成熟，没有任何与年龄

让我告诉你一个悖论：每一个无辜的孩子成熟。 成熟，没有任何与年龄，因为它没有经验。 成熟度相关的灵敏度，提供新鲜、贞操，是无辜的。 所以当我说"成熟"，我并不意味着通过成为经验更丰富，你变得更加成熟。 这是什么人们通常意味着当使用这个词。

我有别的东西中心。 你知道的越多，越是不成熟会变成你的头脑。 而当你转过七八十岁，你会完全不成熟的，因为你的行为延迟的最后一次。





伊戈尔Morski

看一个小的孩子知道什么，孩子可以学习更多岁的人。 心理学家说，如果该儿童不是被强迫学习，不得被迫这样做，那么他能够用于三个月以学习外国语言。 留下他一个人用母语，并在三个月后的儿童会谈。

但如果你要强迫他，这将需要几乎三年，因为你做的越多，他开始采取行动从他学到了什么，从昨天的知识。 如果他单独留在家中，它的发展的自由、自发地；学习它是容易的，通过本身的，自动的。

到八年来的儿童学习的约百分之七十的所有信息，他将了解在他的整个生活。 他可以住八年，但八年里，他了解到百分之七十的他学的只有百分之三十，并且每天他有能力获得知识变得越来越少。

更多他知道的越少他学习。当人们用的是"成熟"，它们意味着很多的知识；当时我用的是"成熟"，我的意思是学习能力不知道，但学习。 这是不同的，完全不同的，截然相反的事情。





知识已经死了。 学习能力是一个活生生的进程： 你只需保持学习的能力、获取和保持，直到开放的，你愿意接受。 教学是一个敏感性。 知识使你不太愿意接受，因为你开始觉得每个人都已经知道：是什么教？ 当你已经知道的一切，你失去了很多时，你不知道，你不能错过。

具有活到老年，苏格拉底说过，"我知道，我什么都不知道!" 它的成熟。 在他生命的最后他说，"我什么也不知道！"

 



你越的生活，更多的无家可归的

我知道这意味着什么要爱自己

生活是艰巨的。 这怎么可能微不足道的头脑知道的一切? 一个小小的希望是不够的，甚至这实在是太多了。 存在的无法估量的，无限的，没有开头和没有结束—为何这个小小的下降的意识，知道吗？ 已经相当多的一瞥，几个开门，一些随机的联络点的存在。 但这些事情不能变成知识。出版

 

©奥

 



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