений и процесс обучения может строиться по-разному.

Троечники не боятся бросать вызов существующему порядку вещей. И, даже если это сулит им некоторые неудобства, гораздо больший урон может принести движение по течению в очевидно неправильном направлении.







Они думают о себе и не блуждают за «забором» ограничений и догматов, не задаваясь вопросами о том, почему вообще эти ограничения существуют. Вместо того чтобы жить чужим умом, троечники выстраивают собственную систему координат и приоритетов.







Они не тратят свою энергию, пытаясь впечатлить преподавателей. Они уважают и любят своих учителей, но не боготворят и не расценивают их как стражей у ворот будущего успеха. Троечники понимают, что в современном мире результат их работы скажет сам за себя — в конце концов, есть интернет, в котором эти результаты будут доступны всем желающим.



  • 90
  • 07/04/2017


Поделись



Подпишись



Смотрите также

Новое